电子测量与仪器实验报告答案

实验一 动态温度界面的设计

一、实验目的

1.掌握LabVIEW的基本使用方法

2.了解LabVIEW软件进行电路设计与仿真的步骤 3.熟练掌握动态温度界面的设计 4.了解温度计的使用方法

二、实验原理

数字温度计系统设计的内容主要分为三部分：一是对系统硬件

部分的设计，包括温度采集电路和显示电路；二是对系统软件部分的设计；三是与设置上下报警温度比较，当温度超过设置范围内时，实现报警。通过ＤＳ１８Ｂ２０直接读取被测温度值，送入单片机进行数据处理，之后在ＰＣ机上进行输出显示，最终完成了数字温度计的总体设计。数字温度计系统硬件部分由温度传感器、信号的处理、信号的采集及基于ＬａｂＶＩＥＷ环境的温度显示。

三、设计步骤

1.在电脑上打开LabVIEW软件，单击“File”菜单，在下拉菜单

中选择“New VI”选项，这样就新建一个空白的工作空间。

2.单机“File”菜单，在下拉菜单中选择“Save as”选项，命名为“实验一”将新建的文件保存到自己熟悉的地方。

3.前面板的设计

前面板包含两个温度计、温度显示框、报警指示灯、停止运行按钮。其中报警指示灯的作用是，当温度上升超过设定温度值上限（本

设计为6

电子测量调研报告

题 目： 电子测量技术发展与仪器 姓 名： 学 院： 信息科学技术学院 专 业： 班 级： 学 号：

2013年 6月16日

1

电子测量技术发展与仪器

摘要：:科学技术的不断发展促进了电子测量技术的快速发展,同样地电子测量技术的发展也推动了测量仪器的不断更新。本文介绍了电子测量技术的发展状况,并论述了电子测量仪器发展的过去与现状。最后，探讨了电子测量技术与仪器的发展趋势。

关键词：发展、测量、仪器、趋势

一、电子测量技术的发展

现代化科学技术和现代化大生产中那些要求精密和准确测量的内容通常都是运用了电子测量的方法来实现的。电子测量主要应用于电专业的测量,例如电信号传输特性的测量。电子测量也广泛的应用于非电专业的测量。例如,它通过各种类型的传感器,能量转化器把非电量转换为电量进行研究,而后得出反映出非电量的测量结果。随着电子技术的不断发展,测量的内容愈来愈广泛,通常包括以下几个方面:

(1)电能量的测量,包括对于电流、电压、电功率的测量。

(2)信号的特性及所受干扰

常用电子仪器的使用 聂虎 化院 1

实验六 常用电子仪器的使用

一、实验目的

1. 学习电子电路实验中常用的电子仪器——示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表、频率计等的主要性能、技术指标及正确使用方法。

2. 初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。

二、实验设备与器件

器材名称 函数信号发生器 交流毫伏表 直流稳压电源 三、实验原理

在模拟电子电路实验中，经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。它们和万用表一起，可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

在实验中，各种电子仪器要进行综合使用，可按照信号流向，以连线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局，各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图1－1所示。为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线，示波器的连接线使用专用电缆线，直流电源的连接线用普通导线。

图1－1 模拟电子电路中常用电子仪器布局图

器材名称 双踪示波器 频率计 导线若干

1. 示波器

示波器是一种

南京信息工程大学 实验（实习）报告

实验（实习）名称 气象仪器实验 实验（实习）日期 2013-12-11 得分 系 计软院 专业 年级 班次 姓名 学号

一、实验目的

1、认识各类观测仪器；

2、了解各观测仪的原理及优缺点。

二、实验原理 1、风的观测

测风设备：用于风能资源的测量，可以用于风能资源分析、风场微观选址、风机及风场发电量计算、进行风场风能资源分析，用于对风速、风向、温度、湿度、大气压力、太阳辐射、雨量等要素值进行全天候的监测。

测量风的仪器主要有EL型电接风向风速仪、EN型系列测风数据处理仪、海岛自动测风站、轻便风向风速表、单翼风向传感器和风杯风速传感器等。 ①测风塔

组成：包括塔底座、塔柱、横杆、斜杆、风速仪支架、避雷针、拉线等。

主要功能：环境监测，风、气压、湿度等资源数据采集。为相应的仪器设备的安装做支撑。

优点：风荷载系数小，抗风能力强。塔身挡风面积小，利于采集数据准确客观，将实测数据和实际数据的差距降到最低。采集塔柱采用外法兰盘连接，螺栓受拉，不易破坏，钢绞线加固。塔柱正三角型

