林权证办理程序违法如何处理
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林权证办理程序
林权证办理程序 一、依据:
1.《中华人民共和国森林法》 2.《林木和林地权属登记管理办法》 二、办理程序:
1. 申请:林权权利人向旗林业局提出林权登记申请。
2. 审核:旗林业局应当对林权权利人提交的申请登记材料进行初步审查。
3. 登记受理:旗林业局认为林权权利人提交的申请材料符合森林法及其实施条例的以及林木和林地权属登记管理办法规定的,应当予以受理;认为不符合规定的,应当说明不受理的理由或者要求林权权利人补充材料。
4. 公示:旗林业局对已经受理的登记申请,应当自受理之日起10个工作日内,在森林、林木和林地所在地进行公告。公告期为30天。
5. 发证:公示无异议的,应当及时上报旗人民政府核发林权证。 三、申报材料: 1.《林权登记申请表》。
2. 林地合法来源证明(林地承包合同、林地流转合同等)。 3. 申请登记的森林、林木和林地四邻认界签字证明。 4. 苏木乡镇林业工作站绘制的林地位置图。
5. 林权是个人的应提供本人身份证明、委托代理人的身份证明和载明委托事项和委托权限的委托书。林权是集体、其它组织或企事业单位的应提供法人或者其他组织的资格证明、法定代表人或者负责人的身份证明、法定代理人或者委托代理人的身份证明和载明委托事项和委托
如何办理国有土地使用权证
办理土地使用权登记发证的程序
1、初始土地登记。
(1)申请登记。由用地者到市国土资源局地籍股填写土地登记申请书,提交申请人身份证或户口簿和建设用地许可证,建筑许可证,房产证等土地权属来源证明文件。
(2)地籍调查。由国土资源局派人到实地调查,全面核实土地登记申请的内容,计算宗地面积,绘制宗地图。
(3)权属审核。由国土资源局专职人员对申请登记的土地权属性质、用途权属来源、宗地面积等进行审核。
(4)注册登记。填写《土地登记卡》、《土地归户卡》和《土地使用证》。
(5)颁发土地证书。申请人凭身份证和《土地使用登记收件单》,领取《土地使用证》。
2、变更土地登记(过户)。
(1)申请变更登记。属土地使用权转让的,转让双方填写好转让申请书、转让合同书、转让登记表;属继承房屋取得土地使用权的,提供公证继承书,并填写土地登记申请书;属祖屋分户的,提交分户协议书或户主申请,填写土地登记申请书;还要提交申请人的身份证或户口簿和原土地证书、房产证等土地权属来源证明文件。
(2)变更地籍调查。变更必须与原来宗地登记档案并案进行。宗地部份变更的,要实地核定面积,界址点,重新绘制宗地图;宗地全部变更,界址没有变化的,可不进行界址调查,但宗地图应重新绘制。
(3)变更权属审核。内容与
林权证发放工作操作细则
林权证发放工作操作细则
一、发放林权证工作细则
林权证是确认森林、林木和林地所有权或使用权的唯一法律凭证,也是林地流转、明晰产权的重要法律依据。林权证的登记发放工作是林地、林权管理的一项重要基础性工作,对推动林业经营机制的改革,调动广大农民植树造林积极性、依法管理森林资源有着重大意义。
1、基本原则
(一)依法稳定林权的原则。对森林、林木、林地已经颁发过林权证而权属未发生变化的,予以承认,换发林权证;对权属发生变化的,经林权登记机关核准,依法确定新的森林、林木和林地权属,颁发林权证;对符合国家法律、法规经营或作用森林、林木和林地的,进行初始登记,发放林权证。林权证颁发后,原有的其它凭证一律退回或废止,不得一地多证。
(二)政策连续性的原则。本次林权登记发证工作,应严格按照国家现行、法律、法规、政策关于林权、权属的规定进行。对已承包的林木、林地,应按承包期发放林权证。
(三)按权属发证的原则。依据权利者对森林、林木和林地的所有权或使用权.分别予以登记,颁发林权证。其它事宜按合同约定执行。
(四)先易后难的原则。凡权属清楚的先发林权证;权属不清或有争议的,使用林地审批手续不全或不符合有关法律、法规、政策规定的,待理清权属或纠正违规行为后,再发林权
如何处理各方关系
如何正确处理建设各方的关系
工程建设牵涉到建设单位、施工单位、材料供应商、设计单位、监理公司、勘察院、各种政府部门、监测单位、各种市政配套供应公司、周边居民与单位等,一个项目的建设牵涉面相当广,另外加上利益纠缠,非常复杂。如何协调好工程建设各方的关系,确保工程能顺利圆满竣工交付,是每个甲方工程管理人员的重要工作内容。下面结合个人几年来作为甲方的工作经历,谈谈自己的看法。
一、与施工单位的关系
在工程建设中最难的是如何与施工单位处理好关系,施工单位有总包和分包,分包又甲方指定分包和乙方自己分包,简称甲分包和乙分包。建设单位会因进度、质量、工程款、工程量的确认、设计错漏、设计变更等,材料交付的时间、验收、交付地点等,施工工作面移交、施工配合、验收、成品保护等方方面面与施工方发生争议。 1、与总包单位的关系
处理与施工方的关系,最为关键的是重视合同管理的重要性,必须订立详细的、明确的、与建设建筑惯例相符的合同条款。合同内容要详实,要不厌其繁,甚至可以将规范条文都列为合同条款,这是一件好事,有利于在施工过程中查阅,也可以降低因引用不同的规范发生争议。其实是合同要尊从惯例,不能过分特殊化。在施工分割、工期进度上不能不尊从行业习惯。尊
如何处理班级失窃事件
如何处理班级失窃事件?
