高中数学必修三试卷及答案
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苏教版高中数学(必修2)测试试卷及答案
苏教版高中数学(必修2)测试试卷及答案
一、选择题(每小题5分,共50分,每小题只有一个正确答案) 1、正方体AC1中,与面ABCD的对角线AC异面的棱有(B )
A.4条 B.6条 C.8条 D.10条 2、有下列四个命题:
1)过三点确定一个平面 2)矩形是平面图形 3)三条直线两两相交则确定一个平面
4)两个相交平面把空间分成四个区域,其中错误命题的序号是(B ). (A)1)和2) (B)1)和3) (C)2)和4) (D)2)和3) 3、如图,将无盖正方体纸盒展开,直线AB,CD
在原正方体中的位置关系是( D ) A.平行 B.相交且垂直
C. 异面 D.相交成60°
4.给出下列关于互不相同的直线m,n,l和平面?,?的四个命题: ①m??,l???A,点A?m,则l与m不共面;
②l、m是异面直线,l//?,m//?,且n?l,n?m,则n??; ③若l//?,m//?,?//?,则l//m;
④若l??,m??,l?m?点A,l//?,m//?,则?//? 其
苏教版高中数学必修4试卷
高中数学学习材料
金戈铁骑整理制作
数学试卷(必修4)
(考试时间:120分钟 总分:160分)
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共计70分).
1、函数y?sin(2x??3)的单调增区间为 2、已知函数y?cos(??x??)的最小正周期为1,则正数?的值为 3、已知向量a?(2,4),b?(1,1),若向量b?(a??b),则实数?的值是 。 4、若tan??2,tan(???)?3,则tan(??2?)的值为 ; 5、若cos(2???)?5?且??(?,0),则sin(???)?_________ 326、已知向量a?(1,1),b?(2,n),若|a?b|?a?b,则n=_____________. 7、已知函数f(x)?2sin?x(??0)在区间[?_______.
8、在△ABC中,若sinA?cosA????,]上的最大值是2,则?的最小值等于
347,则tanA的值为 131?cos2??9、若角?的终边落在直线y=-x上,则的值等于________
高中数学必修5试题及详细答案
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期末测试题
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
一、选择题:本大题共14小题,每小题4分,共56分. 在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在等差数列3,7,11,…中,第5项为( ). A .15
B .18
C .19
D .23
2.数列{a n }中,如果n a =3n (n =1,2,3,…) ,那么这个数列是( ). A .公差为2的等差数列 B .公差为3的等差数列 C .首项为3的等比数列
D .首项为1的等比数列
3.等差数列{a n }中,a 2+a 6=8,a 3+a 4=3,那么它的公差是( ). A .4
B .5
C .6
D .7
4.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c .若a =3,b =4,∠C =60°,则c 的值等于( ).
A .5
B .13
C .13
D .37
5.数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2a n +1(n ∈N +),那么a 4的值为( ). A .4
B .8
C .15
D .31
6.△ABC 中,如果A a tan =B b tan =C c
tan ,那么△ABC 是(
高中数学习题必修1及答案
目录:数学1(必修)
数学1(必修)第一章:(上)集合 [训练A、B、C] 数学1(必修)第一章:(中)函数及其表示 [训练A、B、C] 数学1(必修)第一章:(下)函数的基本性质[训练A、B、C] 数学1(必修)第二章:基本初等函数(I) [基础训练A组] 数学1(必修)第二章:基本初等函数(I) [数学1(必修)第二章:基本初等函数(I) [数学1(必修)第三章:函数的应用 [数学1(必修)第三章:函数的应用 [数学1(必修)第三章:函数的应用 [
(数学1必修)第一章(上) 集合
[基础训练A组]
一、选择题
1.下列各项中,不可以组成集合的是(C) A.所有的正数 B.等于2的数 C.接近于0的数 D.不等于0的偶数 2.下列四个集合中,是空集的是(D)
A.{x|x?3?3} B.{(x,y)|y2??x2,x,y?R} C.{x|x2?0} D.{x|x2?x?1?0,x?R} 3.下列表示图形中的阴影部分的是(A)
A.(A?C)?(B?C)
A B B.(A?B)?(A?C) C.(A?B)?(B?C) D.(A?B)?C
高中数学必修5试题及详细答案
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期末测试题
考试时间:90分钟 试卷满分:100分
一、选择题:本大题共14小题,每小题4分,共56分. 在每小题的4个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.在等差数列3,7,11,…中,第5项为( ). A .15
B .18
C .19
D .23
2.数列{a n }中,如果n a =3n (n =1,2,3,…) ,那么这个数列是( ). A .公差为2的等差数列 B .公差为3的等差数列 C .首项为3的等比数列
D .首项为1的等比数列
3.等差数列{a n }中,a 2+a 6=8,a 3+a 4=3,那么它的公差是( ). A .4
B .5
C .6
D .7
4.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 所对的边分别为a ,b ,c .若a =3,b =4,∠C =60°,则c 的值等于( ).
