幼儿园小朋友自己的事情自己做演讲稿
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幼儿园小朋友自己的事情自己做演讲稿
幼儿园小朋友自己的事情自己做演讲稿
篇一:幼儿园国旗下讲话:自己的事情自己做 自己的事情自己做
小朋友们,早上好!我是中二班的刘老师,今天,老师给你们带来了一个好听的故事《小狮子的不同命运》,小朋友要仔细听,听完之后,还有问题要问你们哟。
有两只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那
只当年跑出去的小狮子,独自在野外,饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己,它顺利地活下来了。
这两只小狮子,你们喜欢哪只呢?(活下来那只)为什么?逃出笼子后的那只小狮子之所以能顺利得活下来,是因为它会自己的事情自己做,自己寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子之所以活活被饿死了,是因为它什么事情都不会自己做,衣来伸手饭来张口,依赖性太强,导致最后被饿死。 所以,我们应该学着自己的事情自己做,不依赖别人,做一个自强,自立的人。自己穿衣,自己穿袜,叠叠自己的小
被子,洗洗自己的小手帕。自己洗脸,自己刷牙,自己吃好饭,整理好自己的玩具。自
自己的事情自己做旗下演讲稿
自己的事情自己做旗下演讲稿
早上好!
今天我国旗下讲话的主题是:自己的事情自己做。 当你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,
先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。
有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。 这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?
同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,
永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人
幼儿园教育随笔:自己的事情自己做
幼教课堂设计
教育随笔:自己的事情自己做
教师:***
日期:***
XX幼儿园
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美术课上,让孩子们画妈妈,孩子们边听边画可认真了,月月独自一人却迟迟不动笔,我问:“你为什么不画呢?”
孩子说:“老师,我不会。”其实,其他的小朋友画的也是“乱七八糟”,但是他们仍然专心的画着,我走过去,对他说:“没关系,大胆的画,老师相信你一定能画的很棒!”终于,所有的孩子都认真的画着自己心目中可爱的“妈妈”。
细想生活中太多这样的例子:穿衣服的时候有些孩子静静地等待着老师的帮助,妈妈不来我不穿;在幼儿园不主动找凳子,而是习惯性地问老师:“我坐哪儿?”其实,3岁的孩子已经具备了做事的能力,可有时候我们还是在包办代替,“小心,我来!”“快,妈妈帮你穿衣服,不然要迟到了!”太多太多的“帮助”只会剥脱孩子独立做事的权利与锻炼的机会。
今天孩子是未来社会的主人,他们的路要自己走,那么,作为老师、家长要做的,就是要解放孩子的头脑、双手、双脚,会给他们足够的时间和空间,是他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育!
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幼儿园中班健康自己的事情自己做教案反思(八套)
幼儿园中班健康自己的事情自己做教案反思(八套)说明:本套文档系精心制作,具有极大借鉴意义,仅供参考。
目录
幼儿园中班健康自己的事情自己做教案反思(一)幼儿园中班健康蔬菜营养知多少教案反思(二)幼儿园中班健康讲卫生,不生病教案反思(三)幼儿园中班健康跑跑追追教案反思(四)
幼儿园中班健康跑跑追追教案反思(五)
幼儿园中班健康跑跑追追教案反思(六)
幼儿园中班健康跑跑追追教案反思(七)
幼儿园中班健康跑跑追追教案反思(八)
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幼儿园中班健康自己的事情自己做教案反思一
中班健康自己的事情自己做教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过情景表演动作,知道自己的事情自己做,学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看自己的事情自己做教案吧。活动设计背景
我班的幼儿自理能力较差,每天都等着老师去给他们穿衣服,穿鞋子,我班的老师给他们穿好衣服都是满头大汗,我就结合社会领域里的(自己的事情自己做)设计的这节课。
活动目标
1. 通过情景表演动作,知道自己的事情自己做。
2. 学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。
3. 学习词语:小宝自己穿衣服,自己穿鞋。
4. 发展幼儿的动手能力。
5.
