参考文献汇总的序号要一个个往里打吗

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一个个电话都是爱作文400字

标签:文库时间:2024-11-19
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妈妈在暑假里把我和哥哥送到了郑州玩了五天。

我和哥哥来到了郑州时,每天光顾着玩,爸爸妈妈对我说的那些安全注意事项全部忘得一干二净。

我们先去了二七广场的登二七塔,又去了科技馆和博物馆我们每天都是中午游玩,下午在叔叔家玩手机。不过在玩手机时经常会被电话声吵得受不了。

有一天,正在坐地铁,妈妈打来了电话,却被哥哥来了一句:这里信号不好,别打了!”嘟嘟嘟的声音跟着便出作文现了。

还有一次在和叔叔家的小孩玩捉迷藏,电话声响了,我们的藏身之处立刻就被发现了,哥哥一接通就说:妈妈这里有很多人,太吵了!挂了!”

哥哥那么大了,妈妈的话也不听了,这五天里,我和哥哥正儿八经就只接了一次妈妈的电话,那还是最后一天。

后来我想,我们一次又一次的挂掉了妈妈的电话,她心里一定很难受,也许每天晚上都睡不好觉。

现在,我才体会到妈妈的一个个电话,其实都是妈妈满满的爱。

好的人生,从一个个良好的习惯开始!

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  习惯决定性格,性格决定命运。

  习惯的好坏,影响着人的一言一行,决定着人生的方向。

  好习惯会让你受益终身,坏习惯则让你一事无成。

  一旦养成习惯,将很难改变,所以尽早改变,才能扭转人生的方向。

  习惯是一把双刃剑,树立一个好的习惯,并能付诸行动,才可收获成功。

  

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  遇事爱抱怨

  生活不免碰到坎坷挫折,遇事便抱怨,解决不了任何问题。

  面对挫折时不反省自己的问题,而是归咎于外部因素,抱怨命运的不公,这是向困难低头的行为。

  “你对生活笑,生活对你笑;你对生活哭,生活对你哭。”

  你的习惯透露着你对生活的态度,爱抱怨的人只会张嘴不会行动,习惯逃避问题,不敢面对自己的过错。

  一个猎人到山里打猎。谁知大雪封山,猎人下不了山了。

  他看见了结冰的河流,准备冒着冰面裂开,自己会掉下去的危险,硬着头皮爬过去。

  爬了一段时间后,他觉得冰面要裂开了,于是停了下来,待在原地,心里一直抱怨气候的糟糕。

  没过多长时间,猎人冻死了,殊不知,他停留的位置离对岸已经很近了。

  抱怨只会让自己原地踏步,注定一事无成。

  抱怨要适可而止,一旦养成习惯,生活中的一切都会成为你的抱怨对象。

  人将自己的成败归结于外部因素,是一种不负责任的表现,常年累积的话,会

一个个性鲜明的人作文400字

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【篇一:一个个性鲜明的人作文400字】

追剧大王

徐微乔

我的姐姐是一位勤劳节俭的人,她很关心我,也很喜欢我教我做题。

可最近出了一部电视剧《漂亮的李慧珍》,她就是与从前截然不同了,吃完饭后她就冲着外婆撒娇:好外婆,今天就劳烦您帮我擦桌子的哦!”也不管外婆同不同意,她就跑进屋里,看电视剧去了。

还有一天,我在玩电脑,她一跑过来马上抢过我的座位,我抱怨着:姐,你干什么呀?为什么要抢我的座位呢?”她却不像以前那样好了,大声地说道:你个小屁孩懂什么,快点去写作业,没事别来烦我,有什么问题去查作业帮。”我跑出房间,却又偷偷地看着她,接着,她点开了爱奇艺,搜到了这部电视剧,津津有味地看了起来。

再比如有一次,我正在玩手机,她有一把夺过我的手机说:我的手机没电了,那个借一下你的手机。”说完便扬长而去。

这就是我家的追剧大王姐姐,这个绰号名副其实吧!