仪器分析实习报告

姓名：

班级：农学(药用植物)

院系：林学院植物资源利用系

学号：

指导教师：

日期：2011年12月26日到2011年12月30日

一﹑实习目的

通过本次实习，进一步了解和熟悉仪器分析理论课上学习的相关仪器的构造﹑分类﹑应用﹑图谱分析方法以及部分仪器的简单的操作方法等。理论联系实际，使自己对仪器分析这门课有更加深刻的了解，为以后走入社会奠定一定的基础。

二﹑实习时间

2011年12月26日到2011年12月30日。

三﹑实习地点

云南省昆明植物研究所﹑西南林学院实验室。

四、实习内容

(一)高效液相色谱仪

1、简介

高效液相色谱(HPLC)是在经典液相色谱法的基础上，引入气相色谱理论，并在技术上采用了高压泵、高效固定相和高灵敏度检测器而实现分离分析的方法。该方法具有分离速度快、分离效率高、选择性好、检测灵敏度高、操作自动化程度高和应用范围广等特点。

2、结构

高效液相色谱系统由流动相储液体瓶、输液泵、进样器、色谱柱、检测器和记录器组成，其整体组成类似于气相色谱，但是针对其流动相为液体的特点作出很多调整。

3、工作原理

储液器中的流动相被高压泵打入系统,样品溶液经进样器进入流动相,被流动相载入色谱柱(固定相) 内, 由于样品溶液中的各组分在两相中具有不同的分配系数

南京信息工程大学 实验（实习）报告

实验（实习）名称 气象仪器实验 实验（实习）日期 2013-12-11 得分 系 计软院 专业 年级 班次 姓名 学号

一、实验目的

1、认识各类观测仪器；

2、了解各观测仪的原理及优缺点。

二、实验原理 1、风的观测

测风设备：用于风能资源的测量，可以用于风能资源分析、风场微观选址、风机及风场发电量计算、进行风场风能资源分析，用于对风速、风向、温度、湿度、大气压力、太阳辐射、雨量等要素值进行全天候的监测。

测量风的仪器主要有EL型电接风向风速仪、EN型系列测风数据处理仪、海岛自动测风站、轻便风向风速表、单翼风向传感器和风杯风速传感器等。 ①测风塔

组成：包括塔底座、塔柱、横杆、斜杆、风速仪支架、避雷针、拉线等。

主要功能：环境监测，风、气压、湿度等资源数据采集。为相应的仪器设备的安装做支撑。

优点：风荷载系数小，抗风能力强。塔身挡风面积小，利于采集数据准确客观，将实测数据和实际数据的差距降到最低。采集塔柱采用外法兰盘连接，螺栓受拉，不易破坏，钢绞线加固。塔柱正三角型

实验一 紫外－可见分光光度计的性能检验 一、实验目的

1.掌握紫外－可见分光光度计性能的检验方法

2.学会UV-1100型紫外－可见分光光度计的使用方法 二、实验原理

分光光度计的性能的好坏，直接影响到测定结果的准确程度。因此，要对仪器进行性能检查，以保证测定结果的准确性。 三、仪器和试剂

UV－1100型紫外－可见分光光度仪 石英比色皿（一对） 擦镜纸

K2Cr2O7溶液 KMnO4溶液 蒸馏水

四、实验内容及操作步骤

1. 比色皿的配对性 将蒸馏水注入到比色皿中，以其中一个比色皿作空白，在 440 nm波长处分别测定其他各比色皿中的透光率。

2.波长精度的检查 用KMnO4溶液的最大吸收波长525nm为标准，在待测仪器上测绘KMnO4溶液的吸收曲线，若测得的最大吸收波长在525?1nm以内，则仪器的波长精度符合使用要求。 3. 重复性 以0.02mol/L的H2SO4溶液的透光率为100%，用同一K2Cr2O7溶液连续测定7次，求出极差，如小于0.5%，则重复性符合要求。 4.吸收值的准确度考察 取K2Cr2O7溶液，在以下波长处测定并计算其吸收系数，并与规定的吸收系数比较，如下表所示，其相对偏差在?1