做最好的自己演讲稿
精品文档
做最好的自己演讲稿
有位哲人曾说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个最好的自己。”做最好的自己,就是要让自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。
安徽盐业是一个传统行业,多年来,我们一直是端着市场经济的碗,吃着计划经济的饭,有着“皇帝女儿不愁嫁”的优越感。对于即将面临的盐业体制改革,我们很多盐业人都心存疑惑,心有畏惧,害怕改革。但形势逼人,我们盐业人又将何去何从呢?如何才能使企业谋发展、职工求生存呢?
我认为,我们每一们盐业人都要做最好的自己,首先要学会自我反省和自我解放,看清了专营体制变化的形势,认清改革的必要性和紧迫性,转变过去“等、靠、要”的观念,促使自己尽快转变思想作风,尽心尽职地做好本职工作。 多年来,我时时告诫自己要发扬一颗螺丝钉的精神,兢兢业业,任劳任怨,以百倍的信心和激情投入工作,力争工作好每一件事,生活好每一天,每一天都做自己的最好。为了更好的掌控和稳定马鞍山盐业市场,我认真做好市场调研,建立片区全面详细的客户资料库及购销台账,对各类盐品和非盐品的销售实行事先、事中、事
自己的事情自己做
每个人都有许多的事情要去做。但是每个人的想法却不是相同的。有的人认为自己的事情自己做是理所应当的,而有的人则认为自己的事情不应该自己做。
然而,这就要从这两种类型的人说起了。对于勤奋的人来说,自己的事情自己做是理所应当的。但是对于懒惰的人而言呢?应该是这样的:自己还小,什么事情都应该由父母去做。 我认为自己的事情应该自己做。即使自己还小,还是个学生。但是每个年龄总有适合做的事情,总有自己力所能及的事情。而不是以自己年龄小为借口,不做任何事,甚至自己的事情。
让我们从小养成自己的事情自己做的好习惯吧! (范文网 www.2388mu.com)
演讲稿:不要那么快做自己
演讲稿:不要那么快做自己
做自己,似乎被世界说过很多遍。电视剧里,女孩被母亲威逼与虽帅但穷的男朋友分手,或被朋友劝说不要因为老板的不公平对待轻易放弃工作。他们就会带着一种凝重果断,像是要与整个世界决裂的表情说,‘‘我想按照自己的意愿生活,让我做自己!''
电视剧的结局,当然是又穷又帅的男朋友变得又富又帅,职场菜鸟被大街上遇到的一个识货的企业家赏识,最后通过努力成为漂亮能干的女主管。
然而这都是好多年前电视剧的套路了,现在的电视剧已经不大这么编了。太假,不好卖。
我们,真的确定愿意嫁给一个怀揣梦想身无分文的人?我们真的确定在世界某处一定会有人特别器重一个刚刚步入职场的小孩?
所以,在说出“做自己''之前,是不是该客观务实的回答,这个”自己”到底是谁?
