公文题目

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浅谈公文及公文写作

标签:文库时间:2024-09-19
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浅谈公文及公文写作

公文从本质上讲,并不是文学作品,优秀的公文名篇,诸如秦代李斯的《谏逐客书》、西晋李密的《陈情表》等,固然有着很高的文学价值与卓越的艺术特色。但它们毕竟是为了达到一定的政治目的而写出的实用时文。从公文角度去检验这些古代公文的优劣,主要应根据它们所达到的最后实践效果,而不仅在于主题意义是否正确,谋篇布局是否谨严,辞章文采是否华丽。这里主要是借以说明,研究公文首先要从公文的角度去研究,而不能仅从文学角度去研究罢了。

政策策略性、针对可行性、时效性这三性再加上思想性与艺术性,或统称为“五性”。构成了公文写作学的主要内容。怎样才能写好公文(当然,这不是指一般事务性短小公文),就必须把这五个方面当作一个有机“系统”去研究,而不能仅仅说什么“奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽”,只强调文章形式与文人写作个性,或像肖统所说的“事出于沉思,义归乎翰藻”那样,只讲构思、讲文笔,就能提高公文写作水平的。明确了上述公文写作的特殊个性,有助于从整体出发,进一步探讨古代公文在表现手法、写作技巧上的特色,下面仅以韩愈的《上宰相书》为例,从以下几点作一简述。

《上宰相书》共有三篇其内容主要有以下几项,首先向宰相介绍自己是一个忠心耿耿的儒学卫道士。“平日”所

公文 公文写作格式与范例大全

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公文公文写作格式与范例大全

【方案模板格式】

公文写作相对比较严谨一些,公文格式(函、请示、报告、通知、规定的公文格式)都有着具体的要求。正文一般包括三层:简要介绍背景情况;商洽、询问、答复的事项和问题;希望和要求。本站今天为大家精心准备了公文公文写作格式与范例大全,希望对大家有所帮助!

公文公文写作格式与范例大全

通报

通报的写作格式和注意事项

通报,由标题、主送单位、正文、发文机关组成。

1.标题

常常由发文单位、事由、文种构成。

2.正文

正文部分,一般分为三部分:

(1)主要事实。

(2)分析指出事例的教育意义。

(3)决定要求。

(4)生效标识。在正文右下方标明发文机关名称,加盖印章,写明发文日期。

需要注意的是,通报内容以叙述事实为主,辅以议论。落款发文机关和日期,如果标题已经包含发文机关,那么则可以省略。

、范例

(一)表彰性通报

××市人民政府

关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报各县(市、区)人民政府,市属各部门?

”九五”计划期间,我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作,认真贯彻省计划生育条例,切实加强对计划生育工作的领导,全面完成了省下达的”九五”人口计划和各项计划生育指标任务。二零×&tim

公文格式

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篇一:公文格式规范

公文格式规范

一、字体格式要求:

标题字体字号:2号方正小标宋简体

正文字体字号:3号方正仿宋简体

各层级标题字体字号:(不要加黑!)

第一层:3号方正黑体简体

第二层:3号方正楷体简体

第三、四层:3号方正仿宋简体

二、结构层次序数:

一、

(一)

1.(用圆点!)

(1)

汉字对应标点符号:一、数字对应数学符号:1.

可按顺序跳用一层,不可跳两层。但在同一篇公文中选用要一致。

三、行间距:固定值 28磅

四、标题格式要求:

(发文机关可省略)+“关于”+事由+“的”+文种 文种包括:请示、报告、通知、批复、通报、决定、意见、

函、纪要(说明、申请非文种)

五、称谓格式要求:

所属各单位(包括N个分公司及直属单位),机关各部门(包括机关职能部门及附属机构),如称同一类型部门可统称为“各分公司”(N个分公司),“机关各处室”(职能部门),

“直属各单位”(XX分公司、XX分公司(实业)等)。

称谓与标题空一行,称谓后用全角冒号。

六、附件格式要求:

要求与正文下空一行、左空2字写“附件:”(全角冒号),回行内“字”对齐,不加任何标点符号。以下为例: 以上为我公司实际情况。

□□妥否,请批示。

(空一行)

□□附件:辽宁XX分公司XX工作方案

□□附件:1. XXXXXXXXX

公文命令

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篇一:党政公文命令格式

××××××××部令

第一百二十号

××××关于××××的命令

××××:

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

××××

××部长 ×××

- 1 -

2013年8月9日

- 2 -

篇二:公文命令的结构介绍

公文命令的结构介绍

命令(令)的发文号不同于一般公文的发文号,它不是由机关代字,年号,顺序号组成,而是只标顺序号。本文是一篇公文命令的结构,让我们一起来看看具体内容吧!

