单位科室设置和人员构成

青州市教学研究室文件

青教研字?2012?25号

青州市教学研究室

关于公布科室设置与职责及人员分工的 通 知 各镇、街道、经济开发区教管办，市直各学校：

为充分发挥教研室的教育教学研究、管理、指导、服务职能，促进教育内涵发展，提升教育教学质量，助推教育品牌打造，暑假期间考选了部分学科教研员，并对部分科室作了调整，新成立了全国中小学生学业质量分析潍坊监测中心青州分中心、教师专业发展中心、科研科，现将科室设置及人员分工公布如下：

一、班子成员及职责分工

史振平（主任、党支部书记）：主持教研室党政全面工作。 任晓夫（副主任，兼全国中小学生学业质量分析潍坊监测中心青州分中心主任、高中数学教研员）：分管高中教研、质量监测、

1

教学督导工作。

郝 永（副主任，兼小学语文教研员）：分管小学与初中教研、教育科研、教师专业发展、宣传工作。

刘伟军（工会主席，兼综合科长）：分管家庭教育与心理健康教育教研、党建、工会、行政后勤、扶贫包村、财务、档案工作。

二、科室设置及人员职责分工

（一）全国中小学生学业质量分析潍坊监测中心青州分中心 1、人员组成 主 任：任晓夫 副主任：马继庆

徐传国

成 员：各学段各学科教研员 2、工作职责

负责中小学生学

事业单位岗位设置和人员聘用政策问答

1、事业单位岗位设置所称的岗位是什么？

答：岗位是指事业单位根据其社会功能、职责任务和工作需要设置的工作岗位，应具有明确的岗位名称、职责任务、工作标准和任职条件。

岗位是事业单位为实现组织目标而进行组织分工的结果，具体到每个单位而言，岗位是千差万别的，每个岗位都有具体的职责任务、工作标准，相对而言都会有一定任职条件。国家从整个事业单位管理的需要出发，从适应各个层次事业单位，适应各个层次的岗位出发，提出通用的岗位等级；事业单位则按照规定，将本单位的具体工作岗位对应到相应的岗位等级，以便规范管理、确定相应的工资待遇。 2、事业单位为什么要进行岗位设置？ 答：《中共中央 国务院关于进一步加强人才工作的决定》（中发〔2003〕16号）和国务院办公厅转发人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》（国办发〔2002〕35号），对事业单位推行岗位管理制度提出了明确要求。事业单位人事制度改革的实践也迫切要求制定岗位管理的政策规定，使岗位管理制度改革有据可依、有章可循。特别是事业单位收入分配制度的改革，对制定岗位设置管理规定提出了更加迫切的要求。具体来说有四个方面：（1）推行聘用制度的需要。科学设岗是推

本文极具参考价值，如若有用请打赏支持我们！不胜感激！

【推荐下载】单位可以构成盗窃罪吗 单位是否构成盗窃罪

其实在《刑法》中有不少的犯罪即可以由自然人构成，同时也是可以由单位构成的，如合同诈骗罪，不过自然人构成犯罪和单位构成犯罪的要求不同，而之后给予的处罚也是不一样的。那现实中，单位可以构成盗窃罪吗？请在下文中进行具体了解吧。 一、盗窃罪的构成要件

盗窃罪，是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物或者多次窃取的行为。盗窃罪的构成要件如下：

(一)本罪的客体是公私财产所有权，犯罪对象一般为动产，但不动产的可动部分如房屋的门窗、土地上生长的树木也可以成为盗窃罪的对象。盗窃罪的对象一般是有形的物品，但某些无形的、缺少有体性而有经济价值的东西，如电力、煤气、天然气、重要技术成果也可以成为本罪的对象。

(二)本罪的客体方面，一般表现为以秘密窃取的方法，将公私财物转移到自己的控制之下，并非法占有的行为。秘密窃取是指行为人采用自认为不使他人发觉的方法占有他人财物。只要行为人主观上是意图秘密窃取，即使客观上已被他人发觉或者注意，也不影响盗窃性质的认定。秘密窃取，可以是被害人不在场时实施，也可以是物主在场时乘其不备实施。

