高中英语八大从句

高中英语名词性从句

1.（2012～2013学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（二），29）Israel was created as a homeland for homeless Jews after World War II. However, the creation of Israel in ________ used to be Palestine left many Palestinians homeless. A. what B. which C. where D. that 2.（2013年河南省十所名校高三第三次联考，24）People have known ________ it was that caused the school shooting in the U. S.

A. where B. what C. when D. how

3.（2013年河北省石家庄市高中毕业班第一次模拟考试，27）After a day’s exhausting climb we arrived at _______ we had been told was Garden in the Air

1. Mary lives in the room, the door of _____ opens east.

2. The engineer with _____ my father is talking has just come from abroad. 3. He lives in a hotel, _____ is only five minutes’ walk from here. 4. Is there anything _____ I can do for you?

5. The speaker will tell us about some writers and their works _____are known to us. 6. This is the reason _____ they are all against the plan.

7. It was not until late in the evening _____ the traveler found a hotel. 8. I didn’t like the way _____ she spoke to m

定语从句专项讲解

高中英语定语从句详解

◆英语谚语欣赏

1. He who knows nothing but pretends to know everything is indeed a good-for –nothing. 不懂装懂，一事无成.

2. It’s the first step that costs.千里之行，始于足下

3. He that makes himself a sheep shall be eaten by the wolf. 甘当小绵羊，迟早要喂狼. Ⅰ. 概念：

(1) 定语从句：在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。定语从句一般紧接在先行词(antecedent)后面。

(2) 先行词：被定语从句修饰的成份。先行词可以为一个词，短语，或整个主句。

(3) 引导定语从句的词叫关系词，分为关系代词和关系副词。

关系词的作用：

1) 引导定语从句，连接主句和从句，相当于一个连词；

2) 必在从句中作某个句子成份（可以做主语，宾语，表语，定语，状语）

常用的关系代词: that、 which、 who、whom、whose、as 、but (文语, 置于否定词之后=that/who not , "没有 不 ", 在从句中作主语，宾语

一般现在时

1.表经常发生的事情、存在的动作或状态 eg She sings with the band Crazy Boy. 2.表内心活动感情等

eg I don't think you are right. 3.描述客观真理

eg Birds fly in the sky. 4.表预定的行为

eg The train leaves at 9.

[基本结构]一般现在时的基本结构

一般现在时除主语是第三人称单数时谓语动词要加s外，一律用动词原形。 例句：

① I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。 ② Summer follows spring. 春天之后是夏天。 ③ The sun rises in the east. 太阳从东方升起。

④ I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学

过地球是围绕太阳转的。

⑤ Pride goes before a fall. 骄者必败。

[时态详解]一般现在时最详细解析 主要用于下面几情况：

1) 描述当前时间内经常出现、

高中英语状语从句

一、时间状语从句

1、when的用法

（1）when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作，有时还可表示从句动作后于主句，意为“当……时候”。 （2）when在be about to do……when……，be doing……when……，had done……when……，be on one’s way……when……，be on the point of doing…when……等结构中作“那时突然”讲。 （3）when “既然、鉴于；尽管，虽然（位于主句之后）；如果” 2、while的用法

（1）表示“当……时候”，引导的动作必须是延续性的。 （2）用作并列连词，表示相对关系“然而”。

（3）引导让步状语从句，相当于although,意为“虽然”，位于主句前。 （4）引导条件状语从句，相当于as/so long as，意为“只要”。 3、as 的用法

（1）表示“当……时候”，强调同时发生，不指先后。

（2）说明两种正在发展或变化的情况，表示“随着”，表示时间的推移。 （3）表示“一边……一边……” （4）强调两个动作紧接着发生。 （5）表示“虽然，尽管”

篇一：高中宾语从句精讲及练习(含答案)

宾语从句

学习宾语从句要抓住三要素：连接词、语序和时态。

1.宾语从句的定义

宾语从句在复合句中起宾语的作用，可以作动词的宾语，也可以做介词的宾语作动词的宾语:

I heard that he would come here later on.

主语 谓语动词 一个句子作宾语

作介词的宾语:

He said nothing about who broke the window last night.

主语 谓语动词 代词作动词的宾语 介词 一个句子作介词的宾语

2.宾语从句中引导词（连接词）的用法

在复合句中作主句的宾语，引导词有：

连词：that (that 常可省略),whether, if

代词：who, whose, what ,which

副词：when ,where, how, why 等。

① 连词： He told me (that he would) go to the college the next year 他告诉我他明年上大学.

I don’t know if there will be a bus any more. 我不知道是否还会有公交车.

Nobody knew whether he could pa

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英语定语从句练习（答案）

1. Mary lives in the room, the door _____ opens east。 A. of it B. of which C. of that D. whose 2. The engineer _____ my father is talking has just come from abroad. A. with whom B. with who C. with which D. that 3. He lives in a hotel, _____ is only five minutes’ walk from here. A. that B. which C. in which D. where 4. Is there anything _____ I can do for you? A

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英语定语从句练习（答案）

1. Mary lives in the room, the door _____ opens east。 A. of it B. of which C. of that D. whose 2. The engineer _____ my father is talking has just come from abroad. A. with whom B. with who C. with which D. that 3. He lives in a hotel, _____ is only five minutes’ walk from here. A. that B. which C. in which D. where 4. Is there anything _____ I can do for you? A

绕口令大全

高中英语语法大全 状语从句.txt假如有一天你想哭打电话给我不能保证逗你笑但我能陪着你一起哭。坚强的基本，就是微笑。　　　面具戴久了丶就成了皮肤≈高中英语语法大全 状语从句
一.概念
状语从句修饰主句中的动词,形容词,副词等,在复合句中作状语.引导状语从句的关联词是从属连词.状语从句用陈述句语序,一般位于复合句的句首或句末.当从句在句首时,从句后常用逗号和主句相隔.状语从句根据其在句中的不同作用分别表示时间,地点,原因,目的,结果,条件,比较,让步,行为方式等.
二.相关知识点精讲
1.地点状语从句
　　地点状语从句通常由where, wherever 引导。例如：
　　Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。
　　Wherever I am I will be thinking of you. 不管我在哪里我都会想到你。
2.方式状语从句
　　方式状语从句通常由as, （just） as…so…,as if, as though引导。
1）as, （just） as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在（just）as…so…结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如

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高中英语语法大全 状语从句.txt假如有一天你想哭打电话给我不能保证逗你笑但我能陪着你一起哭。坚强的基本，就是微笑。　　　面具戴久了丶就成了皮肤≈高中英语语法大全 状语从句
一.概念
状语从句修饰主句中的动词,形容词,副词等,在复合句中作状语.引导状语从句的关联词是从属连词.状语从句用陈述句语序,一般位于复合句的句首或句末.当从句在句首时,从句后常用逗号和主句相隔.状语从句根据其在句中的不同作用分别表示时间,地点,原因,目的,结果,条件,比较,让步,行为方式等.
二.相关知识点精讲
1.地点状语从句
　　地点状语从句通常由where, wherever 引导。例如：
　　Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。
　　Wherever I am I will be thinking of you. 不管我在哪里我都会想到你。
2.方式状语从句
　　方式状语从句通常由as, （just） as…so…,as if, as though引导。
1）as, （just） as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在（just）as…so…结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如