兵家必争之地是哪里

《兵家必争之地》

就地之势，因天之时，依人之利。凡引兵取胜，须量兵相地。现列100个兵家必争之地如下： 1、 北京：沟通华北与蒙古高原、东北平原的通道。

2、 居庸关：太行八大陉之一，平临星斗三千丈，下瞰燕云十六州。为北京之“脑后”。 3、 渔阳：渔阳鼙鼓动起来，惊破霓裳羽衣曲。此地关山险峻，川泽流通，是控扼华北的咽

喉之地。现在来讲就是天津、塘沽、北平的联系之地。

4、 石家庄：古称石邑，有山川关隘可以控守，平原开阔利于屯兵。远可以抵御敌人，近可

以固守门户，向北可以震慑幽燕。

5、 山海关：西倚崇山，东临大海，与山和海相距仅有几里，故为山海关。“两京锁钥无双

地，万里长城第一关”。占据此关，等于扼住了连接东北与华北的咽喉孔道，使北犯之敌不得南进；一旦失守，来敌则可长驱直下。

6、 宣化：在河北省张家口市东南洋河畔，前望幽燕，后控沙漠，左扼居庸关之险，右拥云

中之固，自古为北敌入侵北京和内地进行防御作战的重要战场。“据天造之金汤，为北方之藩障”。

7、 大沽口：它不仅是扼守天津的沿海前哨，也是首都北京东南的门户。为渤海前哨。 8、 紫荆关：又名五原关、金坡关。它正位于太行八陉之一的蒲阴陉上，背靠云蒙山，面临

拒马河（易水），关城依山傍水，形势险要，是

篇一：真正使行政生态研究成为一门系统的行政学分支学科,并使其在学术界占据一席

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列

篇一：古代娼妓源流考

娼妓源起何时？不好明确定论，大约总在城市经济的出现之后吧。在此之前，交换均采用实物，以货易货，于娼妓营生的操作不能不是一个阻碍。况且民众以渔耕为业，少有闲人，从卖淫为生一面来说，是无迫切需要；而从寻欢作乐者方面而言，想必也不能构成一个群体。至于那些沦为奴隶的女性，可以任由主人凌辱，与本文所要阐说的娼妓，又在另外一类情形——我们此处是并不把她们列入娼妓来讨论的。

那么随着城市经济的繁荣，金属钱币的出现，城市人口大量增多，想必也就诞生了娼妓衍生的土壤。《战国策》上说，当时齐国的都城临淄“甚富而实”，道路上“车毂击，人肩摩”，“其民无不吹箫鼓瑟，击筑弹琴，斗鸡走犬，六博蹋鞠”。甚至夸张形容那城市居民的人数，可以“联袂成风，挥汗成雨。如此鼎盛繁华的都市生活，大约是少不了娼妓这道风景线的。

但这只能说是分析后得出的推测，而真正见诸文字的娼妓活动，是来自《史记·货殖传》中的两段记载：

“赵女郑姬，设形容，揳鸣琴，揄长袂，蹑利屣。目挑心招，出不远千里，不择老少者，奔富厚也。”

“用贫求富，农不如工，工不如商，刺绣文不如倚市门。此言末业，贫者之资也。”

可见卖淫求财，原是十分古老的行业。你看那位郑姬，完全是近代职业娼妓的模样。为富贵而四出奔走，地域

　　经不住寒崽的一再追问：我是从哪里来的?我就告诉他：你是从我肚子里蹦出来的。因为我想到了他喜欢的孙悟空是从石头里蹦出来的。他张大眼睛：妈妈，你为什么要把我吃进你的肚子里去?我忍不住大笑。我好不容易忍住笑，对他说：不是我把你吃进肚子里的。那是谁呀?他继续追问。我说：不是我，也不是别人。他说：那我怎么会在你的肚子里?是不是我变成小虫虫爬进你的肚子里的?是不是我变成西瓜你把我变的西瓜吃进肚子里了，你看，他把我当成妖怪了。

　　看他越说越不对劲，我只好对他说：不是，都不是，是你爸爸把一粒种子放在妈妈的肚子上。他急忙打岔：我知道了，是不是西瓜种子呀?我点点头说：是呀。这下我们娘俩想到一块了，我们都想到了那首儿歌“我在大墙下种了一个瓜，天天来浇水，天天来看它.....”。我说：我天天吃有营养的东西，吃很多很多的西瓜。是不是我爱喝的西瓜汁呀?他歪着头问。好家伙，他把我当成榨汁机了。我吃西瓜，他在我肚子里喝西瓜汁，也对。