工程测量实验报告

系别：_____________ 班级：_____________ 姓名：_____________ 学号：_____________

工程测量实验室

实验一 水准仪的认识与使用

系别：_____________班级：_____________姓名：_____________学号：_____________ 一、实验目的：

1.了解微倾式DS3水准仪的基本构造，认识其主要部件的名称和作用。 2.练习水准仪的安置，瞄准和读数。

3.练习一测站的测量、记录、计算和检核。 二、实验仪器设备和工具：

每组实习设备为DS3微倾式水准仪一台、水准尺2根、尺垫1个、铅笔、计算器自备。 三、方法与步骤： 1、水准仪的认识：

（1）部件名称、位置、作用及使用方法。

（2）了解水准尺分划注记的规律，掌握读数方法。 2、水准仪的使用：

（1）安置：要求高度适中，地面坚实稳固，架头水平，仪器连接牢固。

（2）粗平：观察左手大拇指旋转脚螺旋时的运动方向与圆水准气泡的移动方向之间的关系，从仪器构造上注意观察脚螺旋的顺时针(或逆时针)转动与仪器的升降之间的关系。

（3）瞄准水准尺： （4）精平与读数：

安置→粗平→瞄准→精平→读数 2、实验数据记录

实验一 双波长分光光度法测定混合样品溶液中

苯甲酸钠的含量

一、目的

1．熟悉双波长分光光度法测定二元混合物中待测组分含量的原理和方法。 2．掌握选择测定波长（λ1）和参比波长（λ2）的方法。 二、原理

混合样品溶液由苯酚和苯甲酸钠组成，在0.04mol/LHCl溶液中测得其吸收光谱，苯甲酸钠的吸收峰在229nm处，苯酚的吸收峰在210nm处。若测定苯甲酸钠，从光谱上可知干扰组分（苯酚）在229和251nm处的吸光度相等，则 ΔA＝KC苯甲酸钠

ΔA仅与苯甲酸钠浓度成正比，而与苯酚浓度无关，从而测得苯甲酸钠的浓度。 三、仪器与试剂 紫外分光光度计 苯酚 苯甲酸钠 蒸馏水 盐酸 四、操作步骤及主要结果 1．样品的制备

（1）标准储备液的配制 精密称取苯甲酸钠0.1013g和苯酚0.1115g，分别用蒸馏水溶解，定量转移至500ml容量瓶中，用蒸馏水稀释至刻度，摇匀，即得浓度为200μg/ml的储备液，置于冰箱中保存。

（2）标准溶液的配制 分别吸取标准苯酚储备液5.00ml和标准苯甲酸钠储备液5.00ml至100ml容量瓶中，用0.04mol/LHCl溶液稀释至刻度，摇匀

实验1 仿真信号产生实验 一、实验目的：

1．熟悉LabVIEW中仿真信号的多种产生函数及参数设置。 2．掌握常用测试仿真信号的产生。 3．学会产生复杂的函数波形和任意波形。

二、实验内容：

1．采用Express VI仿真信号发生器，产生规定的附有噪声的正弦信号，并显示波形。 2. 采用波形发生器VI，产生规定的附有噪声的多波形信号，并显示波形。 3. 产生任意波形信号，并显示和存盘。 4. 采用公式节点，产生规定的复杂函数信号。

三、实验器材：

安装有LabVIEW软件的计算机1台

四、实验原理：

1．虚拟仪器中获得信号数据的3个途径：

（1）对被测的模拟信号，使用数据采集卡或其他硬件电路，进行采样和A/D变换，送入计算机。 （2）从文件读入以前存储的波形数据，或由其他仪器采集的波形数据。 （3）在LabVIEW中的波形产生函数得到的仿真信号波形数据。 2．测试信号在LabVIEW中的表示

在LabVIEW中测试信号已经是离散化的时域波形数据，表示信号的数据类型有数组、波形数据和动态数据3种。

波形数据是一种特殊的簇结构，它由时间起始值t0、两个采样点的时间间隔值dt以及采样数据一维数组Y组合成的一个簇。它的物理意义是对一个模拟信号x(t