会计专业方向课程设计实训报告
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会计专业实训大纲
基础会计实训大纲
一、目的要求
会计学是一门实践性很强的学科。该课程实验主要是将是会计凭证、账簿和会计报表等教学内容在实验课上完成。通过该课程实验的实际操作教学活动可以检验学生所学会计基本方法、会计基本技能的熟悉和掌握程度,以提高学生实验操作能力,提高学生学习专业的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力,缩短会计理论与实践的距离,为将来从事会计实际工作打下基础。 二、实训内容
单项实验主要内容:
实验一 会计基本书写技能达标 1.实验类别:专业基础
2.实验目的:通过实验,要求学生熟悉会计基本书写方法,掌握会计基本书写技能。
3.实验主要内容:会计小写数字的书写规范;会计工作的汉字书写和会计大写数字;会计数字小写金额的书写;会计数字大写金额的书写;会计业务的“摘要” 书写。
4.实验类型:操作 5.实验要求:必修
6.主要仪器:基础会计实验资料;计算机及配套软件。 实验二 原始凭证的填制与审核 1.实验类别:专业基础
2.实验目的:能够正确填制原始凭证,准确反映经济业务的发生情况;通过审核能查证原始凭证是否合法、合理及合乎规范,
实训课程设计 - 图文
新疆大学
实训(实习) 设 计 报 告
所属院系: 学院 专 业:
课程名称: 电工电子学 设计题目: TDA2030功放组装OCL功放 班 级: 学生姓名: 学生学号: 指导老师 :
完成日期: 2012-11-3 1
实训(实习)设计题目:TDA2030功放组装 OCL组装 要求完成的内容: 一、任务条件 1、设计一款额定输出功率为10 ~ 20W的低失真集成电路功率放大器,要求电路简洁,制作方便、性能可靠。性能主要指标: 输出功率:10 ~ 20W(额定功率); 频率响应:20Hz ~ 100kHz(≤3dB) 谐波失真:≤1% (10W,30Hz~20kHz); 输出阻抗:≤0.16Ω; 输入灵敏度:600mV(1000Hz,额定输出时) 三三三三、、、、设计内容设计内容设计内容设计内容 1.根据具体电路图计算电路参数 2.选取元件、识别和测试。包括各类电阻、电容、变压器的数值、质量、电器性能的准确判
中职会计专业实训一体化教学设计研究
中职会计专业实训一体化教学设计研究
摘要:本文通过对中职会计实训一体化教学发展及改革研究,如课程目标定位、师资配置、教学方法、实训教学场所、综合考核评价等,阐述会计实训教学发展及改革主要内容。 关键词:会计专业;实训一体化;教学设计
中图分类号:g712 文献标识码:a 文章编号:1001-828x(2012)08-0-01
中职会计专业的培养目标是适应生产、建设、管理、服务第一线就业需要的会计高等技术应用型专门人才。应用型人才的培养决定了中职会计教学既要注重会计专业的理论教学,更要加强会计专业的实践性教学。如何在教学理念上突破传统“学科教育”思想,在教学结构上要打破理论教学与实践教学相互分离的界限,实行会计理论与实践一体化教学,实现会计高等技术应用型人才的培养,一直是人们非常关注的热点问题之一。 一、设计会计实训一体化教学实施流程
增强工作过程导向的教学理念,营造工作过程知识为载体的学习领域是职业教育会计实训一体化教学实施流程的核心环节。职业教育设计会计实训一体化教学实施流程时坚持由浅入深原则分三个教学模式进行:第一个教学模式是学习过程,其主要致力于手工、电子模拟实训;第二个教学模式是工学结合过程,其主要致力于校内
职业技能实训-会计专业(完整版)答案
职业技能实训-会计专业(完整版)答案
2012会计职业技能实训综合答案库(五门课答案合集)
1 (单选题)(A会计核算)是会计的主要内容,是会计的基础。
2 (单选题)(B会计恒等式)既反映了会计要素间的基本数量关系,同时也是复式记账法的理论依据。
3 (单选题)(C利润)属于会计六要素之一,却不属于个人理财会计五要素之一。
4 (单选题)“待处理财产损溢”是一个(D.双重性质的账户)。
5 (单选题)“决策有用观”是一种关于(A会计目标)的观点。
6 (单选题)“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的(C.一方已经入账,而另一方尚未登记入账的账项)。
7 (单选题)“限额领料单”按其填制方法属于(B.累计凭证)。
8 (单选题)“应付账款”账户的期初余额为8000元,本期贷方发生额为12000元,期末余额为6000元,则该账户的本期借方发生额为(D14000元)。
9 (单选题)“资产=负债+所有者权益”这一会计恒等式的右端,两个因素的位置(A不能颠倒)。
10 (单选题)按照《企业财务会计报告条例》的规定,(企业负责人)对企业财务会计报告的真实性、完整性负责。
11 (单选题)
机械设计基础专业实训指导书(课程设计)2022.8.31
XX学院
实训指导书
课程编号: 1213646002
实训名称:机械设计基础课程设计
实训总周数/学分: 2/2
适用专业:汽车服务工程、交通运输、能源动力、汽
车维修教育工程
制定人:
制(修)订时间: 2019.7
专业负责人审核:
专业建设工作组审核:
2019年 7月
实训安全纪律要求
1.请按照时间安排准时进入实训室。
2.请不要带入与实训无关的各类用具及杂物。请保持安静、整洁的实训环境。
3.请自觉遵守实训室的各项规章制度,听从实训室管理人员和教师的安排。
4.实训过程中设备出现故障时,请不要擅自处理,并请立即报告实训室管理人员。
5.实训完毕时,请按指定位置摆放实训物品,把工作凳排列整齐,有序地离开实验室。
6.学生操作实验过程中,请不要随意更换实验配置,坚决杜绝盗取配件等行为。
7.请爱护实验室的各种设备。
第一部分实训大纲
一、实训目的和基本要求
机械设计课程是培养学生机械设计能力的技术基础课、课程设计则是机械设计课程重要的实践环节,其基本目的是:
1.通过课程设计,综合运用机械设计课程和其他先修课程的理论和实际知识,掌握机械设计的一般规律,树立正确的设计思想,培养分析和解决实际问题的能力;