(三)本罪的主体是一般主体，只

本文极具参考价值，如若有用请打赏支持我们！不胜感激！

【推荐下载】单位可以构成盗窃罪吗 单位是否构成盗窃罪

其实在《刑法》中有不少的犯罪即可以由自然人构成，同时也是可以由单位构成的，如合同诈骗罪，不过自然人构成犯罪和单位构成犯罪的要求不同，而之后给予的处罚也是不一样的。那现实中，单位可以构成盗窃罪吗？请在下文中进行具体了解吧。 一、盗窃罪的构成要件

盗窃罪，是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大的公私财物或者多次窃取的行为。盗窃罪的构成要件如下：

(一)本罪的客体是公私财产所有权，犯罪对象一般为动产，但不动产的可动部分如房屋的门窗、土地上生长的树木也可以成为盗窃罪的对象。盗窃罪的对象一般是有形的物品，但某些无形的、缺少有体性而有经济价值的东西，如电力、煤气、天然气、重要技术成果也可以成为本罪的对象。

(二)本罪的客体方面，一般表现为以秘密窃取的方法，将公私财物转移到自己的控制之下，并非法占有的行为。秘密窃取是指行为人采用自认为不使他人发觉的方法占有他人财物。只要行为人主观上是意图秘密窃取，即使客观上已被他人发觉或者注意，也不影响盗窃性质的认定。秘密窃取，可以是被害人不在场时实施，也可以是物主在场时乘其不备实施。

(三)本罪的主体是一般主体，只

惠民医院各科室设置及职责

院长办公室职责

1、在院长、副院长领导下，负责全院的秘书、行政管理工作。

2、安排各种行政会议，做好会议记录，负责综合医院的工作计划、工作总结，草拟有关文件，并负责督促其贯彻执行。

3、负责领导行政文件的收发登记、转递传阅、立卷归档、保管、利用等工作。

4、负责协调各职能科室工作，并审核各职能科室以医院名义发出的各种报告文件，力求做到文字通顺，符合公文规格。

5、经常深入科室，了解职工和患者群众对医院的意见和建议，及时向领导反映，以便改进工作。

6、负责本室人员的政治业务学习。领导有关人员做好印鉴、打字、车辆、外勤、通讯联络、群众来信、来访处理、参观及外宾的接待工作。 7、负责院长临时交办的其他工作。 门诊部职责

1、在院长领导下，负责门诊部的医疗、护理、预防、教学、科学研究和行政管理工作。

2、组织制定门诊部的工作计划，经院长、分管副院长批准后组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

3、负责领导、组织、检查门诊患者的诊治和急诊、危重、疑难患者的会诊和抢救工作。接收大批外伤、中毒、传染患者时，要及时上报，并采取相应措施。 4、定期召开门诊系统会议，协调各科

临床科室人员岗位职责

(一)在院长领导下,负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 (二)制订本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。 (三)领导本科人员,对病员进行医疗护理工作,完成医疗任务。 (四)定时查房,共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。 (五)组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验,开展新技术、新疗法,进行科研作,及时总结经验。

(六)督促本科人员,认真执行各项规章制度和技术操作常规,严防并及时处理差错事故。

(七)确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。

(八)参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。 (丸)领导本科人员的业务训练和技术考核,提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。副主任协助主任负责相应的工作。

二、临床科主任医师岗位职责

(一)在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。 (二)定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。

(三)指导本科主治医师和住院医师做好各项医

关于事业单位岗位设置和人员聘用实施工作中

若干问题的处理意见

粤人社发〔2010〕256号

各市、县（区）人力资源和社会保障（人事、人力资源）局，省直有关单位：

为贯彻落实国家、省事业单位岗位设置和人员聘用有关文件精神，建立健全事业单位岗位管理制度和人员聘用制度，现就我省事业单位岗位设置和人员聘用实施工作中的有关问题提出如下处理意见，请遵照执行。

一、关于拟参公管理的事业单位、列入转企改制名单但尚未转制的事业单位是否实施岗位设置管理的问题

根据国家有关文件规定，企业举办的事业单位、参公管理的事业单位以及已经转制为企业的单位不纳入岗位设置管理的实施范围。

鉴于我省实际情况，拟参公管理但尚未获准的事业单位，原则上先进行岗位设置，待获得批准后再实行参公管理。已批准列入转制名单但尚未实施转制的事业单位，原则上先进行岗位设置，转制后自然转换人事管理制度。

