论文小标题的格式要求

篇一：小标题式作文

小标题式作文

小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题。由于这种文体能使文章层次分明、结构清晰，而且有勾连文意、提示内容的作用，所以小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景。

一、写作小标题式作文要注意的问题。

1、小标题要围绕中心，体现独特个性。

一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心，不能随便拟几个凑数，也不能同类内容重复使用。所以，所拟标题应该典型新颖，具有个性特征，能显示作者的独特的视角和立意。

2、小标题要符合逻辑，体现内在联系。

小标题之间的逻辑关系，常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向关系。如有一篇佳作《春天在敲门》，以“消失的春天”、“与春天抗争”、“春天的苏醒”、“久违的春天”为小标题讲述了一个感人的故事：一个因父母离异而受伤害的孩子由开始拒绝“春天”到慢慢受到感动，最后终于融入春天，生动的展示了主人公心灵世界的变化。其中“春天”和“门”都有双关义，耐人寻味。

3、小标题要格式相仿，体现整齐优美。

小标题的结构要大致相仿，字数相同，一篇

精炼实用小标题111例

　　1.

　　一、坚持以学习为先，做政治坚定的“明白人”

　　二、坚持以服务为本，做群众公认的“好干部”

　　三、坚持以担当为要，做狠抓落实的“实干家”

　　四、坚持以纪律为绳，做对党忠诚的“老实人”

　　2.

　　一、坚持以“严”字为首，管党治党不放松

　　二、坚持以“学”字为先，理论武装不放松

　　三、坚持以“干”字为重，担当作为不放松

　　四、坚持以“廉”字为荣，严守纪律不放松

　　五、坚持以“实”字为要，改进作风不放松

　　3.

　　一、坚持抓早抓小，常打思想“免疫针”

　　二、坚持长效实效，筑牢制度“防火墙”

　　三、坚持日常经常，念好监督“紧箍咒”

　　4.

　　一、坚持规划先行，定好“盘子”

　　二、坚持调查研究，理清“路子”

　　三、坚持问题导向，开对“方子”

　　四、坚持质量为先，打好&

公文材料小标题

　　1、

　　求实求效，实现思想引领和民众思维合拍共鸣;

　　突破突围，实现传统媒体和新兴媒体同频共振;

　　相生相长，实现文化事业和文化产业整体繁荣;

　　借势借力，实现对内宣传和对外宣传出新出彩;

　　实干实效，实现基层基础和队伍建设共同提升。

　　2、

　　盯住主业不放手

　　围绕大局干实事

　　改革创新动真章

　　抓好队伍谋后劲

　　3、

　　转方式，变瓶颈为抓手;

　　深挖潜，变低效为高效;

　　优布局，变分散为集聚;

　　强监管，变粗放为精细。

　　4、

　　抓学习培训，在“活”字上下功夫;

　　抓工作保障，在“实”字上下功夫;

　　抓接访活动，在“深”字上下功夫;

　　抓宣传引导，在“正”字上下功夫。

　　5、

　　“科学谋划+压实责任”添干劲;

　　“修好房子+建致富路”强基础;

　　“发展产业+培训就业”促增收;

　　“公共服务+政策兜底”固保障。

　　6、

　　在科学部署上下功夫

　　在狠抓落实上做文章

　　在破解难点上求突破

　　7、

　　做好“老树新枝”

深化教育，政治定力增动力，解决想干真为的问题。 实化职能，下方权力给动力，解决敢干愿为的问题。 优化环境，发展实力变动力，解决促干助为的问题。 严化督导，传导压力驱动力，解决实干有为的问题。

建章立制，让核心价值观落地。构建载体，让核心价值观入心。融入实践，让核心价值观生根。

开拓创新谋发展 锐意进取谱新篇

一、走改革创新之路，以“五化管理”促进服务保障上水平

一是围绕集约化下功夫；二是围绕制度化下功夫；三是围绕品牌化下功夫；四是围绕社会化下功夫；五是围绕民主化下功夫。

二是兴厉行节约之风，以“五项措施”谋求公共机构节能新突破

一是抓体制构建；二是抓资金支撑；三是抓监督管理；四是抓项目带动；五是抓宣传引导。 三、夯立局固本之基，以“五种风气”凝聚干事创业正能量。 一是积极倡导崇尚学习、思考工作、研究问题的良好风气。 二是积极倡导爱岗敬业、艰苦创业、建功立业的良好风气. 三是积极倡导各负其责、雷厉风行、真抓实干的良好风气。 四是积极倡导服务机关、服务职工、服务群众的良好风气。 五是积极倡导和衷共济、和睦相处、和兴万事的良好风气。