2.学会从机器功能的要求出发,合理选择传动机构类型,制定设计方案,正确计算零
09级专业方向课程设计要求
2009级专业方向课程设计
要求:每人从下列备选题目中任选一题,在规定时间内按照要求完成设计,由指导教师验收后,提交设计报告
一、备选设计题目
题目一. 无线路由器的软件开发 1.设计内容与要求:
了解无线路由器开发平台的发展趋势与方向,掌握基本的无线路由器开源平台openWRT下的Linux内核移植,软件交叉编译与下载,熟悉无线路由器软件平台架构,阅读相关代码,掌握NAT实现、宽带接入方法、DNS与DHCP服务器配置、路由协议、WEB服务器、WEB配置系统、防火墙设计、无线加密、接入安全与认证等环节的实现原理与代码编程等,熟悉无线路由器基本的软件功能的实现方法。 3.软件环境:
(1)嵌入式Linux操作系统 (2)Openwrt 4.硬件环境:
PC机,Broadcom MIPS,Linksys无线路由器 5.参考资料:
[1] www.wiki.openwrt.org [DB/OL]
[2] Wehrle,K. & D,Müller. The Linux Network Architecture: Design and Implementation of Network Proctocols in the Linux Kernel
《网络安全管理课程设计》学生实训报告
《网络安全管理课程设计》
实训报告
班级:
学号:
姓名:
实 训 报 告
院(系):信息学院 班级 专业 实验 名称 所用 软件 实验目的或要求 实 验 步 骤 、心 得 体 会 网络系统管理 课程名称:网络安全管理课程设计 学号 姓名 日期: 实 验 室 计算机号 成绩评定 实验一 学习网络安全相关法律法规 教师签名 学习网络安全相关法律法规 实验步骤: 1. 上网搜索网络安全相关法律法规并学习。 相关的法律法规包括: 1) ; 2) ; 3) 。 备注:本实验报告用于各学科与计算机应用相关课程的实验,务必按时完成。不交此报告者,本次实验为
“不及格”。
九江学院
实 训 报 告
院(系):信息学院 班级 专
会计专业调研报告
项目编号:SC201211-03
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目
会计专业调研报告
攀枝花市经贸旅游学校
2013年7月
目 录
一、调研基本介绍 ............................................................................................................. 3 (一)调研目的和意义 .................................................................................................. 3 (二)调研对象 .............................................................................................................. 3 (三)调研方法 ............................................................................................
会计专业课程设置
会计专业课程设置
会计专业课程设置
关键词:苏州工业园区;经济发展;会计专业;课程设置
职业教育是技能型人才的“蓄水池”,是经济发展的“润滑剂”,
为社会输送各类技能人才,与经济相适应、与产业发展相衔接的服
务型职业教育体系,也是将沉重的人口负担转变成丰富的人力资源
的“点金棒”。苏州工业园区作为“国内开发速度最快、竞争力最
强的开发区”之一,已经是国家级示范经济开发区。经济越发展,
会计越重要,如何根据苏州工业园区经济发展的现状培养高素质技
能型会计人才日益重要起来。课程设置是人才培养的重要方面,因
此,在会计教学工作中,进行课程设置及教学方法改革具有非常重
要的意义,以便调动学生的学习积极性,促进学生积极思考,激发
学生的学习潜能,适应经济发展的需求。
一、会计专业课程设置的指导思想
会计是一门技术性、应用性很强的学科,因此,我院会计专业人
才培养目标是:本专业培养能够规范、熟练处理会计业务、在工作
环境中应用英语,具备服务意识,掌握沟通技巧、商务礼仪,在以
外企为代表的各种类型单位中从事出纳、财务会计、成本会计、税
务等工作的高素质技能型人才。从这一目标出发,会计教学就必须
以能力培养为重点,既传授给学生财务会计、成本会计、财务管理、
管理会计、审计技术、税法等财务及相关知识
市场营销专业综合实训课程报告
市场营销专业综合实训课程报告
姓名: 杨帆 学号: 092302138 班级:市场营销0905
买或开发来提升产品等级,选择包装,再在超市渠道或商场渠道或招投标市场去竞争获 得业务,最后依据你所获得的订单再进行统一生产;再在自己货源不足或急需货物无法 生产时, 可以到自由交易市场去进行谈判交易签合同获得你需要的产品, 进行配货发货。 【客户管理】 原理:学生在相同的启动资金,工作工时的基础上进行大客户开发,客户跟进,竞标, 客户维护及员工管理等工作。依据系统提供客户生命周期体验开发客户的过程,学习客 户分析,合理安排客户开发进度,竞标策略,售后服务策略的方法。 内容:1.寻找客户 2.客户管理 3.竞标中心(分析竞标客户,竞标价格,服务工作日,产 品型号)4.客户维护 5.财务中心 6.员工管理 7.采购产品 8.订单配送 9.营销业绩 过程:首先选择目标客户进行客户开发和管理操作,再依据系统提示信息决定是否继续 开发客户及是否发更多金钱时间去抢客
户,分析竞标客户根据评价权重制定竞标价格, 服务工作日,产品型号,分析公司财务状况,做好人员招聘及解聘计划,依据客户需要 做好合理的产品组合采购,及时查看配送配送订单,并分析营销业绩。 【市