活动图的实验原理

实验六 活动图设计

【实验目的】

掌握在Visio下活动图的设计。 【实验要求】

1． 学习根据用例描述绘制活动图的方法。 2．学习使用Visio绘制活动图。 【实验步骤】

下面我们以Add Course（添加课程）用例为例来设计和制作活动图。 一．识别活动

针对Add Course用例的用例描述，因为管理员密码验证过程可以抽取出来，作为通用的流程，所以将管理员输入课程信息作为起始的活动。内容如下： （1）管理员输入信息。

（2）系统验证是否和已有课程冲突。 A：有冲突。

（3）系统添加新课程，提示课程添加成功。 （4）系统重新进入管理主界面，显示所有课程。 （5）用例结束。 其他事件流： A：有冲突

（1）系统提示冲突，显示冲突课程信息。 （2）用户重新输入。

（3）继续验证直到无冲突。

（4）进入添加课程事件流第（3）步。

根据以上描述并进一步细化，能识别出哪些活动？ 二．识别负责活动的角色

在绘制活动图的时候，要对角色可视化，需要画出泳道。所以我们要识别出负责每个活动的角色。

三．绘制活动图

1．在“模型资源管理器”的“用例模型”中，右击“顶层包”，选择“新建”|“活动图”进行创建。这时会新建一个名为“活动-1”的空白活动图，右击新建

实验一 原理图绘制实验

一、 实验目的

1、掌握Protel2004的基本操作。 2、掌握原理图编辑器的基本操作。 3、掌握简单和复杂电路原理图的绘制。 4、掌握总线和网络标号的使用。

5、掌握电路图的编译校验、电路错误修改和网络表的生成。

二、 实验内容

1、绘制一单管放大电路，如下图

⑴新建项目文件，将文档另存为 学号+姓名.PrjPCB。

⑵新建原理图文件，将文档另存为单管放大电路.SCHDOC。

⑶参数设置。设置电路图大小为A4、横向放置、标题栏选用标准标题栏，捕获栅格和可视栅格均设置为10mil。

⑷载入元件库Miscellaneous Devices.InLib。

⑸放置元件。如图2-109所示，从元件库中放置相应的元件到电路图中，并对元件做移动、旋转等操作，同时进行属性设置，其中无极性电容的封装采用RAD-0.1，电解电容的封装采用CAPPR1.5-4x5，电阻的封装采用AXIAL-0.4。

⑹全局修改。图2-109中各元件的标号和标称值的字体改为小四号宋体，设置元件【注释】为“=Value”，并隐藏【注释】，观察元件变化。 ⑺选中所有元件，并将元件删除。

⑻绘制图2-15所示的单管放大电路，元件封装均使用默认，完成后将文件存盘

实验一 原理图输入设计

一、实验目的

1．熟悉QuartusII 9.1软件的使用。

2．通过半加器的设计，让学生掌握原理图输入的设计方法。 3．初步了解可编程器件设计的全过程。

二、设计原理

计算机中数的操作都是以二进制进位的，最基本的运算就是加法运算。按照进位是否加入，加法器分为半加器和全加器电路两种。计算机中的异或指令的功能就是求两个操作数各位的半加和。一位半加器有两个输入、输出，如图1-1。

图1-1 一位半加器示意图

表1-1 半加器真值表

输入 输出 Bi Ai Hi Ci 0 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 0 1 一个半加大路的真值表如表1-1所示，根据真值表可得到半加器的函数表达式：Hi?Ai?Bi?Ai?Bi?Ai?Bi Ci?Ai?Bi

三、程序设计

.按照表1-1半加器的电路图添加器件并连线。要想实现半加器的功能，需在图上添加一个二输入与非门及一个二输入异或门共同组成一个半加器，同时要添加4位功能选择位M[3..0]并设置状态为0001，使得16位拨码开关接到16位数据总线上。

半加器原理图如下：

1

四、程序分析

实验报告七 图及图的操作实验 班级： 姓名： 学号： 专业：

一、 实验目的：

1、掌握图的基本概念和术语

2、掌握图的存储结构及创建算法。

3、掌握图的遍历算法（递归算法）。

二、 实验内容：

1、图邻接矩阵存储结构表示及基本操作算法实现

[实现提示] （同时可参见教材及ppt上的算法）函数、类名称等可自定义，部分变量请加上学号后3位。也可自行对类中所定义的操作进行扩展。

所加载的库函数或常量定义及类的定义：

（1）邻接矩阵存储结构类定义：

自定义如下：

（2）创建邻接矩阵算法

创建无向图邻接矩阵算法：

创建无向网邻接矩阵算法：

创建有向图邻接矩阵算法：

创建有向网邻接矩阵算法：

（3）输出邻接矩阵结果算法

#include <iostream>

using namespace std;

const int MaxSize=20;

const int INFINITY=65535;

template<class T>

class Graph{

public:

Graph(T a[],int n,int e);//构造函数，a[]表示节点数组，n表示顶点个数，e表示边数

void printGraph(); /

湖南文理学院实验报告

课程名称： UML建模技术实验 实验名称： UML状态图和活动图的设计 成绩： 学生姓名：傅湘黔 专业：计算机科学与技术 班级、学号： 201017010220 同组者姓名： 实验日期：

一、实验目的：

①掌握状态的设计、名字域、转移域、动作域的设计、状态转移的设计； ②掌握状态图和活动图的设计。

二、实验原理：

时序图（Sequence Diagram），亦称为序列图或顺序图，是一种UML行为图。它通过描述对象之间发送消息的时间顺序显示多个对象之间的动态协作。它可以表示用例的行为顺序，当执行一个用例行为时，时序图中的每条消息对应了一个类操作或状态机中引起转换的触发事件。时序图描述对象是如何交互的，并且将重点放在消息序列上。也就是说，描述消息是如何在对象间发送和接收的。

