2017年下期八年级期末质量检测语文试卷

2006年下期八年级语文期末检测试卷分析 及教学建议

蓝山县教研室 李桐旺 一 基本情况

全县共有4447人参加考试，总分302594分，人平68.04分，及格人数3488人，及格率78.43%，80分以上1154人，优秀率25.95%。从统计的数据看，情况正常。 二 试卷分析 （一）总体情况分析

为便于今后教学，我们从上、中、下三类学校中抽出50份试卷进行分析统计，其情况如下：

表一：各题得分情况及难度系数表 从统计表中可看出，试题难易适中 （二）各大题情况分析

下面对各大题得分情况，分析统计如下： 1、第一大题得分情况简析 表二：第一大题得分情况统计表

此题为选择题，包括字音、字形、语病和句中词语的解释。全大题共4小题，每小题3分，共12分，得7.2分为及格。从表中可以看出，此题得分率不高，特别是1、2小题，得分率仅分别是32.5%、34.5%，相对而言3、4小题的得分率稍高一点。究其原因有二：题型的变化，学生基础不扎实。

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2、第二大题得分情况及简析 表三：第二大题得分情况统计表

该大题为“课外阅读，语言运用”，旨在培养学生课外阅读能力，检测学

期末试题,欢迎浏览,下载

2011年下期八年级期末教学质量检测

数学模拟试题

（时间120分钟，满分150分）

亲爱的同学们：莫为失败找理由，要为成功寻方法，愿：辛勤付出的你们，收获知识的硕果，报答父母的养育之恩。。。。。

一、选择能手——看谁的命中率高：(本题共60分，每题3分)

在下列各题的四个备选答案中，有且只有一个是正确的.请将正确选项前

.

1．下列计算正确的是( )

A．a2·a3＝a6 B．y3÷y3＝y C．3m＋3n＝6mn D．(x3)2＝x6 2．下列各式由左边到右边的变形中，是分解因式的为( )

A．a(x+y) =ax+ay B．10x2－5x=5x(2x－1) C． x2－4x+4=x(x－4)+4 D．x2－16+3x=(x－4)(x+4)+3x

3．在实

数

1

0.51

3

3

，0.67 中2，无理数的个数是

( )

A．1

B．2

C．3

D．4

4．已知xm 6，xn 3，则x2m n的值为( )

A. 12

B.9 C.33 D.4

5．以下列线段a、b、c的长为边，不能构成直角三角形的是( ) a

2013—2014下期八年级语文期中试卷

王岗中学 2013～2014学年八年级下期语文期中试卷

班级： 姓名： 考场号： 座号：

***********装***********订***********线***********内***********不***********要***********答***********题*********** 1．下列加点字注音无误的一项是（ ）(2分) ．．A．芦荟 huì不逊名nì诘责jiã ．．sūn匿．．B文绉绉 zhōu颔首hǎn纤细xiān宽恕 shù ．．．．C．长髯亮zhâng广袤．rán禁锢．gù锃．．mào D心扉念juàn 朔方shuò凛冽．fēi眷．．．liâ 2．选出下列词语中没有错别字的一组是（ ）(2分) ．．．．．A．谈笑风生 甘拜下风 首屈一指 别出心裁 B．不求胜解 诚惶诚恐 藏污纳垢 不可名状 C．郁郁寡欢 正襟危座 疲倦不堪 盛气

2007——2008学年下期八年级期中语文试卷

考生注意：

1．本卷共五大题，满分120分。考试时间100分钟，考试形式为闭卷。 2．答题时要冷静思考。仔细检查。预祝你取得好成绩!

题号 分数 一 二 三 四 五 总分 一、语言积累及运用（24分） 1、根据拼音写汉字（2分）

（1）他见到陌生人，就hàn( )首低眉的样子。 （2）屈原伫立pì （ ）nì（ ），目中含有怒火。

（3）广mào （ ） 无垠的宇宙，给我们无限的遐想和憧憬。 2、改正下列病句（4分)

（1）为了今后避免不再发生类似事情，老师教育他一定要遵守纪律。 （2）他的事迹如此感人，我们觉得应该大肆宣扬。

3、先读下面一段话，然后选出错误的一项（ ）（2分）

把你这东皇太－烧毁了吧！把你这云中君烧毁了吧！你们这些土偶木梗，你们高坐在神位上有什么德能？

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县(市)_________学校_______________班级____________姓名___________考号___________ _________________________________________________________________________________________________________________ 八年级语文下期末模拟试卷21

亲爱的同学，考试是一种评价和检验的手段，构成我们人生的压力和困惑，可在新课改的导向下，更多的又是一种体验和分享的过程，

变成我们成长中的美丽诱惑和激励…… ——何东鹏

一、仿句（共6分。每小题3分）

1、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励，在横线上填写组成与全段和谐的比喻。

年轻人，我是过去，你们是未来；我只是一片树叶，你们是______________________；我是一支蜡烛，你们是_______________________；我只

