二年级上册语文第三册

第二单元

在学校里你喜欢做什么？让你最自豪、最高兴的是哪一件事？说出来，跟大家分享，再记下来。

在学校里，我喜欢 ，因为 。那一次我 ，真让我高兴。

第二单元你看过了吗？文中的小伙伴们是多么的可爱！你想成为其中的一个吗？相信自己，你一定能做到！

我喜欢的课文是 因为 。 我喜欢的句子是 。 这些词语真好： 。 这些字不难记： 。 我是好孩子。好孩子是我。 这两句话的意思一样吗？ 。

学字词的办法多，本单元你自己学会了不少字词吧！出一份字词小卷子

长春版小学语文二年级语文上册(第三册)全册教案

二年级语文上册教学计划

一、班级情况分析

本学期，本班学生**人。经过一年的语文学习，学生已经认识了好多生字，积累了一些词汇，语言能力得到了一定的发展。但部分同学学习没有自觉性，依赖性较重，所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种

方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、

探究。

二、教材分析

本册教科书设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性。

教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一 定的德育价值。

三、教学目标 1、学习习惯

（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。

（2）继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的惯。

（3）培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。 2、汉语拼音

（1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。

（2）认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。 3、识字写字

长春版小学语文二年级语文上册(第三册)全册教案

（1）准确认读450个生字，会写250个生字。

（2）能按笔顺正确书写、默写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。

4、口语交际

（1）能认

人教课标版 小学语文第三册教案第一单元 精心编排的教案

识字一

教学目标：

1会认12个生字，会写10个字。

2正确、流利地朗读课文。

3有收集词语的兴趣。

教学重点：

识字写字。

教学准备：

自制生字卡片、收集关于秋天的词语。

教学过程：

一、导入新课：

孩子们，过了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天。秋天的景象真美呀，就像一幅多彩的图画。

二、读中识字。

1学生自由试读词语。

2分组互助读词语，再开火车读词语。

3出示生字，学生自主认读（读准前后鼻音和平翘舌音的字“层、尽、染、淡、登、翠、爽、壮”。）

4开火车读生字。

5 同桌卡片抽读。

三、朗读感悟。

1 教师范读，学生边听边想画面。

2 分组试读，互相帮助，力求读正确。

3 多媒体演示秋天的画面，说说自己的感受。

4 学生边读边想象，联系大自然实际，整体感悟词语的意思。 5 多种形式读。

（1）开火车读，要求读得正确、流利；

（2）美读，要求读得有感情。

（3）自由读给喜欢的小伙伴听。

人教课标版 小学语文第三册教案第一单元 精心编排的教案

四、在读中巩固识字。

1选词语，读词语。出示图片，选出与图上景色相对应的本课词语，读一读。

2分小组读“我会读”中的词语，巩固认读生字。

3 自编字谜，在编字谜、猜字谜的过程中

bù yí jǐnɡ sa yí r?n ɡuǒ shí lǎo shí

shí xí shí huà shí shuō jīn sa jǐnɡ sa

zhōnɡ huá huá lì chūn huá qiū shí ɡǔ zi

shān ɡǔ huánɡ jīn yì c?ng c?nɡ cì fēnɡ shōu

fēnɡ cǎi zhuànɡ měi zhuànɡ lì bō lànɡ xu? xiào

bō d?nɡ fēnɡ lànɡ lànɡ huā tái dēnɡ diàn dēnɡ

zu? ya zu? pǐn suǒ zu? suǒ w?i zì zhù

xiě zì pinɡ ɡuǒ měi lì fēnɡ h? rì lì

láo kǔ láo dònɡ ɡōnɡ láo yóu qí lànɡ yuā

qí tā

bù yí jǐnɡ sa yí r?n ɡuǒ shí lǎo shí

shí xí shí huà shí shuō jīn sa jǐnɡ sa

zhōnɡ huá huá lì chūn huá qiū shí ɡǔ zi

shān ɡǔ huánɡ jīn yì c?ng c?nɡ cì fēnɡ shōu

fēnɡ cǎi zhuànɡ měi zhuànɡ lì bō lànɡ xu? xiào

bō d?nɡ fēnɡ lànɡ lànɡ huā tái dēnɡ diàn dēnɡ

zu? ya zu? pǐn suǒ zu? suǒ w?i zì zhù

xiě zì pinɡ ɡuǒ měi lì fēnɡ h? rì lì

láo kǔ láo dònɡ ɡōnɡ láo yóu qí lànɡ yuā

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shí xí shí huà shí shuō jīn sa jǐnɡ sa

zhōnɡ huá huá lì chūn huá qiū shí ɡǔ zi

shān ɡǔ huánɡ jīn yì c?ng c?nɡ cì fēnɡ shōu

fēnɡ cǎi zhuànɡ měi zhuànɡ lì bō lànɡ xu? xiào

bō d?nɡ fēnɡ lànɡ lànɡ huā tái dēnɡ diàn dēnɡ

zu? ya zu? pǐn suǒ zu? suǒ w?i zì zhù

xiě zì pinɡ ɡuǒ měi lì fēnɡ h? rì lì

láo kǔ láo dònɡ ɡōnɡ láo yóu qí lànɡ yuā

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小学二年级语文第三册期末综合测试题

姓名： 学校： 得分： 一、读一读拼音，写汉字。（8分）

zhuānɡ yán xhí wù fēn fānɡ pínɡ bǐ ( ) ( ) ( ) ( ) xī wànɡ ɡū niɑnɡ càn làn ( ) ( ) ( ) 二、比一比，组成词语写下来。（8分）

