老师和学生之间的感人教育故事

篇一：人与动物之间发生的感人的故事

1、一只母熊和一个独臂猎人的故事

记者在寒冷的俄罗斯采访一位独臂的猎人，在他家里看到一个熊完整的头挂在墙上，记者好奇的问，于是猎人讲起了他那年发生的故事，一个和这只熊和自己为什么独臂的故事。

有一年冬天这位猎人带着自己的儿子去山里打猎，因为孩子还小缺乏在山里生存的经验，误喝了参有某种动物尿液的水，于是孩子开始腹泻发烧。腹泻的人都是没有力气的，孩子身体出现这样的状况是没法下山的，猎人只好决定和孩子住在山上，等孩子身体好些了再走。

连续几天的山上生活，他们已经没有了口粮，寒冷的冬天山上也没有什么可以食用的东西，猎人便决定去打只熊回来给病中的孩子充饥，不然他们都将饿死在这山中。

这个山上有很多熊，猎人带着枪和一把刀往外走，没走几步就看见了一只小熊。猎人慢慢地走了过去，准备击毙这只小熊，可是小熊也警觉地叫了起来，一只母熊从小熊的身后走了过来。猎人知道在这种情况下，他是没有把握一枪击毙这只母熊的，不能冒然开枪，不然母熊激怒，他和他的孩子性命将受到危机。他们几天没有了口粮，对于熊来说在这冬天也是没有食物的。可是猎人手里的这把猎枪也成为了母熊的威胁。就这样，猎人和孩子，母熊和熊宝宝就这么对峙着僵持着。

猎人知道在这样下去不是办法，孩

　　老师对学生教育要注重方法，下面小编为你分享一下老师对学生教育的故事吧，仅供参考！

　　一、无声的教育：老禅师的育人技巧

　　相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，看见院墙边有一张椅子，他立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。

　　不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才自己踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。

　　出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服”。

　　二、人格的力量：张伯苓先生以身作

　　我国著名教育家张伯苓，1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。

　　一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，

【爱情的想象】

年轻画家刚刚结婚，正沉浸在蜜月的欢乐之中。这位多情的男子汉心血来潮，要给新娘画一幅肖像。他想象着，把新娘画成怀抱鲜花，脸色激动的女人，那一双有神的眼睛被画成情人闪闪，像绷带那样呆滞;红唇如火，流露着无法抑制的情 欲。自然，这幅肖像与真人相去甚远。

希腊谎言之神是不披外衣的。这位画家也单刀直入。他十分骄傲地向妻子喊道：

“过来，快过来瞧瞧!”

新娘怀着兴趣看着，不过脸色马上变成紫红色，怀着疑虑和羞臊低下了头。

画家看着新娘，高声地叫道：

“你变成大家争相模仿的时髦人物啦，你不激动呜?你好好瞧瞧，这爱神的小脸蛋上还缺少点什么?”

新娘回答：“面纱!”

【海魔和渔家女】

很久很久以前，有个经验丰富的渔夫，他每天出去打鱼，把打来的鱼全部卖掉，只给自己留下一条。

他用这样的方法赚了许多钱，他在房子旁边挖了三口井把钱藏起来。

后来他结了婚，生了三个女儿，可他还像以前一样干打鱼的活。但是他现在不得不改变自己的习惯：如果他只打 到一条鱼，就自己吃;如果两条，他和老婆吃;如果三条，就他、老婆和女儿们一起吃。他们只是在煮好了菜汤以后才吃鱼的。如果他们有五条鱼，那他家里的每个人都够了。如果鱼还有多，就把剩下的卖掉。这个渔夫的习惯就是这样。

时间在流逝，这一天终于来到了：渔

篇一：一件最感人的事作文500字

一头金黄色略带卷曲的头发，浓眉大眼，也许在人群中你并不会去注意她，但就是她陪伴我们走过了四年的风霜雨雪，在我心中留下了深深的烙印。 记得那是三年级期未的一次学科竞赛，放学前，老师偶尔问起这次竞赛时，惊奇地发现我们同学都认为这次竞赛十分的难。翁老师的脸一下子阴沉下来，三步并成两步冲向教导处，看完我们班的试卷后，着急、难过、失望一下子涌上翁老师的心头。 放学后，翁老师和郑老师一直在讨论这次学科竞赛。第二天早上，我们发现翁老师怪怪的，眼圈红红的，像是哭过似的。“难道是我们犯错误了，还是。。。。。。”我心里嘀咕着。吃完午饭，翁老师把我们召集起来，给我们看了昨天晚上连夜发给郑老师的两封包含着对学生无比关怀的邮件。当时我觉得十分奇怪，为什么昨天那么晚翁老师还给郑老师发邮件呢？难道真的发生了什么事？ 当我们全班看完了这两封邮件时，我们不禁潸然泪下，现在我才明白原来老师对我们的爱是那么的深沉，对工作责任心是那么的强，此时翁老师也忍不住了，泪水像断了线的珠子似的滚了下来。 教室里一片寂静，隐约听见呜咽声，我的心就像汹涌澎湃的大海，久久不能平静。“大家都别哭了，接下来让我们大家继续努力，共创辉煌吧!”“好” 我们一齐回答