所谓协作是指在一定的语境中一组对象以及用以实现某些行为的这些对象间的相互作用。它描述了在这样一组对象为实现某种目的而组成相互合作的“对象社会”。协作图就

实验报告

信息学院（院、系） 电子信息工程 专业 班Protel99se电路设计与仿真教程 课

学号 姓名 实验日期 教师评定

一、实验名称：层次原理图设计 二、实验目的：

1．掌握层次原理图的建立方法

2．掌握由方块电路符号产生新原理图的方法 3．掌握电气规则检查和网络报表的生成 三、实验内容

1．自上向下逐级建立层次原理图 四、实验步骤 1．创建项目数据库。

（1）执行菜单命令“File”→“New”。

（2）将项目数据库命名为：Ex3_200810314304.ddb。

2. 对数字钟电路进行合理的功能分块，并画出层次原理图总图clock.prj。 （1）在文件对话框中，右击“New”，从框中选择原理设计服务图标

。

（2）双击图标或单击【OK】按钮，就会建立原理图设计文档，并重命名为“clock.prj”。 （3）双击原理图文档图标，进入原理图设计服务器的界面。 （4）执行菜单命令“Place”→“Sheet Symbol”。

（5）执行完该命令后，光标变为十字形状，并带着方块电路，在此命令下，按下键，在对话框中，将

调幅发射机实验原理图

1

32

4

c3-3 r3 - 1. 1 D 0ngd k 1c3 -1 .0 1Rw 4.7k 3r3-2 27k +1 . 2

vDc3 -2 C3 5- c2j 1u0cj1 01.

r -53 ic1 3r-7 1 kr 36 -68.k r 3-1 1 3 r- 01 10 k3 r- 51 r39 8- 1 1 52 345 6 s7 n igal i n pu t v ee ain gadj /cn agn ad jio ut u tp is n alg in p t un /c bia sni u t parrceiro u p ut t n/cn c/ in put carier mcr 149 6 01k r 3-4 .74 rk2 w01kgn dc4 1 Q- 9018 34113 12 11 01 9 84. 7k

Cr 41 1-5k0C

01. c -4 2ve e0 .1 L2 2c-3 603 820pu H1 + 2 vr1-3 82 Cwk 150 pc 2- 2cj 1.010 1r -1 1M + 1 2vc -1 11 9013

电子科技大学成都学院

课程名称：学 号：

姓 名：教 师：

实验报告书

电路原理图设计及Hspice

年06月15日

（微电子技术系）

实验一 基本电路图的Hspice仿真

实验时间： 同组人员：

一、实验目的

1.学习用Cadence软件画电路图。

2.用Cadence软件导出所需的电路仿真网表。

3.对反相器电路进行仿真，研究该反相器电路的特点。

二、实验仪器设备

Hspice软件、Cadence软件、服务器、电脑

三、实验原理和内容

激励源：直流源、交流小信号源。

瞬态源：正弦、脉冲、指数、分线段性和单频调频源等几种形式。

分析类型：分析类型语句由定义电路分析类型的描述语句和一些控制语句组成，如直流分析（.OP）、交流小信号分析（.AC）、瞬态分析（.TRAN）等分析语句，以及初始状态设置（.IC）、选择项设置（.OPTIONS）等控制语句。这类语句以一个“.”开头，故也称为点语句。其位置可以在标题语句之间的任何地方，习惯上写在电路描述语句之后。

基本原理：(1

课程名称：实验项目：

实验地点：

专业班级：计科

学生姓名：指导教师：

实验报告

数据结构B

图 实验楼110 1301班 学号： 2013001989 杨喆 孟亮

2015年 1 月 1 日

一、实验目的和要求

熟悉图的存储结构，掌握有关算法的实现，了解图在计算机科学及其他工程技术中的应用。

二、实验内容和原理

1. 采用邻接表存储结构，编写一个求无向图的连通分量个数的算法。

2. 试基于图的深度优先搜索策略编写一程序，判别以邻接表方式存储的有向图中是否存在

有顶点Vi到Vj顶点的路径(i≠j)。

3. 在上述例题中，如改用邻接表的方式存储图，试编一程序实现上述算法。

顶点表nodelist的每个元素包含四个字段：

info mark pre out 其中mark为布尔类型，用来标记顶点是否被访问过。开始时，所有元素的mark字段为false，每访问过一个顶点，则mark字段

电子科技大学成都学院

课程名称：学 号：

姓 名：教 师：

实验报告书

电路原理图设计及Hspice

年06月15日

（微电子技术系）

实验一 基本电路图的Hspice仿真

实验时间： 同组人员：

一、实验目的

1.学习用Cadence软件画电路图。

2.用Cadence软件导出所需的电路仿真网表。

3.对反相器电路进行仿真，研究该反相器电路的特点。

二、实验仪器设备

Hspice软件、Cadence软件、服务器、电脑

三、实验原理和内容

激励源：直流源、交流小信号源。

瞬态源：正弦、脉冲、指数、分线段性和单频调频源等几种形式。

分析类型：分析类型语句由定义电路分析类型的描述语句和一些控制语句组成，如直流分析（.OP）、交流小信号分析（.AC）、瞬态分析（.TRAN）等分析语句，以及初始状态设置（.IC）、选择项设置（.OPTIONS）等控制语句。这类语句以一个“.”开头，故也称为点语句。其位置可以在标题语句之间的任何地方，习惯上写在电路描述语句之后。

基本原理：(1