平（ ） 拍（ ） 乖（ 苹（ ） 伯（ ） 乘（ 晴（ ） 言（ ） 盯（ 睛（ ） 信（ ） 钉（ 三、读句子，给带点的字选择正确的读音。（8分）huán hái

1、我准备把这本书还．（ ）给他。 2、我还．

（ ）有一本书准备借给他。 jiāo jiào

3、今天在音乐教．（ ）室里，老师教．（ 四、请选择正确的量词填在括号里。（9分）

只 个 双 把 扇 条 片 一（ ）云 一（ ）羊 一（一（ ）鱼 一（ ）嘴 一（

chànɡ ɡē ( ) ） 采（

1 北师大小学语文第三册

教学计划

一、 学生状况分析：

学生升入二年级时，已经认识近1000字，对汉字的特点有了比较切实的感性认识，并且已经掌握了30个左右常用偏旁部首，还掌握了至少三种独立认字的方法。

二、教学目标：

1、

认字474个。 2、 继续学习常用部首（累积学习70个左右），能根据部首推知一部分生字的字意。练习分析字型，在一定范围内实现认写合流。 3、

学习部首查字法，达到熟练的程度。 4、 能综合运用所学认字方法，在阅读时能独立认字。

三、教学内容：

1、

第一单元复习学过的认字方法。 2、

第二单元学习部首查字法。 3、

二、七、十二单元集中识字，学习25个常用部首。 4、

第六单元金钥匙，分析字型的师范。 5、 第十一单元的金钥匙对认字方法进行了小结。

四、教学重难点：

1、 培养学生的语文实践能力。注意学生在实践中“感悟”，体会汉字的特点，感受汉字之美。实现认字过程中“情感、态度、价值观的正确导向”。

2、 形成能力。

3、 要正确处理认字、识字能力、文字知识三者之间的关系。“认字量”是形成认字能力的基础，文字知识是为多认字、快认字和培养识字能力服务的。

4、 利用恰当的时机、恰当的方法实现部分认字与写字的合流。学生学习字理的过程，学习练习分析字型，既是“

识字学词学句（一）1

第一课时

【学习目标】

1、学会13个生字词，认读8个词语。 2、了解北京有名的建筑物。 【难点】

了解北京的部分建筑物。 【学习过程】 （一）课前预习：

1、认识北京的部分建筑物，认读8个词语（天安门、故宫、天坛、颐和园、人民大会堂、首都国际机场、国家图书馆、中华世纪坛），熟读每一个词语有关的句子。

2、自己读记13个生字，“故、坛、际、场、纪、代”六个字，请观察这组字有什么共同的特点？“宫、堂、安、华”，这组字如何记？“首、世” 这组字如何记？ （二）课内探究一：

1、自主学习：

（1）借助图片，认读8个词语：

天安门、故宫、天坛、颐和园、人民人会堂、首都国际机场、国家图书馆、中华世纪坛 （2）结合图片理解词语，你知道这些建筑是什么时候建的吗？（让自由发言）

2、合作探究：

（1）小组合作：天安门、故宫、天坛、颐和园、人民人会堂、首都国际机场、国家图书馆、中华世纪坛这些建筑哪些是古建筑？哪些是现代建筑？ （2）你们还知道哪些古建筑和现代建筑吗？

（3）学生代表发言。 3、精讲点拨：

北京的古建筑还有卧佛寺、碧云寺、地坛、北海白塔、颐和园的十七孔桥??）北京的历史悠久，有好几个帝王都建都北京，

北师大版二年级上册数学期中试卷

班级 姓名 成绩

评价等级 优 良 达标 待达标 在相应等级 上划“√” 一、 我会算。

2×8＝ 4×7＝ 6×5＝ 5×9＝ 3×4＝ 3×8＝ 9×5＝ 5×1＝ 3×9＝ 1×4＝ 8×3＝ 2×7＝ 24÷8＝ 12÷3＝ 36÷9＝ 27÷9＝ 21÷3＝ 45÷9＝ 35÷5＝ 25÷5＝ 18÷9＝ 24÷4＝ 32÷8＝ 36÷4＝ 二、 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

6×4○7×3 4×5○5×4 5＋5○5×5 24○8×4 3×3○18÷2 4×7○24÷3 27÷3○10 8×3＋8○8×4 三、 我会填。

1、早上太阳从（ ）方升起，傍晚从（ ）落下。 2、8＋8＋8＋8＝（ ）×（ ）

3、5个3相加，写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）或（