一、 学习案例,讨论班级失窃案是不是一定要破?比如怀疑是外来人
所为和怀疑是内部人所为,处理上是不是不一样?赵冬(winter) 案例:去年,我校某个班的一个女生宿舍就发生了丢钱事件,班主任是一位做事认真且具一定经验的女教师,她接到学生汇报后,怀疑宿舍内部成员作案的可能性最大,所以立即展开了调查,找这个宿舍的全体女生都逐一谈话,分析每个学生的平时表现,了解学生间关系,寻找每个学生不在场的证据,然而,工作做了不少,仍无法确定作案者,只是猜测本宿舍的某名女生嫌疑最大,因为此生很内向,平素与宿舍的其他同学不合群,爱独来独往,也很少其他同学交流,其他同学都不喜欢她,调查中,宿舍其他同学也对她的怀疑最大。此调查由于没有切实的证据,最终不了了之。班主任和宿舍同学的怀疑,虽没有明说过,但还是让这名女生在宿舍里更加孤立了,她也隐约感到了老师和同学对她的怀疑,让她感觉很不舒服,后来这种焦虑让她精神上有点难于承受,出现了恍惚,甚至有了自杀的倾向,曾试图跳楼(后来,据父母说,孩子早在初中就有过自杀行为),最后,不得不办理了退学。在办理退学的时候,女孩子又提到了此事上班主任对她的怀疑,让她产生了很大的心理压力,但她当时依然坚持自己是清白的
我班
如何处理客户的需求
如何处理客户的需求
一、需求的分类及其处理办法
做一个产品要研究很多层面的,产品定位、受众心理学、可操作性、成本控制等等。当面向用户多了,当倾听成百上千个用户的想法之后,我们会越来越少地掺杂感性色彩,一些想法会更谨慎的提出,会有一个更理性更全面的思路,会缩短得到正确思路的时间。
客户的需求是可以分类的:1、一次告知类;2、个人喜好类;3、不合理需求类;4、合理需求类。
当某个功能可能用户第一次不知道,但是只要告知一次,即会使用。系统中的所有功能受限于一定的表现形式,不可能全部一目了然。这属于一次告知类,一般不急于修改程序或者没有必要动辄修改程序。通过培训解决。
当你深刻理解人性的时候,你会发现有部分人在乎个人要求。当这样的用户提出的需求,大都是对现有已经实现功能的基于个人喜好提出的修改要求,或者提出功能之外的形式上的修改要求。可能别人并不喜欢这样,甚至其它用户提出的需求与此正好相反。这样的需求属于个人喜好类,可以说服用户,或者找到更折中更平衡的解决方式。
还有一些用户提出的需求,可能不合理、或者相矛盾。明显不合理的需求容易处理。但是有些得从管理角度、应用角度进行全方位的说服,这对项目经理的要求要高些。比如,有的应通过管理去解决、而不是通过技术
医患沟通---如何处理复杂
坏消息是指 *
A 患者/家属不想听到的消息
B 使患者/家属不得已要做出行为改变的消息 C 对患者/家属打击很大的消息 D 病情变化的消息 E 患者非预期死亡的消息
坏消息告知时,哪项做法是正确的 * A 诊断需要专业准确 B 告知简明扼要
C 控制谈话时间不要过长 D 使用通俗语言解释诊断
E 以上都正确
倾听的技能不包括 *
A不要轻易把病人的话打断,让他把话说完
B注意跟踪并探索病人在谈话中流露出的一些可能很有意义的线索 C在病人说话时,不要做出任何表示 D以开放式的方式对病人发问 E运用反应式的回答
在“危机”沟通之后,哪项做法是错误的 * A 为保护患者隐私,不得向任何人透露沟通内容 B注意自己对于患者的提问所产生的感觉与想法 C 到自己觉得安全的地方放松一下 D做些放松的运动
E 从事能够自我表达的事情(如写作、绘画)
应对“冲突”的技巧包括 * A 给予支持和帮助
B 励并引导患者/家属说出自己的感受 C 给予希望
D 检查患者/家属的沟通准备状态 E 以上都是
发生“冲突”时,哪项做法是错误的 * A 鼓励对方把内心的想法与感受都说出来 B应用探究式的问话
C注意说话技巧,避免责怪对方 D 对病人的抱怨,避免回应 E 管
如何处理班级失窃事件
如何处理班级失窃事件?