篇一：感人的十个经典教育故事

感人的十个经典教育故事

一．无声的教育：老禅师的育人技巧

有位老禅师，晚上在禅院里散步，看见墙边有张椅子，立即明白了有位出家人违反寺规翻墙出去了。 老禅师也不声张，静静地走到墙边，移开椅子，就地蹲下。不到半个时辰，果真听到墙外一阵响动。 少顷，一位小和尚翻墙而入，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。

当他双脚着地时，发觉刚才踏上的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌，只得站在原地，等待师傅的责备和处罚。

出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以很平静的语调说：

“夜深天凉，快去多穿一件衣服！”

二．人格的力量：张伯苓先生以身作则戒烟

著名教育家张伯苓，相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育，并且身体力行，为人师表。

一次，他发现有个学生手指被烟熏黄了，便严肃地劝告那个学生：“烟对身体有害，要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气，俏皮地说：“那您吸烟就对身体没有害处吗？”

张伯苓对于学生的责难，歉意地笑了笑，立即唤工友将自己所有的烟全部取来，当众销毁，还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆，诚恳地说： “从此以后，我与诸同学共同戒烟。”

果然，打那以后，他再也不吸烟了。

三．一句话改变学生

如何处理好科任任老师和学生之间的矛盾

班主任是班级工作的组织者、教育者和管理者，也是教育工作的直接承担者。组织、教育和管理是班主任的主要职责，要做好这一角色，班主任必须协调好各方面的关系：比如自己与科任老师的关系，自己与学生关系，自己与学生家长关系等等；还要关注科任老师与学生间的关系，学生与学生间的关系，家长与学生的关系等等。下面就如何处理好科任老师和学生之间的矛盾谈谈我个人的一些看法。 一、班主任要给自己正确定位

我们是科任老师的同事，不是领导，出现问题就应该认真听取科任老师的意见，共同商量解决问题，而不能以领导自居，把位置摆错了。班主任要认识到科任老师的问题或意见这是我们班级工作中的一面“镜子”，是对我们工作得失的一种反馈。班主任不是班级的“保护神”，班级出了问题绝不能一味的认为主要问题出在科任老师身上，这是对学生的一种袒护，对科任老师教育的一种“否定”。一个优秀的班主任应是一个虚心上进、勇于承认自己的不足、敢于承担责任的人。

二、听取双方的说法，认真分析原因。

事情发生后，班主任要认真、分别听取学生和科任老师的说法（听取时最好做到隐蔽和隔离，如果双方都在场矛盾可能进一步恶化）将事情的前因后果了解清楚。了解的内容还包括学

篇一：与朋友之间的趣事

我的最好的好朋友是李梓涵。中午的时候，不是我去她家，就是她去我家。我们俩从来不吵架，不打闹，她是我最好的好朋友。

在我们之间，我印象最深的一件事，也是我终生难忘的一件事。在那次的联欢会快结束的时候，老师让我们可以找任何一个朋友照相，但是是我只和张瓒照了，没有和我的最好的好朋友-----李梓涵照相。回到家里，我才想起没有和她照相，我很后悔。晚上，妈妈回来告诉我：“李梓涵的妈妈给她打电话了。”她妈妈说：“常蕾没和李梓涵照相，李梓涵回家后就一直生气。”我当时想：可能是今天玩得带高兴、太激动了，所以才忘了和她照相。怪不得，结束后她一脸生气的样子，还对我说：“我不愿意和你一起走。”为了这一件小小的事情而闹得不愉快，看来，我在她心中是个很重要的人。如果时间能倒流，我一定会和她照相的。为了这件事，我心中也很内疚，我希望她能原谅我，让我们再一次成为最好的好朋友吧，希望你能同意，祝你以后过得开高兴心，忘掉以前的烦恼吧！