看过一篇文章这样写到:曾经,年轻的我觉得“自己”应该保持个性,社交场合的客套恭维在我看来虚伪无趣,于是以沉默显示真性情,在我面前耍心机我会不留情的戳穿。现在看来,这是孩子气的表现,可那是却骄傲地认为:怎样?我就是要做真实的自己,不去讨好任何人。
做自己,并不是任性的随心
主题班会:自己的事情自己做
主题班会:自己的事情自己做
一、背景分析:
通过和孩子们两个多月的学习生活,发现有少部分学生自理能力差,书包里的书本、学习用品经常找不着或忘带,一问回答便是“妈妈没有给我装”之类的话,迟到现象时有发生,穿衣服、系鞋带、系红领巾等自己能做到的事都不会做,面对这样的现象,我决定开展为自理为主体的主题班队会。活动主题:我能行,系列活动一:心情篇—— 自己的事情自己做。系列活动二:行动篇—— 我是岗位小能手。系列活动三:评价篇—— 岗位之花处处开。 二、学情分析:
班级40个孩子绝大部分孩子都是独生子女,还有个别留守儿童,大部分孩子充分养成了早睡早起、自己做力所能及的事情。但其中丢三落四、总是依赖父母的孩子也较多,爷爷、奶奶对于自己的孙子、孙女是娇生惯养,这也不让做、那也不让拿。导致班级学生的行为习惯、生活习惯差,一些工作难以开展。我打扫手把手的教给他们打扫教室,经常利用晨会、班会课表扬一些有进步,能干的孩子,激励他们要自立、自强,做生活的小主人。 三、设计理念:
根据《新课标》要求:以学生直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。本节课的教学设计考虑到低年级儿童的特点,活动形式学生能够看得见、摸得着,倡导学生主动参与,引导学生在
《自己的事情自己做》活动设计
小学心理健康教育活动设计
自己的事情自己做
石溪劬劳小学陈淑敏
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附:
表演小品《这样的孩子好不好》:
(小刚正躺在床上睡觉,时针指六点。闹钟响了,小刚揉揉眼睛)
小刚喊:“奶奶,我醒了。”
奶奶:“这孩子,天天让奶奶帮助着衣服。”
(奶奶帮助小刚穿上衣服,小刚自己系扣子)
奶奶:“瞧你,扣子位置都系错了。”
(小刚穿完裤子,穿上一只袜子)
小刚:“奶奶,我另一只袜子哪儿?”
(奶奶在床底上找到了另一只袜子)
刚喊:“奶奶,我的鞋子哪去了?”
(奶奶又给小刚找到鞋)
奶奶:“鞋和袜子都乱扔,瞧瞧多乱。”
小刚:“奶奶我系不上鞋带了。”
奶奶:“你呀,天天看都看不会了。”
(奶奶给小刚系好鞋带,又把被子叠上)
(小刚拿起牙缸刷牙,奶奶又把洗脸水打来)
奶奶:“小刚啊,快把脸洗干净。”
小刚:“奶奶,我会洗脸。”(洗后自己擦干净)
奶奶:“哟,都六点四十了,快吃饭吧。”
小刚:“奶奶,这鱼刺会扎着我的。你喂我吃。”
奶奶:“你呀,都一年级了,连幼儿园都不如。”
小刚:“哎呀,奶奶你又说我。”
(奶奶喂小刚吃完饭,小刚去漱口,奶奶收拾桌子并洗碗。小刚背上书包)小刚:“奶奶,再见。”
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奶奶:“哎,快去吧。”
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幼儿园招生演讲稿
幼儿园招生演讲稿
篇一:在幼儿园招生工作会上的讲话 在幼儿园招生工作会上的讲话 尊敬的各位领导、亲爱的各位同事: 大家好!节日快乐!
得到大家的抬爱,站在这里发言,我深感荣幸,禁不住心潮澎湃。作为华大凯乐幼儿园的一份子,我因做了该做的工作而得到充分肯定,领导是如此高的信任,同事是如此的厚爱,使我每天都工作着、快乐着、感动着。我来幼儿园工作快一年时间了,这一年时间里就算是做出了一点点成绩,也是与各位领导的鼓励和各位同事的帮助分不开的。在此我要谢谢各位领导一直以来对我的鼓励和肯定,也要谢谢各位同事对我的关心和帮助。深深地谢谢大家!!(鞠躬) 炎炎暑假已经过去,可冒着酷暑招生的点点滴滴,无疑是让每一个参与者都记忆犹新的。在整个招生过程中,每一个人都在竭尽全力的推销我们华大凯乐幼儿园这个优质的品牌。所以,我现在所说的不仅是我个人的作为,而是我们全体人员招生经验来的一个总结、一段缩影。
首先谈一谈在招生生工作中我们已经注意到的几个专业技术方面的问题:
1、由于我们幼儿园的招生简章都是很贵的彩色印刷品,
幼儿园为此花费了很多人力物力。我们都把它看成是我们共同的财产。不能随意的抛撒,而是有针对性的、目的明确的发给那些对我们幼儿园有认知欲、有可