一、 学习案例,讨论班级失窃案是不是一定要破?比如怀疑是外来人
所为和怀疑是内部人所为,处理上是不是不一样?赵冬(winter) 案例:去年,我校某个班的一个女生宿舍就发生了丢钱事件,班主任是一位做事认真且具一定经验的女教师,她接到学生汇报后,怀疑宿舍内部成员作案的可能性最大,所以立即展开了调查,找这个宿舍的全体女生都逐一谈话,分析每个学生的平时表现,了解学生间关系,寻找每个学生不在场的证据,然而,工作做了不少,仍无法确定作案者,只是猜测本宿舍的某名女生嫌疑最大,因为此生很内向,平素与宿舍的其他同学不合群,爱独来独往,也很少其他同学交流,其他同学都不喜欢她,调查中,宿舍其他同学也对她的怀疑最大。此调查由于没有切实的证据,最终不了了之。班主任和宿舍同学的怀疑,虽没有明说过,但还是让这名女生在宿舍里更加孤立了,她也隐约感到了老师和同学对她的怀疑,让她感觉很不舒服,后来这种焦虑让她精神上有点难于承受,出现了恍惚,甚至有了自杀的倾向,曾试图跳楼(后来,据父母说,孩子早在初中就有过自杀行为),最后,不得不办理了退学。在办理退学的时候,女孩子又提到了此事上班主任对她的怀疑,让她产生了很大的心理压力,但她当时依然坚持自己是清白的
我班
运动后肌肉酸痛如何处理
健美必看。
运动后肌肉酸痛如何处理?
其原因为: 1、肌肉的张力和弹性的急剧增加,可引起肌肉结构成分的物理性损伤。
2、新陈代谢的增加,代谢废物对组织的毒性增加。
3、肌肉的神经调节发生改变,使肌肉发生痉挛而致疼。
应怎样防止?
1、锻炼安排要合理。经过一段时间锻炼后,原先出现的肌肉酸痛症的运动量,就较少出现症状了。并
且表现有特异性。例如下坡运动锻炼一段时间后能减轻下坡锻炼带来的肌肉酸痛症。
2、局部温热和涂擦药物。锻炼后用温热水泡洗可减轻肌肉酸痛。局部涂擦油剂、糊剂或按摩擦剂也可
减轻疼痛。
3、牵伸肌肉的运动可减轻酸疼。牵伸肌肉可加速肌肉的放松和拮抗肌的缓解,有助于紧张肌肉的恢复。
这种肌肉牵伸练习也为预防锻炼时的拉伤打下基础。
4、做好锻炼时的准备活动和整理活动。准备活动做得充分和整理运动做得合理有助于防止或减轻肌肉
酸痛。
组织牵引理论:肌肉损伤而起。*肌肉痉欒理论:肌肉的反覆性抽筋而起。*结缔组织理论:肌肉的结缔组织受伤(如肌腱)而起。事实上,肌肉的慢性酸痛是肌肉的损伤分裂所形成。 避免肌肉酸痛的方法:*肌肉伸展运动(以静态的方式进行)。*渐增负荷原则:肌肉训练的超负荷原则使得肌肉容易因此受伤,配合渐增负荷原则,慢慢提高肌肉的训练的质与量,才能有效避
如何处理同事之间的矛盾
如何处理人际关系
诙谐幽默。人人都喜欢和机智风趣、谈吐幽默的人交往,而不愿同动辄与人争吵,或者郁郁寡欢、言语乏味的人来往。幽默,可以说是一块磁铁,以此吸引着大家;也可以说是一种润滑剂,使烦恼变为欢畅。
使痛苦变成愉快,将尴尬转为融洽。诙谐幽默,能营造一种欢快轻松的气氛,让人们在舒适的氛围中交流、交往,这有利于增进彼此之间的感情,获得真挚的朋友,得到陌生人的“特别关照”。
大度宽容、人与人的频繁接触,难免会出现磕磕碰碰的现象。在这种情况下,学会大度和宽容,就会使你赢得一个绿色的人际环境。要知道,“人非圣贤,孰能无过”。因此,不要对别人的过错耿耿于怀,念念不忘。生活的路,因为有了大度和宽容,才会越走越宽,而思想狭隘,则会把自己逼进死胡同。
人与人之间会发生各种矛盾是必然的,正如人们常说舌头和牙齿关系那么好,时不时也会打架,牙齿会咬伤舌头。这些摩擦、矛盾避免不了,拥有一颗宽容大度的心,才会化解矛盾,缓和关系。
怎样处理人际关系中的矛盾
许多想说服别人,希望别人同意自己的看法的人,往往因话讲得太多反而达不到效果。其实不妨让别人把他们的看法说出来,因为他们比你更了解自己问题的症结所在,所以只要向他们提问,他们自会讲出一些事来。
假如你不同意对方的观点,通常会急着打断