黑色幽默文学的哲学基础

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黑色幽默文学的艺术世界

标签:文库时间:2024-11-19
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黑色幽默文学的艺术世界

作为美国文学第三次高峰的美国当代小说可说是一簇光彩夺 目的群星,它们主体庞杂、风格多样,令人目不暇接。其中被称 为“黑色幽默”的小说创作现象尤其引人注目。它不仅是美国文 学第三次高峰中的耀眼明星,同时也因为自己独具一格的文学艺 术实践而成为世纪西方现代主义文学花苑中一株别有色彩的 奇葩。它的主题思想、故事情节、人物形象、美学风格诸特征构 建了一个足以同欧洲现代主义文学艺术成就相媲美的文学艺术世 界。

形而上的主题思想

黑色幽默小说不同于传统文学中的小说总是针对社会现实中 的具体事件,确立其相应的主题思想,以达到针砭时弊、干预现 实的积极目的。黑色幽默小说是诉诸于一种更朦胧、更笼统的时 空场景,更飘忽、更不确定的历史活动,更抽象、更超验的具有 形而上意蕴的主题思想。所谓形而上的主题思想在黑色幽默的小 说中体现为它着力讲述的是整个人类社会的共同命运,而且这种 命运还具有无可规避的宿命性质。正如莫里斯 迪克 斯坦在其 六十年代美国文化)中所年代的现 说:“与 (伊甸园之门

实主义小说家不同,黑色幽默作家指出,除了往往在我们想象中 显得如此阴森可怕的个人困境外,我们都具有社会和整个人类环 境所强加的共同命运的种种

黑色幽默大师海勒

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“黑色幽默”大师海勒

约瑟夫·海勒(1923~1999 )Heller,Joseph,美国小说家。生于纽约布鲁克区柯尼岛,父母都是犹太人。1942年应征入伍,在美国空军服役,曾任空军中尉,成为美国空军飞行员,曾驻扎在意大利。战后他进入纽约大学学习,毕业后升入哥伦比亚大学,1949年获硕士学位。随后赴英国牛津大学学习一年。回国后在大学教英国文学。1950年后任杂志编辑、大学教师。1952年后在《时代》和《展望》杂志任职,并开始文学创作。1961年发表《第22条军规》,一举成名。随后发表的作品有《出了毛病》(1974)、《像戈尔德一样好》(1979)、《上帝知道》(1984)、《画这个》(1988)和《结局》(1994)。1974年出版第二部长篇小说《出了毛病》后,收入丰厚,辞去工作,成为专业作家。

海勒是犹太后裔,具有犹太人随机敏捷的幽默感,但他并不信奉那个民族的宗教。他自称是美国犹太人,而从未写过真正的犹太民族的经历。他的惟一一部涉及犹太人的作品《像戈尔德一样好》描写的是住在科尼岛的东欧犹太人,而与德国犹太人丝毫无关。海勒描写死亡,但他不惧怕死亡。他经历了60次死的考验。1981年当长达35年之久的第一次婚姻破裂时他得了一种叫计兰—巴尔

黑色幽默和绝境的诗意_第二十二条军规_赏析_张建宏

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/学术新观

黑色幽默和绝境的诗意

——《第二十二条军规》赏析

/[浙江]张建宏

以象征为血脉

作者约瑟夫·海勒在《第二十二条军规》扉页上写道:“这里面只有一个圈套……就是第二十二条军规。”第二十二条军规规定,空军军官必须完成规定的战斗次数才能回国。但第二十二条军规又规定,无论何时你都得执行司令官的命令。即使上校在你飞满规定的次数后,还叫你飞行,你还是得去飞。否则你就犯下了违抗上校命令的罪行,也就违反了第二十二条军规。

第二十二条军规规定,只有神经错乱的疯子,才能获准停止飞行。但是,“这里面只有一个圈套……就是第二十二条军规”。这条军规规定,面临真正的、迫在眉睫的危险时,对自身安全表示关注,乃是头脑理性活动的结果。你疯了,可以允许你停止飞行,只要你提出请求就行。可是你一提出请求,你就不再是个疯子,就得再去执行飞行任务。倘若你再去执行飞行任务,那你准是疯了;如果你不再去,那你就没有疯,可是既然你没有疯,你就得去执行飞行任务……

如此循环,以至无穷。这正如尤索林所讥讽的:“军规中各个部分配合得十分完善,和优秀的现代艺术一样,既优美又惊人,还具有椭圆形的精确。”

那么,怎样穿越这神秘的迷宫呢?书中写了一个“看东西有两个映像的士兵”。这是有深刻寓意的。它暗示

西方哲学幽默名言摘抄

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  导语:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。以下小编为大家介绍西方哲学幽默名言摘抄文章,欢迎大家阅读参考!