【篇二:一个个性鲜明的人作文400字】

幽默大侠豪哥

章郅皓

人生如戏,戏如人生,有再好的本事也要靠个好身手”我们班的豪哥正念着广告。

豪哥是我的朋友,幽默、风趣,头像个包子的小男孩。

叮铃铃”上课啦!我们班的子豪同学正写着他的小漫画。哦,对了,这堂课是音乐课。

参考文献汇总

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《草原精神文化研究》

1. 田广金、郭素新.北方文化与匈奴文明.南京:江苏教育出版社,2005 2. 朱狄.艺术的起源.北京:中国社会科学出版社,1982

3. 盖山林、盖志浩.内蒙古岩画的文化解读.北京:北京图书馆出版社,2002 4. 孛儿只斤·吉尔格勒.游牧文明史论.呼和浩特:内蒙古人民出版社,2002 5. 王增永.华夏文化源流考.北京:中国社会科学出版社,2005 6. 林幹.中国古代北方民族通论.呼和浩特:内蒙古人民出版社,1998 7. [法]勒内·格鲁塞.草原帝国.北京:商务印书馆,2005

8. 杨茂盛.中国北疆古代民族政权形成研究.哈尔滨:黑龙江教育出版社,2004 9. 朱学渊.中国北方诸族的源流.北京:中华书局,2004

10. 道润梯步.新译简注《蒙古秘史》.呼和浩特:内蒙古人民出版社,1979 11. 孟广耀等.蒙古民族通史.呼和浩特:内蒙古大学出版社,2002

12. 荣苏赫、赵永铣等主编.蒙古族文学史.呼和浩特:内蒙古人民出版社,2000 13. 吕大吉.宗教学通论新编.北京:中国社会科学出版社,1998 14. 乌丙安.神秘的萨满世界.上海:生活·读书·新知三联书店,1989 15. 项英杰.中亚:马背上的文

人生要明白一个道理

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人生要明白一个道理,记住两个观点,学会说三句话。一个道理:高薪不如高寿,高寿不如高兴。两个观点:做事上向高处看,生活上向低处看。三句话:(1)算了,无法改变的事实我接受。(2)不要紧。我错了我不悔恨。(3)天不能常阴,夜不能常黑,一切都会过得去。

●人生要坚持四项原则,善做五件事。四项原则:过好每一天的原则。你是唯一的你的原则;永不计较小事的原则。立即停止损失的原则。五件事:善于计算;善于交流;善于学习;善于助人;善于照镜子。

●人生四个观点很重要。一是看法很重要,乐观眼光看世界,社会处处都美好;二是两看很重要,工作向高处看,生活上向低处看;三是做事三个原则很重要。有利社会的原则,有利他人的原则,有利健康的原则;四是四个善于很重要,善于交流,善于学习,善于帮助人,善于“照镜子”。

●人生四莫:人非贤,莫交;财非义,莫取;念非善,莫行;言非信,莫说。祸莫大于纵已之欲,咎莫大于言人之非。君子爱财,取之有道;小人爱财,不骗即盗。不与富交,我不贫;不与贵交,我不贱。

●人生莫忘四个要:对逆境,要遗得过;对清苦,要守得过;对忧愁,要耐得过;对钱财,要疏得过。人生在世要快活,不会快活疾病作,四种情形容得过,不是神仙

钟丽缇三个女儿是一个爸爸吗?

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篇一:一个爸爸告诉女儿找老公的标准

一个爸爸告诉女儿该这样找老公

【导读】女儿是父母的小棉袄,是爸爸上辈子的情人,很多都是妈妈在操心女儿的婚嫁问题,其实最担心的还是那个爸爸。(来源 心融网)

刚才被我喝了酒的爹和他太太拽在沙发上唠了一晚上,去睡觉了没人跟我说话,就想写写来看。

他不会把我交给那个人。我电脑前一阵坏掉了,就是死活开不开机了,我爹二话没说就来学校把电脑取走了,(这里要说的是我爸上班离我学校挺远的,折腾过来很麻烦)。然后我爸刚刚跟我说:“你将来找的那二话不说安排好手头的事情来给你修电脑。谁都有事情,我手头也有事情,关键是在他那里你的事情到底能不能排在第一位。”当然这是一件小事,我也并不要求我未来的丈夫为了给我修个电脑请假翘班。但在我需要帮助的时候,他能不能把我的需要放在第一位,这很重要。

第二,他要有能力对我好。

提到这个就是一件很现实的事情。我爹的要求是,要找一个各方面都比你更优秀的人。再举个例子,我现在过的生活不算大富大贵,但至少不愁吃喝,喜欢的东西可以买,有空可以去度假。有一天我有了自己的家庭,我也同样需要让我自己,和我的孩子至少过上像我现在一样的生活。你可以说我现实,可是婚姻就是现实的,是最俗最俗的事情。日复一日年复一年,柴米油盐酱醋茶

要建设一个和谐社会

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要建设一个和谐社会,必须明确什么是和谐社会,和谐社会这个理论提出的时代背景是什么,和谐社会的组成要素有哪些。