2011年下期八年级《生命与健康常识》教学计划

一．学情分析

本学期八年级共有学生15人。 绝大部分学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好，但也有个别学生，组织纪律涣散，身体健康意识差，本学期要加强组织教学，提高课堂教学效率，加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。

二．教学目标

教育学生热爱生命，珍爱生命，在生活中提高安全意识，学会保护自已，不断提高自己生命的价值，让这种关于生命价值的教育在学生的一生中起到积极影响。 （一）情感、态度、价值观

1、珍爱生命，热爱生活，养成自尊自主、乐观向上、热爱科学的态度。

2、树立科学的健康意识，从小注意身体和心理的健康发展。 3、进一步形成安全意识。 （二）知识、能力

1、面对生理的变化、青春的萌动、情感的起伏，学会理智控制，充实生活，健康快乐地走过生命的花季。

2、面对挫折、处于逆境，学会调整心态，化解困惑，跨越坎坷，健全人格。

3、面对生活要常怀感恩之心，要学会与人分享。

4、生活是一门艺术，要学会从平凡中发觉美丽。饱含热情，用心规划生活，让生活变得丰富多彩、充满情趣。 （三）过程与方法

1、学习搜集、整理、分析和运用社会信息

双牌一中2012年下期八年级第一次月考试卷

地 理

时量：60分钟 满分：100分

一、选择题（2×25=50分，请将正确选项的代号填入下表中） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 名 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 姓 答案 1.下列关于我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是

A.我国位于亚洲东部、太平洋西岸

B.我国东临太平洋，东部广大地区雨量充沛，利于农业生产 C.我国主要位于热带

D.我国领土南北跨纬度近50°南北气候差异大，为我国发展多种农业经济提供了有利条件 2.“大兴安岭，雪花飘飘；长江两岸，柳树发芽；海南岛上，鲜花盛开。”这是王先生在外出 号 差一周时间内拍下的三张照片景观的描写，景观差异如此之大的原因是： 学A.纬度太高 B. 跨经度广 C.距海远近不同 D.跨纬度广 3、我国陆地总面积约：

A、960平方千米 B、18000

东田中学2014年下期八年级思想品德期中考试卷

班级 姓名 学号

一、 题号 答案 单项选择题：（每小题2分，共40分。请把答案的代号填入下面的表格中） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1、由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织， 我们把它称为

A 集体 B 家庭 C 社会 D 学校

2、小芳和爷爷、奶奶、父母一家五口人幸福和睦地生活在一起。小芳的家庭属于 A 主干家庭 B 联合家庭 C 单亲家庭 D 核心家庭

3、下列关于子女孝敬父母的认识，错误观点的有 A 孝敬父母是中华民族的优良传统 B 孝敬父母是父母养育之恩的回报 C 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务 D 孝敬父母不需要付出行动

4、我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差距背

后的多重代际

东田中学2014年下期八年级思想品德期中考试卷

班级 姓名 学号

一、 题号 答案 单项选择题：（每小题2分，共40分。请把答案的代号填入下面的表格中） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1、由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织， 我们把它称为

A 集体 B 家庭 C 社会 D 学校

2、小芳和爷爷、奶奶、父母一家五口人幸福和睦地生活在一起。小芳的家庭属于 A 主干家庭 B 联合家庭 C 单亲家庭 D 核心家庭

3、下列关于子女孝敬父母的认识，错误观点的有 A 孝敬父母是中华民族的优良传统 B 孝敬父母是父母养育之恩的回报 C 孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务 D 孝敬父母不需要付出行动

4、我们与父母的年龄差距，是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差距背

后的多重代际

八年级下册语文期末复习提纲

一、课文理解

1、《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇回忆性散文，被收在《朝花夕拾》里。这篇回忆性散文表达了作者对藤野先生的真挚怀念，赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者追述了自己弃医从文的思想变化，文中洋溢着强烈的爱国主义感情。本文依据时间的推移、地点的转移和事件发生的先后顺序来记叙。文章以作者与藤野先生的交往为叙事线索，还有一条内在的暗线，就是作者思想感情的变化。文中具体写了四件事，从不同侧面表现了藤野先生的高贵品质。（1）主动关心“我”的学习，认真为“我”改讲义，表现了藤野先生自始至终认真负责的精神。（2）为“我”改正解剖图，体现了藤野先生对学生严格要求和循循善诱。（3）关心解剖实习，表现藤野先生对“我”的学习一直关心、一直惦记，既热情，又诚恳。（4）向“我”了解中国女人裹脚，表现了他对骨学的兴趣和求实精神。文中还有白描的手法来勾画人物的特征。

2、《我的母亲》作者是学者胡适。文章选自《胡适自传》。这篇文章写自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。表现了母亲那无比深挚的爱子之情和优秀的性格品质，表达了作者对母亲的怀念和敬爱。从全文来看，课文写了母亲三个方面的事：一是