  西方哲学幽默名言摘抄

  1、有时候远方唤起的渴望並非是引向陌生之地,而是一种回家的召唤。——本雅明

  2、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。——康德

  3、目的总是为手段辩护。——马基雅维利

  4、不管人们怎样夸耀自己的伟大行动,它们常常只是机遇的产物,而非一个伟大意向的结果。——拉罗什富科

  5、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗

  6、没有目标而生活,恰如没有罗盘而航行。——康德

  7、我们喜欢别人的敬重并非因为敬重本身,而是因为人们的敬重所带给我们的好处。——爱尔维修

  8、友谊的最大努力并不是向一个朋友展示我们的缺陷,而是使他看到他自己的缺陷。——拉罗什富科

  9、一个伟人享有多高的荣誉,完全取决于他争取荣誉时所采用的方式。——拉罗什富科

  10、真理是时间的产物,而不是权威的产物。——培根

  11、人充满劳绩,但还诗意地安居于大地之上。——荷尔德林

  12、痛苦就是被迫离开原地。——康德

  13、对于虚无主义的克服,人们杀死了上帝,最终信仰了永恒轮回,并以此终结了信仰的时代

文学家名人故事:马克·吐温的幽默故事(二)

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文学家名人故事:马克·吐温的幽默故事(二)

1、领带

美国着名作家马克˙吐温(1835—1910年),曾经是斯托夫人的邻居。他比斯托夫人小24岁,对她很尊敬。他常到她那里谈话,这已成为习惯。

一天,马克˙吐温从斯托夫人那里回来,他妻子吃惊地问:“你怎么不结领带就去了?”不结领带是一种失礼。他的妻子怕斯托夫人见怪,为此闷闷不乐。

于是,马克˙吐温赶快写了一封信,连同一条领带装在一个小盒里。送到斯托夫人那里去。信上是这样写的:斯托夫人:给您送去一条领带,请您看一下。我今天早晨在您那里谈了大约30分钟,请您不厌其烦地看它一下吧。希望您看过马上还给我,因为我只有这一条领带。

2、幸福的婚事

马克˙吐温爱上了头发乌黑,美貌惊人的莉薇小姐,他们在1870年2月2日举行婚礼,婚后不久,马克˙吐温给友人写信,在信中,他不无幽默感地说:“如果一个人结婚后的全部生活都和他们一样幸福的话,那么我算是白白浪费了30年的时光,假如一切能从头开始,

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————来源网络整理,仅供供参考

那么我将会在呀呀学语的婴儿时期就结婚,而不会把时间荒废在磨牙和打碎瓶瓶罐罐上。 3、广告

一位商界阔佬对马克˙

幽默心理基础和动机的一般举要

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幽默心理基础和动机的一般举要

关于幽默的心理动机,世界各国的哲学家、心理学家、幽默家们都做过不同方面、不同角度、不同层次的探讨。当然,我们在这里不需要把他们一家一家的列出来(也没办法列出来),我们只挑比较简明轭要的几家介绍介绍,把幽默的心理基础和动机解剖解剖。

心理学家弗卢盖尔曾总结了许多关于幽默的心理推测,归为以下四点: 1、表现优越性。汤姆斯·霍布斯很早以前把大笑描写为“由于和别人的缺点比较出自己卓越而突然引起的自得”。很多笑话中明显地包括着这种自我优越感和贬低别人的成分。例如,现如今城里人总是有意无意地嘲弄乡下人,拿手机的老爱戏弄拿扫帚的。

2、表现攻击性。幽默是一种安全有效而又为社会所允许的、多少有些间接的攻击方式。有时幽默所攻击的是身份高而自命不凡的人,一位衣装隆重浓彩艳描的贵妇踩在香蕉皮上滑倒可以引起哄笑,而一个跛子遭遇这种情况就不可能这样。

3、对现实的自卫。开玩笑和不当真是幽默的一个主要方面。幽默可以使人们防御现实所带来的痛苦和威胁。自己受到侮辱时付之一笑;也可以此来对待由别人的悲剧性遭遇而引起的过分伤感。阿Q式的自卫,吃不着葡萄就说葡萄酸的狐狸,都是这种现象的代表。

4、表现性欲。这不用细说,《笑林广记》中的许多

黑色的黑板作文400字

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来到学校,我坐在位置上等待上课,眼睛不停地在教室里瞅来瞅去。突然,我发现一个问题:为什么黑板是黑色的呢?难道是因为白色的粉笔写在黑色的黑板上好看吗?