A .5
B .13
C .13
D .37
5.数列{a n }满足a 1=1,a n +1=2a n +1(n ∈N +),那么a 4的值为( ). A .4
B .8
C .15
D .31
6.△ABC 中,如果A a tan =B b tan =C c
tan ,那么△ABC 是(
高中数学必修2测试题及答案
高中数学必修2测试题
一、选择题
1、下列命题为真命题的是( )
A. 平行于同一平面的两条直线平行; B.与某一平面成等角的两条直线平行; C. 垂直于同一平面的两条直线平行; D.垂直于同一直线的两条直线平行。 2、下列命题中错误的是:( )
A. 如果α⊥β,那么α内一定存在直线平行于平面β; B. 如果α⊥β,那么α内所有直线都垂直于平面β;
C. 如果平面α不垂直平面β,那么α内一定不存在直线垂直于平面β;
D. 如果α⊥γ,β⊥γ,α∩β=l,那么l⊥γ.
C’
3、右图的正方体ABCD-A’B’C’D’
A’’
中,异面直线AA与BC所成的角是( )
A. 300 B.450 C. 600 D. 900
4、右图的正方体ABCD- A’B’C’D’中, 二面角D’-AB-D的大小是( )
A B
A. 300 B.450 C. 600 D. 900
5、直线5x-2y-10=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则( )
A.a=2,b=5; B.a=2,b=-5; C.a=-2,b=5 D.a=-2,b=-5
6、直线2x-y=7与直线3x+
高中数学必修五综合练习及答案解析
高中数学必修五综合练习及答案解析
1.给出命题 p:2 3,q:4 2,3 则 "p q" "p q" " p"中,真命题的个数是
A 3个 B 2个 C 1个 D 0个
2.命题“ x R,x3 x2 1 0”的否定是
A不存在 x R, x x 1 0 B x R, x x 1 0
3
2
3
2
>0 D x R,x3 x2 1C x R x x 1>0
x2y2
1的右焦点到直线y 3x的距离是 3.椭圆43
A
32
1 B C 1 D3 22
4.空间四个点A,B,C,D,则 等于
A DB B AC C AB D BA
x2y2
1的左右焦点,过中心任作一直线交椭圆于P,Q两点,当四边形 5. F1,F2 是椭圆43
PF1QF2的面积最大时,PF1 PF2的值等于
A 2 B 1 C 0
高中数学必修三概率单元测试题及答案
必修三概率单元测试题
1.从装有2个红球和2个白球的口袋中任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.至少有一个白球和全是白球B.至少有一个白球和至少有一个红球
C.恰有一个白球和恰有2个白球D.至少有一个白球和全是红球
2.从甲,乙,丙三人中任选两名代表,甲被选中的的概率是()
A.1
2B.
1
3C.
2
3D.1
3.从1,2,3,4这4个数中,不放回地任意取两个数,两个数都是偶数的概率是()
A.1
6B.
1
4C.
1
3D.
1
2
4.在两个袋内,分别写着装有0,1,2,3,4,5六个数字的6张卡片,今从每个袋中各任取一张卡片,则两数之和等于5的概率为()
A.1
3B.
1
6C.
1
9D.
1
12
5.袋中装有6个白球,5只黄球,4个红球,从中任取1球,抽到的不是白球的概率为()
A.2
5B.
4
15C.
3
5D.非以上答案
6.以A={2,4,6,7,8,11,12,13}中的任意两个元素分别为分子与分母构成分数,则这种分数是可约分数的概率是()
A.
5
13B.
5
28C.
9
14D.
5
14
7.甲、乙两人进行围棋比赛,比赛采取五局三胜制,无论哪一方先胜三局则比赛结束,假
定甲每局比赛获胜的概率均为2
3,则甲以3∶1的比分获胜的概率为()
A.8
27B.
64
81C.
4
9D.
8
9
8.袋中
高中数学算法的含义苏教版必修三
算法的含义
教学目标:
使算法思想成为学生的一种数学素养. 教学重点:
掌握算法的五个特性. 教学难点:
掌握算法的五个特性. 教学过程: Ⅰ.课题导入
算法是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的重要基础.随着现代信息技术的飞速发展,算法在科学技术、社会发展中发挥着越来越大的作用,并日益融入社会生活的许多方面,算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养.
算法是高中数学课程中的新增内容,其思想是非常重要的,但并不神秘.例如,运用消元法解二元一次方程组、求最大公因数等的过程就是算法.一般地,机械式地按照某种确定的步骤行事,通过一系列小的简单计算操作完成复杂计算的过程,被人们称为“算法”过程.例如,人们很容易完成的基本计算是一位数的加、减、乘和进位借位等,复杂计算过程实际上都是通过这些操作,按照一定的工作次序与步骤组合完成的.
为解决某一个问题而采取的方法和步骤,称为算法.或者说算法是解决一个问题的方法的精确描述. Ⅱ.讲授新课
例1:给出求1+2+3+4+5+6+7的一个算法.
解析:本例主要是培养学生理解概念的程度,了解解决数学问题都需要算法. 算法一:按照逐一相加的程序进行. 第一步 计算1+2,得到3;
第二步 将第一步中的运算结果3
高中数学必修三试卷第一次月考
高一上学期第一次月考(数学)必修三
(时间:120分钟,满分:120分)
选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把答案写在答题卷中的相应位置上)CDCCA B DB DC 一、
1.下列关于算法的说法中正确的个数有 (
c
)
①求解某一类问题的算法是唯一的;②算法必须在有限步操作之后停止;③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊;④算法执行后一定产生确定的结果。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.
,B=15
15,B
A.
B. C. D.
3.下列各数中,最小的数是 ( C ) A.75 B.
210(6)
C.
111111(2)
D.
85(9)
4.右图是某赛季甲、乙两名篮球运动员参加的每场比赛 得分的茎叶图,则甲、乙两人这几场比赛得分的中位数之和是( C ) A.65 B.64 C.63