命令(令)的结构分标题、发文号、正文和落款四部分。行政令还带有附件。

第一部分标题。命令的标题有三种形式。

一是由发令机关名称、事由加文种构成。如《国务院关于贯彻保护侨汇的命令》。

二是文种前面冠以发令机关全称或领导人职务构成。如《四川省人民政府令》等。

三是事由加文种构成。如《向全国

公文范文

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篇一:公文范文

常用公文写作

一、命令(令)

适用范围:适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;奖惩有关单位及人员;批准授予和晋升衔级;撤销下级机关不适当的决定等。命令属于指挥性下行公文,集中反应领导机关的指挥意图,要求下级机关认真执行,具有权威、庄严、专用和强制性质的文种。 命令格式:命令一般由 标题、发文字号或令号、正文、落款组成。 1.标题。

命令的标题有三种形式:

(1)由“发文机关+事由+文种”。多为行政令、奖罚令所用,如《中华人民共和国国务院关于发行新版人民币的命令》。

(2)由“发令机关+文种”。多为发布令所使用,如《中华人民共和国主席令》、《中华人民共和国国务院令》。

(3)由“事由+文种”,如《中国人民解放军驻澳门特别行政区的命令》。

其中,发文机关居中排布,推荐使用红色小标宋体字。发文机关下空2行居中编排令号,令号下空2行编排正文。

2.发文字号或令号

一是国家领导人令号,以签署命令的领导人在任期内发令顺序进行编号,位于标题的正下方,如“第18号”。二是国家行政机关令文,按行政机关规定的发文顺序编排,或是令文序号,如“部令第6号”,或是按行政公文发文字号,如“国发﹝2012﹞25号”。 3.正文。

发布令的正文一般包括

公文写作

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公文写作辅导

内容提要

?公文写作概述 ?公文写作要则 ?常用公文的写作要点

公文写作概述 一、公文的特点和功能 (一)公文的特点

(1)突出政治性(2)恪守法定性(3)保持权威性 (4)注重保密性(5)讲究规范性(6)围绕事务性 (二)公文的功能

1、发挥领导、指导作用 2、沟通纵向联系作用 3、规范作用 4、进行横向联系作用

5、提高觉悟及认识水平的作用 6、凭证作用 二、公文种类 (一)公文分类 (二)公文种类

教材里的十七种公文的使用范围:

1、命令(令)2、决定 3、公告 4、通告、5、通知 6、通报 7、议案 8、报告、9、请示 10、批复 11、意见 12、函、13、会议纪要 14、决议 15、条例、16、规定 17、办法 公文写作要则 一、公文写作的基本要求

1

1、合“法” 2、求实 3、合体 4、简明、5、严谨 6、耐久 7、规范 8、完整、9、清晰 10、准确 二、公文的行文规范 (三)行文规则

1、根据机关之间的工作关系准确行文 2、选择适宜的行文方式,一般不得越级行文 3、正确选择主送机关与抄

公文写作

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河南省公安厅警令部副主任 侯钦东

一、对公文写作工作的认识 (一)公文起草工作非常重要 (二)公文起草工作非常辛苦 (三)公文起草工作非常锻炼人 一是便于学习提高; 二是便于塑造良好的自我; 三是便于提高综合能力; 四是便于磨砺意志; 五是便于政治进步。 二、公文概述 (一)公文的概念

公文是国家机关、政党、军队、社会团体和企事业单位为处理公务而使用的具有一定格式和要求的文字材料。

(二)行政公文的种类

1、命令(令);2、决定; 3、公告;4、通告;5、通知;6、通报;7、议案;8、报告;9、请示;10、批复;11、意见;12、函;13、会议纪要。

根据实际工作需要,以上公文又可按以下两个方面分类: 一是按性质和作用划分可分为:

1、指令性公文;2、指示性公文;3、呈请性公文;4、决策性公文;5、公布性公文;6、知照性公文;7、商洽性公文;8、记录性公文。

二是按行文关系划分,可分为: 1、下行文;2、上行文;3、平行文。 (三)行政公文的格式

公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期共16个要素组成。

公文写作

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《公文写作》教学大纲

一、课程的性质、目的和基本要求:

《公文写作与处理》是行政管理类、文秘类专业的专业基础课,是为培养和检验相关专业学生的公文写作与处理的基本理论、基本知识与基本技能而设置的一门课程。

《公文写作与处理》是一门应用性很强的课程,它以党和国家的有关规范性文件为指导,主要研究国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中公文形成与办理的基本规律与方法。其内容具有政治性、综合性、规定性与应用性的特点。

设置本课程的具体目的和要求是:使学生比较全面系统地掌握机关公文协作与处理的基本理论、基本知识与基本技能。认识机关公文形成与处理的基本规律,熟悉并掌握我国国家机关、社会组织现行的公文种类、体式稿本、行文规范、写作要求以及公文办理、公文整理与归档的程序、原理与方法。培养和提高撰拟公文与处理公文的能力,以便毕业后能够比较好地适应相关工作的需要。

二、教学重点内容和教学基本要求:

第一章 公文概述

第一节 什么是公文 第三节 公文的特点 第四节 公文的作用 第二章 公文的种类

第一节 公文的种类 第二节 党政公文的区别 第三节 行政公文的稿本 第三章 公文的格

公文概述

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公文概述 第一节 公文的概述

公文是公务文书的简称,指在公务活动中按一定(程序)和(格式)形成和使用的、表达(社会集团意志)的文字材料。公文有广义和狭义之分。广义的公文,范围包括法定公文、专用公文和事务公文;狭义的公文仅指法定公文和专用公文。 ? 法定公文又称通用公文,是指在党政机关、团体、企事业单位中普遍行使用,

具有法定效力和规范体式的公文。

? 专用公文,是指局限在一定的工作部门和特定业务范围内根据特殊需要而使

用的公文。

? 事务公文又称业务文书或日用文书,是机关、团体、企事业单位处理日常事

务所使用的非正式文件的统称,如计划、总结、简报、报表、记录、调查报告等。

第二节 公文的特点

1.法定的权威性【发文机关、制发机关】 2.作者的法定性【公文作者?机关】 3.制定的程序性【公文办理程序】

4.明显的时效性【特定的时间期限内】 5.语言的庄重性【谨慎的态度】

试题、 1、公文的权威性和行政约束力,来自()的权威性和合法地位。 A.收发机关 B.公文作者 C.审核机关 D.制发机关 2、公文的作者是指()

A.审核人 B.发文机关 C.撰稿人 D.签发人

公文写作

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《公文写作》教学大纲

一、课程的性质、目的和基本要求:

《公文写作与处理》是行政管理类、文秘类专业的专业基础课,是为培养和检验相关专业学生的公文写作与处理的基本理论、基本知识与基本技能而设置的一门课程。

《公文写作与处理》是一门应用性很强的课程,它以党和国家的有关规范性文件为指导,主要研究国家机关及其他社会组织在行使职权和实施管理的过程中公文形成与办理的基本规律与方法。其内容具有政治性、综合性、规定性与应用性的特点。

设置本课程的具体目的和要求是:使学生比较全面系统地掌握机关公文协作与处理的基本理论、基本知识与基本技能。认识机关公文形成与处理的基本规律,熟悉并掌握我国国家机关、社会组织现行的公文种类、体式稿本、行文规范、写作要求以及公文办理、公文整理与归档的程序、原理与方法。培养和提高撰拟公文与处理公文的能力,以便毕业后能够比较好地适应相关工作的需要。

二、教学重点内容和教学基本要求:

第一章 公文概述

第一节 什么是公文 第三节 公文的特点 第四节 公文的作用 第二章 公文的种类

第一节 公文的种类 第二节 党政公文的区别 第三节 行政公文的稿本 第三章 公文的格