1,和谐社会是以人为本的社会。与会专家从不同角度对和谐社会提出定义和解释,但是,所有的专家都认为:和谐社会是一个以人为本的社会,是一个可持续发展的社会,是一个大多数人能够分享改革发展成果的社会。

高尚全教授认为,和谐社会是一个系统的概念。从理论上说,是社会各个阶层和睦相处,社会各级成员各尽所能,使人民的聪明才智得到全面发挥;是经济社会协调发展的社会,是人与人、人与自然协调的社会。简言之,和谐社会是一个稳定的系统,有效的系统。

国家行政学院教授汪玉凯把和谐社会划分为三个层次,即:第一,和谐社会以人为中心,是以人为本的社会;第二,和谐社会是通过一定的制度安排和道德约束来实现的;第三,和谐社会的实现程度在一定程度上反映着一定时期公共治理的实现。汪玉凯认为,一个真正的和谐社会必须满足以上三个层次的条件。 中国人民大学社会与人口学院教授洪大用提出了理解和谐社会的三个角度。第一,贫富差距的利益分配角度;第二,社会公众的社会共识角度;第三,可持续发展角度,即积极的和谐社会应该是可持续发展的社会。洪大用认为,社会现在非

参考文献

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[参考文献]: [1] 马振晗,贾军保.密码学与网络安全[M]北京.清华大学出版社2009. [2] Matt Bishop, Computer Security Art and Science , Addison-Wesley, 2003. [3] 国家信息安全工程技术研究中心,电子政务总体设计与技术实现,2003. [4] 张亮,刘建伟. 基于手机令牌的动态口令身份认证系统[J].通信技术.2009(1) [5] 朱刚, 谈振辉. 蓝牙技术原理与协议[M]. 北京:北方交通大学出版社2002

[6] Shamir A. Identity-based cryptosystems and signature schemes[C]. Advances in Cryptology-CRYPTO’84, LNCS 196, Springer-Verlag, Berlin, 1984.

[7] Harold F.Tipton, Micki Krause, 王顺满, 陶然, 杨鼎才, 郭守则等译. 信息安全管理手册(卷II)(第四版)[M]. 北京:电子工业出版, 2004.

[8] Me

参考文献

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参考文献

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【5】杨培元.朱福元.液压系统设计简明手册.北京:机械工业出版社,2003 【6】左健民.液压与气压传动.北京:机械工业出版社,2005 【7】宋学义.袖珍液压传动手册. 机械工业出版社 【8】李壮云,液压元件与系统. 机械工业出版社1999 【9】陈奎先,液压与气压传动. 武汉理工大学出版社,2001 【10】杨培元.液压系统设计简明手册. 机械工业出版社1999 【11】路甬祥.液压气动手册. 机械工业出版社 2004

【12】张福臣.液压与气压传动[M].北京:机械工业出版社,2006 【13】吴杰.多功能液压元件综合实验台的设计[J].机械工程师,2008 【14】邓克.多功能综合液压实验台的研制[J].液压与气动,2008

【15】张志伟.液压综合教学实验台在《液压传动》实验教学中的应用[J].装备制造技术,

2007

【16】李增权,李宏伟.PLC在液

参考文献

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【参考文献】

[1] 熊川武. 反思性教学的实验设计及实施过程,《上海教育科研》2002年第6期.

[2] 约翰·杜威. 我们怎样思维·经验与教育,人民教育出版社课程教材研究所外国教育名著丛书.

[3] 刘加霞、申继亮. 国外教学反思内涵研究述评,《比较教育研究》,2003年10期.

[4] 刘加霞、申继亮. 论教师的教学反思,《华东师范大学学报(教育科学版)》,2004(9).

[5] 李玲、陈静. 对反思性教学及反思型教学价值的反思,《黑龙江高教研究》,2006年第12期.

[6] 吴艳. 我们怎样思维——杜威的反省思维及其教学启示,《现代基础教育研究》,2010年第04期.

[7] 朱峻晖. 在聆听、反思、探究中提高课堂教学的实效性,《知识窗(教师版)》,2010年08期.

[8] 高青. 对反思性教学及反思型教学价值的反思,西北师范大学.

[9] 李玲、陈静. 论杜威的反思性思维及反思性教学,《黑龙江高教研究》,2006年第12期.

[10] 唐会民. 反思是教师自我提高的最有效途径,《师德师资师德师资》,2007.11(中旬刊).

[11] 李振东. 反思性教学和反思性教师,《科教文汇》,