科学管理 优化服务 推进机关事务工作再上新台阶

抓学习 重提升 打造高素质职工队伍新形象 抓宣传 重实效 推进公

深化教育，政治定力增动力，解决想干真为的问题。 实化职能，下方权力给动力，解决敢干愿为的问题。 优化环境，发展实力变动力，解决促干助为的问题。 严化督导，传导压力驱动力，解决实干有为的问题。

建章立制，让核心价值观落地。构建载体，让核心价值观入心。融入实践，让核心价值观生根。

开拓创新谋发展 锐意进取谱新篇

一、走改革创新之路，以“五化管理”促进服务保障上水平

一是围绕集约化下功夫；二是围绕制度化下功夫；三是围绕品牌化下功夫；四是围绕社会化下功夫；五是围绕民主化下功夫。

二是兴厉行节约之风，以“五项措施”谋求公共机构节能新突破

一是抓体制构建；二是抓资金支撑；三是抓监督管理；四是抓项目带动；五是抓宣传引导。 三、夯立局固本之基，以“五种风气”凝聚干事创业正能量。 一是积极倡导崇尚学习、思考工作、研究问题的良好风气。 二是积极倡导爱岗敬业、艰苦创业、建功立业的良好风气. 三是积极倡导各负其责、雷厉风行、真抓实干的良好风气。 四是积极倡导服务机关、服务职工、服务群众的良好风气。 五是积极倡导和衷共济、和睦相处、和兴万事的良好风气。

科学管理 优化服务 推进机关事务工作再上新台阶

抓学习 重提升 打造高素质职工队伍新形象 抓宣传 重实效 推进公

公文标题使用 2 号加粗宋体字。 公文正文使用 3 号仿宋字体。 一级标题用 3号黑体字, 用“一、 ” 、 “二、 ” 、 “三、 ” ……标识。

二级标题用加粗 3 号楷体, 用汉字数字外加小括号“, 一, ” 、 , 二, ” 、 ““,三, ” ……标识。

三级标题用加粗 3 号仿宋, 用阿拉伯数字 “1. ” 、 “ 2. ” 、 “ 3. ” ……标识。

四级标题用 3 号仿宋字体, 用阿拉伯数字外加小括号“, 1, ” 、 , “2, ” 、“, 3, ” ……标识。

公文写作排版要点

一、 标题 1、 字体为二号方正小标宋, 公文中最常用最正规的字体, , 不用加粗。 如果有副标题, 可用楷体。 2、 如一行写不下标题, 可分行或调整字间距, 但需保证语句通顺。 3、 行距调整为固定值 30 磅。

二、 正文 1、 正式的文件字体用三号仿宋 GB2312, 一般的文件存档用四号仿宋 GB2312 以节俭纸张。 2、 正文中一级标题用黑体或楷体, 楷体要加粗, 黑体不用, 。

三、 行距 一般用固定值 29-30 磅。 四、 排版 1、 格式需选择首行缩进 2 个字符, 凡另起一行的文字, 都需缩进 2 个字符。 2、 写公文时, 不要直接复

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题记小标题的妙用

教学对象、九年级学生

教学目标、通过学习能巧妙运用题记后记小标题提升作文，扮靓作文

教学重点、题记后记小标题的运用

教学难点、小标题的巧拟

课前准备、大量收集有题记后记小标题的作文并阅读

课时建议、1----2课时

教学过程、

一、导入：

时间踏着它如歌的行板走进了九年级下学期，中考迫在眉睫，如何让自己的作文在中考里获得一个理想的分数，成了许多学生的心结。我们知道，阅卷老师给一篇文章评分时间仅为90秒，因此，千篇一律的作文形式会造成阅卷老师的审美疲劳，给一个高不上去又低不下来的分数。但是，如果遇到一篇形式直观形象，结构新颖独特，让阅卷老师也为之一振的佳作，就有可能在数以万计的作文中脱颖而出，成为一篇高分作文。因此，可以毫不夸张地说，结构形式精巧的模式当成为考场作文成功的一条捷径。今天，我们学习如何巧妙运用题记后记小标题来提升作文，扮靓作文。

二、例文导学

家

口周国平

如果把人生譬作一种漂流——它确实是的，对于有些人来说是漂过许多地方，对于所有人来说是漂过岁月之河——那么，家是什么呢?