　　他接着说：我是不是在你肚子里天天吃有营养的东西，天天喝西瓜汁，然后我就一天一天地长大.....。我也接着说：是呀，你慢慢长大，长大了就从妈妈的肚子里蹦出来了。哦!我知道了。他高兴地说：妈妈，那西瓜汁真好喝，我好想喝。还边说边用舌头舔着嘴唇

篇一：三年级语文第三四单元 近反义词

第三四单元 近反义词

近义词：洒——浇 欢乐——欢快 戏水——玩水 防止——防备 漆黑——乌黑惊奇——惊讶 叮嘱——嘱咐 观赏——欣赏 诚恳——恳切 清晰——清楚陈列——陈设壮观——壮丽 祝愿——祝福 悲惨——凄惨 弥漫——充满温柔——温和 勇猛——勇敢呼唤——呼叫古怪——奇怪 凝视——注视

变化多端——千变万化 敏捷——灵敏 遮蔽——遮盖 暖和——温暖储藏——储存 严厉—严肃 譬如——比如伺候——服侍 掂量——权衡 愿意——乐意 凌乱——杂乱高傲——傲慢

反义词：东——西 升起——落下 犹豫——坚决精致——粗糙漆黑——雪白仔细——马虎端正——歪斜犹豫——果断遗憾——满意 悲惨——幸福 迅速——缓慢 细心——粗心老实——狡猾 温柔——粗暴 尽职——失职 勇猛——怯懦生气勃勃——死气沉沉 遮蔽——显露 安全——危险光滑——粗糙 敏捷——笨拙 奢侈——简朴 敏捷——迟钝 偶然——经常高傲——谦卑 愿意——不愿 凌乱——整齐 高傲——谦虚第五单元

17课：近义词：估计---估量密切---紧密 繁殖---繁衍

反义词：温暖---寒冷光明---黑暗 可爱---讨厌

18课：近义词：奥秘--

《孙子兵法》与兵家智慧（上） 试卷

[考试时限]：60分钟

[及格分数]：60分

00 33 57

[考试说明]：

1、《孙子兵法》中国历史上现存的第一部最系统最完整的兵书。

正确

错误

2、《孙子兵法》是中国古兵书中的最好一部兵书，反映了中国古典兵学文化的最高成就。

正确

错误

3、“前孙子者，孙子不遗；后孙子者，不能遗孙子”是王阳明的话。

正确

错误

4、《孙子兵法》是具有世界意义与影响的一本书，具有超越时空的永恒价值。

正确

错误

5、《孙子兵法》是超越军事领域的一部兵书，可应用于一切带有竞争性领域。

正确

错误

6、战略是指导战争全局的方略。

正确

错误

7、战略的中心任务是战术问题。

正确

错误

8、静止的水比流动的水更有力量。

正确

错误

9、孙子认为上兵伐谋，其次伐兵，其次伐交，其下攻城。

正确

错误

10、沃尔沃中国区前总裁吴瑜章总结出的市场模式是：方向、战略、调查、战术、执行。

正确

错误

11、天子剑强调（ ）。

战

震

服

杀

12、由于战争对人力、物力和财力具有一定的依赖性，因此孙子提出了（ ）的思想。

出其不意

兵贵速

避实击虚

知己知彼

13、足球队保证自己不失球是体现了（ ）。

避实击虚

先为不可胜

因时制宜

《人的正确思想是从哪里来的》逻辑分析

《人的正确思想是从哪里来的？》是毛主席的一篇哲学论文。该文内容精辟，逻辑严密；在短小的篇幅中深刻地阐明了马克思的认识论，巧妙的运用了形式逻辑的推理方式和辩证逻辑的推理方法。认真阅读领会该论文，既可学到最基本的哲学思想，有课培养应有的理论兴趣和逻辑思维能力，下面试从逻辑分析的角度作些解释。 （一）形式逻辑推理方式的巧用

该文以多重设问的形式开篇入题，从逻辑上说，则是用一个“否定肯定式选言推理”提出论点，其推理过程是：

人的正确思想或是从天上掉下来的，或是自己头脑里固有的，或是从社会实践来的； 人的正确思想不是从天上掉下来的，不是头脑里固有的；

所以，认得正确思想只能从社会实践中来。具体来说，原文首句隐含着推理的大前提（即带有三个选言支的选言判断），从而巧用了选言推理的省略格式，小前提对除一个选言支以外的其余选言支部加以否定，结论则肯定余下的那个选言支。同时在巨石上采用总分层进的连续设问来表达，因而开篇立论严密而简洁。 （二）辩证逻辑思维方法的体现

