光电式电子蜡烛的设计

天津职业技术师范大学本科生毕业设计

光电蜡烛的设计

The design of the electronic birthday candles

专业班级：电信0901 学生姓名：王瑶杰

指导教师：葛颖（讲师） 系 别：电子工程学院

2013年6月

去除横线

摘 要

随着快餐时代的到来，并且为了安全的考虑，就连生日蜡烛也由原来的实物蜡烛而演变为了现在的电子科技—光电蜡烛。本文介绍的光电蜡烛,用打火机使“蜡烛”点亮;并响起生日歌，吹灭烛光时只需用嘴对准“蜡烛”吹一口气即可,与平常人们的习惯完全吻合。

本设计是基于STC89C51单片机的光电蜡烛，其特点就是以STC89C51为中心，根据火焰传感器所接收到的信号，通过STC89C51来使LED灯亮起，并且使蜂鸣器开始发音。然后通过声音控制传感器所接收到的信号，使得LED灯熄灭，并伴随着蜂鸣器的关闭。

关键词： STC89C51；火焰传感器；蜂鸣器；声音检测传感器

I

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ABSTRACT

With the advent of the era of fast food, and for safety consideration, even birthday candles from r

天津职业技术师范大学本科生毕业设计

光电蜡烛的设计

The design of the electronic birthday candles

专业班级：电信0901 学生姓名：王瑶杰

指导教师：葛颖（讲师） 系 别：电子工程学院

2013年6月

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摘 要

随着快餐时代的到来，并且为了安全的考虑，就连生日蜡烛也由原来的实物蜡烛而演变为了现在的电子科技—光电蜡烛。本文介绍的光电蜡烛,用打火机使“蜡烛”点亮;并响起生日歌，吹灭烛光时只需用嘴对准“蜡烛”吹一口气即可,与平常人们的习惯完全吻合。

本设计是基于STC89C51单片机的光电蜡烛，其特点就是以STC89C51为中心，根据火焰传感器所接收到的信号，通过STC89C51来使LED灯亮起，并且使蜂鸣器开始发音。然后通过声音控制传感器所接收到的信号，使得LED灯熄灭，并伴随着蜂鸣器的关闭。

关键词： STC89C51；火焰传感器；蜂鸣器；声音检测传感器

I

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ABSTRACT

With the advent of the era of fast food, and for safety consideration, even birthday candles from r

毕w

设 计（论文）

（说 明 书）

题 目： 电子蜡烛 姓 名： AA 学 号： 20092004298

平顶山工业职业技术学院 #### 年 #月 ## 日

业

第一章 …………………….. 前言

第二章 …………………….. 电子蜡烛的概述 2.1 …………………….. 蜡烛发展始

2.2 …………………….. 产品功能介绍

第三章 …………………….. 电子蜡烛原理图的组成及工作原理

3.1 …………………….. 电子蜡烛电路的组成 3.2 …………………….. 电源电路

3.2.1 ……………………..电源电路的组成及工作原理 3.2.2 ……………………..LM7809的功能及应用

3.3 ……………………..光电控制电路的组成及工作原理 3.3.1 …………………….. 光电电路的组成 3.3.2 …………………….. 光敏三极管 3.3.3 ………………….. 晶闸管

3.4 …………………….. 显示电路的组成及动作原理

3.

前 言??????????????????????????2 第一章 电子生日蜡烛的概述????????????????3

1.1 产品的介绍?????????????????????3 1.2 工作原理??????????????????????3 1.3 动手实践??????????????????????4 1.4 注意事项??????????????????????4 1.5 所需元器件?????????????????????4

第二章 PROTEL99简介??????????????????5

2.1 PROTEL99的发展与演变????????????????5 2.2 PROTEL99的特点???????????????????

5

2.3 电路板设计的基本步骤?????????????????5 第三章 电路原理图的设计与绘制?????????????7 3.1 电子生日蜡烛的电路图如下????????????????7 3.2 电路原理图设计步骤??????????????????8 3

（19）中华人民共和国国家知识产权局

（12）发明专利申请

（10）申请公布号

CN103196094A

（43）申请公布日 2013.07.10（21）申请号CN201210383486.2

（22）申请日2012.10.11

（71）申请人翁清转

地址广东省深圳市罗湖区深南东路1110号福德花园B座2503室

（72）发明人翁清转

（74）专利代理机构深圳市睿智专利事务所

代理人黄宇燕

（51）Int.CI

权利要求说明书说明书幅图

（54）发明名称

防风防潮的仿真电子蜡烛

（57）摘要

一种防风防潮的仿真电子蜡烛，其烛芯包

括烛芯壳体和容置其内的发光元件及火焰组件；

火焰组件的上端是3D火焰头；所述火焰柱的下端

安装有微型电机带动的风扇；所述火焰柱被竖直

悬挂于壳体的中轴线上，所述3D火焰头恰好暴露

于烛芯壳体上方；所述各发光元件射出的光线恰

好投射在其所对应的3D火焰头的弧形凹面上；当

所述火焰柱下端的微型电机受电转动时，即带动

风扇转动，使得所述火焰柱两端以其悬挂点为支

目录

正文

第一篇：半截蜡烛教学设计

《半截蜡烛》教学设计

教学目标：

1、 在理解课文的基础上，说一说伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的。

2、 体会伯诺德夫人一家人在险境中的动作、神态、语言以及心理活动，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。

3、 有感情的朗读课文。

教学重点：

抓住伯诺德夫人一家人在险境中的动作、神态、语言以及心理活动，通过感情朗读，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。 教学难点：