二、关于岗位设置管理人员实施范围的问题

首次进行岗位设置和人员聘用时，事业单位编制内人员和经过地级市以上政府人社部门按照有关政策批准进入事业单位并与事业单位建立正式人事关系的人员，纳入岗位设置管理。

三、关于是否设工勤技能岗位的问题

事业单位开展岗位设置时，应根据其社会功能、职责任务、工作性质和人员结

关于事业单位岗位设置和人员聘用实施工作中

若干问题的处理意见

粤人社发〔2010〕256号

各市、县（区）人力资源和社会保障（人事、人力资源）局，省直有关单位：

为贯彻落实国家、省事业单位岗位设置和人员聘用有关文件精神，建立健全事业单位岗位管理制度和人员聘用制度，现就我省事业单位岗位设置和人员聘用实施工作中的有关问题提出如下处理意见，请遵照执行。

一、关于拟参公管理的事业单位、列入转企改制名单但尚未转制的事业单位是否实施岗位设置管理的问题

根据国家有关文件规定，企业举办的事业单位、参公管理的事业单位以及已经转制为企业的单位不纳入岗位设置管理的实施范围。

鉴于我省实际情况，拟参公管理但尚未获准的事业单位，原则上先进行岗位设置，待获得批准后再实行参公管理。已批准列入转制名单但尚未实施转制的事业单位，原则上先进行岗位设置，转制后自然转换人事管理制度。

二、关于岗位设置管理人员实施范围的问题

首次进行岗位设置和人员聘用时，事业单位编制内人员和经过地级市以上政府人社部门按照有关政策批准进入事业单位并与事业单位建立正式人事关系的人员，纳入岗位设置管理。

三、关于是否设工勤技能岗位的问题

事业单位开展岗位设置时，应根据其社会功能、职责任务、工作性质和人员结

永嘉县水利局机关科室和下属事业单位、企业

职能职责（讨论稿）

根据?市委办公室 市政府办公室关于印发?温州市事业单位岗位设置管理工作实施意见?的通知?（温委办发?2010?93号）和?关于调整县水利局内设机构和下属事业单位的批复?（永编?2010?77号）精神，结合我县水利实际，研究制定县水利局机关科室、下属事业单位和公司职能职责。

一、行政科室 （一）办公室工作职责

1、协助局领导组织机关日常工作，对局系统工作进行综合、协调和催办、督查。

2、负责局机关文件、资料、信件、电报、报刊的收发工作，及时提交给局领导及相关人员；负责局机关重要综合性文件、材料的起草，组织文件传阅、局重要会议、接待事务以及重要活动，领导批示的汇总、分发和落实情况的反馈。

3、负责县水利系统的机构编制、机构改革、人事管理、考核考勤、劳动工资、人才规划、教育培训、专业技术职务聘任、计划生育等工作。

4、组织协调人大代表建议和政协委员提案的办理工作。 5、负责管理局机关干部职工、直属单位干部、专业技术人员、离退休人员的文书、人事档案，协调指导技术档案的管理；

1

负责局机关行政管理规章制度的制订和监督实施。

6、负责局机关行政后勤管理、保密保卫和群众来信来访工作。

7、负责局

事业单位岗位设置样本资料和相关表册

（单位）岗位设置方案

（参考文本）

为深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据台州市委办公室、市政府办公室《关于印发〈台州市事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（台市委办〔2010〕 号）等有关文件精神，结合单位实际，制定本方案。

一、单位基本情况 （一）单位机构编制情况

主要职责、职能和任务，单位规格、类别、经费形式，编制数，其中管理人员X个，专业技术人员X个，工勤技能人员X个。内设机构X个，名称分别是：XXX、XXX??。

（二）正式在册人员情况 实有人数X人。

其中管理人员X人（单位领导正职X人、副职X人；内设机构领导正职X人、副职X人；其他管理人员X人）。管理人员兼任专业技术人员X人。

专业技术人员X人（正高级X人，聘任X人；副高级X人，聘任X人；中级X人，聘任X人；初级X人，聘任X人）。

工勤技能人员X人（高级技师X个，技师X个，高级工X人，中级工X人，初级工X人，普通工X人）。

（三）主体岗位情况

主体岗位为（专业技术岗位、管理岗位或工勤技能岗位），占岗位总量的X%。

二、拟设置岗位情况 （一）岗位总量

·1