现在我跟她不在一个班了。她应该有现在的好朋友了吧，不过我的最好朋友始终是李梓涵。我不会忘掉这个好朋友的，无论是小学，还是初中，还是大学。

记得三年级的时候，我家旁边搬来了一个新 邻居，搬过来的时候因为东西太多，所以我和爸爸还帮他

篇一：与朋友之间的趣事

我的最好的好朋友是李梓涵。中午的时候，不是我去她家，就是她去我家。我们俩从来不吵架，不打闹，她是我最好的好朋友。

在我们之间，我印象最深的一件事，也是我终生难忘的一件事。在那次的联欢会快结束的时候，老师让我们可以找任何一个朋友照相，但是是我只和张瓒照了，没有和我的最好的好朋友-----李梓涵照相。回到家里，我才想起没有和她照相，我很后悔。晚上，妈妈回来告诉我：“李梓涵的妈妈给她打电话了。”她妈妈说：“常蕾没和李梓涵照相，李梓涵回家后就一直生气。”我当时想：可能是今天玩得带高兴、太激动了，所以才忘了和她照相。怪不得，结束后她一脸生气的样子，还对我说：“我不愿意和你一起走。”为了这一件小小的事情而闹得不愉快，看来，我在她心中是个很重要的人。如果时间能倒流，我一定会和她照相的。为了这件事，我心中也很内疚，我希望她能原谅我，让我们再一次成为最好的好朋友吧，希望你能同意，祝你以后过得开高兴心，忘掉以前的烦恼吧！

现在我跟她不在一个班了。她应该有现在的好朋友了吧，不过我的最好朋友始终是李梓涵。我不会忘掉这个好朋友的，无论是小学，还是初中，还是大学。

记得三年级的时候，我家旁边搬来了一个新 邻居，搬过来的时候因为东西太多，所以我和爸爸还帮他

篇一：与朋友之间的趣事

我的最好的好朋友是李梓涵。中午的时候，不是我去她家，就是她去我家。我们俩从来不吵架，不打闹，她是我最好的好朋友。

在我们之间，我印象最深的一件事，也是我终生难忘的一件事。在那次的联欢会快结束的时候，老师让我们可以找任何一个朋友照相，但是是我只和张瓒照了，没有和我的最好的好朋友-----李梓涵照相。回到家里，我才想起没有和她照相，我很后悔。晚上，妈妈回来告诉我：“李梓涵的妈妈给她打电话了。”她妈妈说：“常蕾没和李梓涵照相，李梓涵回家后就一直生气。”我当时想：可能是今天玩得带高兴、太激动了，所以才忘了和她照相。怪不得，结束后她一脸生气的样子，还对我说：“我不愿意和你一起走。”为了这一件小小的事情而闹得不愉快，看来，我在她心中是个很重要的人。如果时间能倒流，我一定会和她照相的。为了这件事，我心中也很内疚，我希望她能原谅我，让我们再一次成为最好的好朋友吧，希望你能同意，祝你以后过得开高兴心，忘掉以前的烦恼吧！

现在我跟她不在一个班了。她应该有现在的好朋友了吧，不过我的最好朋友始终是李梓涵。我不会忘掉这个好朋友的，无论是小学，还是初中，还是大学。

记得三年级的时候，我家旁边搬来了一个新 邻居，搬过来的时候因为东西太多，所以我和爸爸还帮他

篇一：与朋友之间的趣事

我的最好的好朋友是李梓涵。中午的时候，不是我去她家，就是她去我家。我们俩从来不吵架，不打闹，她是我最好的好朋友。

在我们之间，我印象最深的一件事，也是我终生难忘的一件事。在那次的联欢会快结束的时候，老师让我们可以找任何一个朋友照相，但是是我只和张瓒照了，没有和我的最好的好朋友-----李梓涵照相。回到家里，我才想起没有和她照相，我很后悔。晚上，妈妈回来告诉我：“李梓涵的妈妈给她打电话了。”她妈妈说：“常蕾没和李梓涵照相，李梓涵回家后就一直生气。”我当时想：可能是今天玩得带高兴、太激动了，所以才忘了和她照相。怪不得，结束后她一脸生气的样子，还对我说：“我不愿意和你一起走。”为了这一件小小的事情而闹得不愉快，看来，我在她心中是个很重要的人。如果时间能倒流，我一定会和她照相的。为了这件事，我心中也很内疚，我希望她能原谅我，让我们再一次成为最好的好朋友吧，希望你能同意，祝你以后过得开高兴心，忘掉以前的烦恼吧！

现在我跟她不在一个班了。她应该有现在的好朋友了吧，不过我的最好朋友始终是李梓涵。我不会忘掉这个好朋友的，无论是小学，还是初中，还是大学。

记得三年级的时候，我家旁边搬来了一个新 邻居，搬过来的时候因为东西太多，所以我和爸爸还帮他