作者在论证中，首先抓住马克思早已阐明了的唯物主义哲学的基本原理，即“不是人们的意识决定人们的存在，而是人们的社会存在决定人们的意识”（《

《人的正确思想是从哪里来的》逻辑分析

《人的正确思想是从哪里来的？》是毛主席的一篇哲学论文。该文内容精辟，逻辑严密；在短小的篇幅中深刻地阐明了马克思的认识论，巧妙的运用了形式逻辑的推理方式和辩证逻辑的推理方法。认真阅读领会该论文，既可学到最基本的哲学思想，有课培养应有的理论兴趣和逻辑思维能力，下面试从逻辑分析的角度作些解释。 （一）形式逻辑推理方式的巧用

该文以多重设问的形式开篇入题，从逻辑上说，则是用一个“否定肯定式选言推理”提出论点，其推理过程是：

人的正确思想或是从天上掉下来的，或是自己头脑里固有的，或是从社会实践来的； 人的正确思想不是从天上掉下来的，不是头脑里固有的；

所以，认得正确思想只能从社会实践中来。具体来说，原文首句隐含着推理的大前提（即带有三个选言支的选言判断），从而巧用了选言推理的省略格式，小前提对除一个选言支以外的其余选言支部加以否定，结论则肯定余下的那个选言支。同时在巨石上采用总分层进的连续设问来表达，因而开篇立论严密而简洁。 （二）辩证逻辑思维方法的体现

作者在论证中，首先抓住马克思早已阐明了的唯物主义哲学的基本原理，即“不是人们的意识决定人们的存在，而是人们的社会存在决定人们的意识”（《

性格不好的孩子，到底是哪里出了问题？

有一次同学聚会，好几个同学都带了孩子来。刚开始的时候大家热热闹闹地聊天吃饭玩耍，气氛十分融洽。可是过了不一会儿，其中的一个小男孩儿就开始动手打身边别的孩子，这还不算，在吃饭的过程中，他总是很任性的把不吃的东西丢在地上，然后大喊大叫的要东要西。对于无法满足的要求，他立刻就十分生气，不但呵斥父母，就连旁边叔叔阿姨也统统无理地回应。

然后吃完饭，他就开始不可控制地在饭桌前的沙发上，穿着鞋子跳来跳去，一会儿又爬到了隔壁的吧台上。不管谁上去阻止，都会被他一把推开。这时这个男孩儿的爸爸实在面子挂不住了，跑上去强行把他抱到饭桌前大声责骂，结果这孩子就冲上去揪住他爸爸就打，一顿疯狂之后就立刻躺倒在地，撒泼打滚大哭大闹。。。。。

饭局就在大家的各种尴尬劝说和抚慰中，草草结束。男孩儿的父母特别抱歉，一直跟大家说对不起，说这孩子从小就脾气特别不好，非常调皮，但其实他内心还是很善良很懂事什么什么的。。。。我们身为父母的都表示理解，有个别人虽然心中觉得这孩子的教育实在有问题，但都忍着没说。

而我，却分明看出这孩子有病，而且病得很厉害。这孩子无法控制自己的语言、行为和思想。如果去西医查指标，肯定

所有机能都是正常的，但是在中医里看，他的心神其

篇一：项羽手下的五大名将有哪些？他们五人最后怎么死的

让购物，成为职业

项羽手下的五大名将有哪些？他们五人最后怎么死的

力能扛鼎的西楚霸王，一生虽然短暂，可是却轰轰烈烈，有人说他是“人杰”、“鬼雄”，有人说他不过是逞匹夫之勇，没有大的智慧和头脑干不成一番大事业，不管后世之人如何评价，英雄二字项羽可谓当之无愧。在朝廷江山社稷是一个人的天下，在战场情况就不一样了，它是悍将纵横驰骋的的江湖，在项羽的麾下尤以此五人最为厉害，他们分别是：龙且、英布、季布、钟离昧、虞子期（为虚构人物，猛将，据传与虞姬是兄妹关系）号称“五虎大将”。

情若手足

龙且，秦末名将。生卒年不详，项羽同乡自幼与项羽一同长大的龙且，在项家极早，早在项梁时期就是大司马，擅使长大刀，有万夫不挡之勇，一向为项羽倚重与项羽情同手足，当时项羽的阵营中，龙且是除项羽本人外的第一号悍将，秦末楚汉争霸时期，跟随西楚霸王项羽出生入死，在项羽闻韩信已举河北，破齐、赵，而想要击楚，派龙且帅二十万众往击之。韩信与龙且大战，兵败，龙且虽有万夫不当之勇无奈已无力回天，被汉骑将灌婴所杀，楚军大败。项王闻龙且战死颇为伤心。

名将翘楚

英布生年不详，秦末汉初名将。六县人，因受秦律被黥，又称黥布。后被带到骊山当役徒，修筑秦始皇陵墓，