早读课下后,我来到黑板前仔细地看个究竟,啊,黑板怎么变成绿色的了?我问一个朋友:你知道黑板为什么是黑的吗?”他挠了挠头,勉强地说:因为所以,科学道理。”我一听这话,知道他答不上来,转身就走了。

回到家里,我问爸爸:黑板为什么是黑色的?”爸爸说:不知道啊!”我垂头丧气地回到了卧室。不一会儿,爸爸也来到我的卧室,鼓励我说作文:没关系,只要你认真观察,仔细思考,用心地查阅资料,就一定会有结果。”对!我一定要把这个问题查出来。这时候,妈妈回来了,我又问了妈妈,妈妈也不知道,她拿出手机让我查。我在手机上输入黑板为什么是黑色的?”立刻出现许多答案,网上是这么说的:从人的视觉上考虑,黑白是两种反差很大的颜色,粉笔是白色的,写在黑板上字迹清晰。现在很多学校里的黑板已经换成绿色的,是因为长时间看绿色对眼睛有一定的缓解压力的作用。

我恍然大悟,原来是这样啊!看来以后更要多观察,勤思考,才能懂得更多的科学道理。

幽默心理基础和动机的一般举要

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幽默心理基础和动机的一般举要

关于幽默的心理动机,世界各国的哲学家、心理学家、幽默家们都做过不同方面、不同角度、不同层次的探讨。当然,我们在这里不需要把他们一家一家的列出来(也没办法列出来),我们只挑比较简明轭要的几家介绍介绍,把幽默的心理基础和动机解剖解剖。

心理学家弗卢盖尔曾总结了许多关于幽默的心理推测,归为以下四点: 1、表现优越性。汤姆斯·霍布斯很早以前把大笑描写为“由于和别人的缺点比较出自己卓越而突然引起的自得”。很多笑话中明显地包括着这种自我优越感和贬低别人的成分。例如,现如今城里人总是有意无意地嘲弄乡下人,拿手机的老爱戏弄拿扫帚的。

2、表现攻击性。幽默是一种安全有效而又为社会所允许的、多少有些间接的攻击方式。有时幽默所攻击的是身份高而自命不凡的人,一位衣装隆重浓彩艳描的贵妇踩在香蕉皮上滑倒可以引起哄笑,而一个跛子遭遇这种情况就不可能这样。

3、对现实的自卫。开玩笑和不当真是幽默的一个主要方面。幽默可以使人们防御现实所带来的痛苦和威胁。自己受到侮辱时付之一笑;也可以此来对待由别人的悲剧性遭遇而引起的过分伤感。阿Q式的自卫,吃不着葡萄就说葡萄酸的狐狸,都是这种现象的代表。

4、表现性欲。这不用细说,《笑林广记》中的许多

极致的幽默

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篇一:几种幽默说话方式

怎样变成一个幽默的人,大致有几种说话方式,联系谈话的内容用上这几种方法, 1:夸张法,可以把正在谈话的内容放大或者缩小到极致。

2:风马牛不相及法,这种方法比较特殊,要用的恰到好处才能发挥效果,把根 本不相同的事物联系到一起,达到引人发笑的效果。

3:引经据典法,这是我常用的方法,有时一个称呼就能使人发笑,比如见到比你大的男人就叫他“兄台”或者“仁兄”,这种方法很实用,但是要有文化素养才能实现。

4:联想法,可以把你所联想到的和谈话的内容有关联的事物或者个人经历拿出来,用来引人发笑,这就需要你有很敏捷的思维和丰富的阅历才能实现。 5:装傻充愣法,这个就不用说明啦,几种方法配合使用,能很好的调剂谈话气氛,运用好的话,就能使你成为一个幽默的人,比上面更重要的一点,就是要把握幽默的“度”,这很重要,刚刚说过没有文化素养的人很难成为幽默的人,就是因为,文化可以提供给幽默“度”,无度的幽默会惹人讨厌。

幽默并不是天生的,诚然,每个人生下来是互不相同的,有些人天生从长相,语 言或动作上就有滑稽和惹人发笑的天赋,但那只是滑稽,是幽默的一个基本方面 并不能称为幽默;有些人看过并记住了很多笑话,并擅长以其逗人发笑,这也不 能称为真正的幽默。

[那么

公共基础知识哲学

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试题1:江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话指出,( )是最紧要和最具有决定性的因素。

A: 人民的利益 B: 最大多数人的利益 C: 党的利益 D: 国家的利益

答案:

试题2:不属于家长制管理方式特征的是:( )

A: 终身制 B: 组织内部权力集中于最高领导人手中

C: 办事无章可循、无法可依 D: 有明确的分工和明确规定的职权等级 答案:

试题3:自然规律和社会规律的不同点是:( )

A: 自然规律是由客观物质力量决定的,社会规律是由人们的思想动机决定的 B: 自然规律没有阶级性,社会规律在阶级社会具有阶级性

C: 自然规律是自发实现的,社会规律要通过人们的有意识的活动才能实现 D:

自然规律存在于自然界,社会规律是自然界发展到一定阶段,出现了人类社会之后才产生的,它存在于人类实践活动之中 答案:

试题4:马克思指出,扩大再生产过程中的追加资本,“是资本化的剩余价值。它一开始就没有一个价值原子不是由别人的无酬劳动产生的”。这句话表明:( ) A: 追加资本来源于资本家的劳动积累 B: 资本积累是扩大再生产的重要源泉