引导学生感悟危急时紧张可怕的气氛。

教学过程：

一、 交流导入

1、

2、

3、

4、 幻灯出示一组关于二战场面的图片。 说一说，看到这些图片，你想到了哪些词语？ 简介二战。（幻灯出示） 今天，我们把目光聚焦在二战时的法国，聚焦在法国一户普通的家庭。这节课，我们继续学习第六课《半截蜡烛》(板书课题)

二、 导读达标

1、 集体读课题，思考：这是怎样的半截蜡烛？这绝妙的方法就万无一失吗

1. 光学发展的几个阶段 光的本性,波粒二像性, 光子的特性

答: 几何光学,波动光学,光子学, 光子具有极高的信息容量和效率,光子具有极快的响应能力,光子系统具有极强的互连能力与并行能力,光子具有极大的存储能力。 2. 了解平面波的表示形式及性质，了解球面波、发散波的特点 答： E?E0cos(?t?kz??0)描述了一个在无穷大均匀介质中沿z方向传播的单色的平面行波。

性质：Ｅ与Ｈ相互正交，且垂直波矢k。传输无发散，同一个波阵面上电场的幅度、相位、振动方向相同，波阵面为无限延展的平面，具有无限的能量（理想模型）。

球面波特点：由点源发出，振幅随传输距离的增加而减小，波阵面为球面，等相面随传输距离的增加而增大，任意一点的波矢垂直于的波阵面，且是发散的。发散波特点：有限大的波源，有限的能量，波阵面有一定的弯曲，但波矢始终与波阵面垂直。

3. 理解群速度的定义及物理意义和光波波前的传播方向的矢量表示、能量的传播方向的矢量表示

??，

答：群速度：波包的传输速度，能量或信息的传输速度。物理意义：v g??k光波波前的传播方向矢量表示：

能量的传播方向的矢量表示：

4. 理解描述反射和折射的菲涅尔公式的物理意义，掌握垂直入射情况下的反射率和透射率的

光电子器件课程设计

论文题目： 波导型Bragg光栅的设计

学院名称： 机械工程学院 专业班级: 光信息1102 学生姓名： 陈志勇 学生学号： 3110303034 指导教师： 陈明阳

2015 年 3 月 25 日

一、引言

密集波分复用( DWDM) 技术为光纤通信向大容量、 高速率发展提供了有效途径, 而 D WDM系统中的关键器件是波分复用器/ 解复用器 . 波分复用器大致分为介质膜滤波器型、 光栅型和平面波导型等, 未来 D WDM 系统对波分复用器的发展要求是: 大通道数、 损耗及其偏差小、 串扰小、偏振相关性小等 .基于 P L Cs ( Planar Light wave Circuits) 的平面光波导器件阵列波导光栅(AWGs) 型波分复用器具有波长分辨率高、 集成化、 通道串扰小和插入损 耗小等优点, 很适宜于大通道数波分复用器件.目前, A WGs 已成为国内外研究机构和通信公司研究的热点 .A WG s 的 分 光 性 能 类 似

半截蜡烛教学设计

半截蜡烛教学设计

学习目标

1.通读课文，了解剧本的形式和特点，和一般记叙文比较写法上的不同。

2.默读课文，明白课文讲了一个怎样的故事，能通过人物的语言和剧本提示，理解人物的行为和心理，体会伯诺德一家对德国鬼子的仇恨。

3.能有感情地朗读课文，并能分角色演一演。

课时安排

1课时

课前准备

课前查阅资料、了解第二次世界大战，以及法西斯对德国人的残酷迫害。

教学过程

一、揭题，了解故事内容

1.导语：同学们，晏子的能言善辩，使我们体会到了机智应对的语言魅力。今天我们要学习一种新的文学形式──剧本。（板书：半截蜡烛），从中去感悟文中人物语言的机智巧妙。（学生齐读课题。）

师：请同学们认真读读课文，想想讲了一件什么事。

2.了解故事内容。

（1）学生默读，了解故事内容。

（2）指名说。（第二次世界大战期间，法国的一位家庭妇女伯诺德夫人把绝密情报藏在半截蜡烛中。一天晚上，德国军官闯进她家，点燃了蜡烛。诺德夫人一家在危急关头与德军巧妙周旋，保住了蜡烛，保住了蜡烛中的绝密情报，也保住了一家三口的生命。）

二、深入学习课文，体会人物语言

1.过渡：同学们，绝密情报终于没有暴露，情报站没有遭到破坏，他们一家也得救了。那么，是谁保住了秘密，保住了情报站，挽救了一家人？在他们一

摘要：随着科学的进步，光电子技术得到了蓬勃的发展。他不仅由多科学互相融合和互相渗透，而且在各个科学领域的应用也十分广泛，光电子技术指利用光子激发电子或电子跃迁产生光子的物理现象所能提供的手段和方法。本文主要研究了光电子技术的前世今生、发展历程、发展态势、重要应用以及光电子技术今后的发展应用和展望。通过本研究，我们可以更进一步地了解光电子技术的含义，熟悉光电子技术的发展历史、重要应用和所研究的方向、领域。 引言

随着社会科学的加速发展，光电子技术的应用越来越深入到社会生活的各个方面。今天，各种电子高科技产品太多源于光电子技术，可以说，没有光电子技术的加速发展就没有我们现在的美好生活。相信在以后的生活中，光电子技术会得到更普遍的应用，得到更多的人重视。自1960年世界第一台红宝石激光器的诞生起，光电技术的发展步伐明显加速，仪器、技术等更新频繁。 目前，人们都倾向认为光电子技术的发展历史应从1960年激光器的诞生算起。尽管其历史可追溯到19世纪70年代，但那时期到1960年，光学和电子学仍然是两门独立的学科，因而只能算作光电子学与光电子技术的孕育期。光电子技术是光学技术和电子学技术的融合，靠光子和电子的的共同行为来执行其功能，是世纪之交