——题记

家是一只船

南方水乡，我在湖上荡舟。迎面驶来一只渔船，船上炊烟袅袅。当船靠近时，我闻到了饭菜的香味，听到了孩子的嬉笑。这时我恍然悟到，船就是渔民

NO.1“有”字篇

回顾这次培训，有三点难忘

总结这次培训，有三点收获

结束这次培训，有三点感悟

回顾过去，既有成绩，也有问题

立足当前，既有压力，也有机遇

展望未来，既有动力，也有信心

有深度，达到学理论要深、学业务要精、学政策要透的境界

有厚度，学会用历史的、发展的眼光看问题

有宽度，做到广泛涉猎、厚积薄发

理论学习上有差距，狠劲不够

工作落实上有差距，韧劲不足

工作作风上有差距，严劲不硬

一个教你如何混迹体制，晋升进位的课程，欢迎阅读

NO.2“为”字篇

多为群众着想，少为个人打算

多为群众说话，少为自己辩解

多为群众分忧，少为前程担忧

多为群众办事，少为私事缠绕

多为群众造福，少为私利奔波

为官要善为，“法”字当头做功课

为官要敢为，“干”字为要抓效率

为官要有为，“好”字为纲惠民生

以学修身，为自身素养“补钙”

以干促进，为经济发展“鼓劲”

以变求新，为改革创新“助力”

以廉生威，为干部群众“立标”

NO.3“好”字篇

练好眼功，眼观六路

练好耳功，耳听八方

练好内功，积蓄能量

当好“领头羊”，始织坚持廉洁从政

管好“责任田”，始织坚持从严治政

念好“紧箍咒”，始织坚持依法执政

用好“快进键”，始织坚持高效施政

做好“老树新枝”的文章，加快提升传统产业

做好“插柳成荫”的文章，积极培育新兴产业

做好“育种

出彩小标题100例

　　1.

　　牢记嘱托，坚守底线求发展。

　　猛药去疴，精准发力补短板。

　　担当有为，务实苦干抓落实。

　　2.

　　从网上走到网下。

　　从字面走进思想。

　　从承诺走向落实。

　　3.

　　坚持领导带头学，率先垂范领会文件精神。

　　坚持全员覆盖学，全面深入落实文件精神。

　　坚持结合实际学，确保从实贯彻文件精神。

　　4.

　　抓转型，构建现代产业体系。

　　抓投入，夯实经济发展基础。

　　抓改革，激发创新发展活力。

　　抓品质，提升城乡形象功能。

　　抓攻坚，整治环境突出问题。

　　抓民生，提高群众生活水平。

　　5.

　　经济发展进入新常态，服务发展的任务更重。

　　作风建设进入新常态，服务群众的标准更严。

　　社会治理进入新常态，依法治县的要求更高。

　　6.

　　突出“转型升级”，产业实力持续提升。

　　围绕“项目提速”，投资拉动支撑有力。

　　深化“改革提效”，发展活力逐步显现。

　　加快“内涵提标”，城乡面貌深刻发化。

　　致力“民生提档”，民生福祉不断增进。

　　贯穿“全面从严”，党的建设得到加强。

　　7.

　　要引发最

作文小标题拟定技巧

作文的标题如同一个人的眼睛。“一个好标题，就是文章成功了一半”。

小标题作为作文形式创新的一种重要手段，和日记体、书信体、题记等创新形式一起正在被学生接受和重视。然而，有一部分学生在运用小标题时随心所欲，认为只要有小标题就行，就属于创新作文；或者滥用小标题，一篇作文用了五个、六个、七个、八处等。这种想法和认识、做法都是不正确的，这种作文只是穿着创新的外衣，是不会得到阅卷老师的青睐的。运用小标题进行作文，切记，小标题一般只用三个，最多不超过四个。而且，运用这四个小标题还要体现连贯性。运用小标题进行创新的作文，文中的小标题是很讲究的。小标题的创新出现了下面几种新形式：

一、写“标题型作文”好处在哪里呢？

首先是容易写。各小标题其实就是作文的提纲。只要各小标题围绕大标题去拟，各部分内容围绕各小标题去写，就很容易写得条理清楚，主题集中，扣题紧凑。

其次是容易得高分。这种文体很方便阅卷老师的阅读。阅卷老师一看各部分的小标题就基本上把握了全文的内容及其层次。这大大节省了评卷老师的时间。这无疑会得到评卷老师的赞赏而获得高分。

第三是这种作文形式对中学生来说是一种创新。而有创新是获得高分的重要条件之一。 第四是这种作文形式具有结构匀称，样式美观的特点