枣庄学院支教日记

　　今天，是我们义务支教的第一天，气温在35度以上，可队员们似乎已经感觉不到天气的燥热。从一个个孩子的眼神里，我们看到了阵阵清凉。那些是我们平时无法感受到的，一种渴望而又迫切的纯真，总是在他们眼里闪烁着……

　　记得在教英文单词的时候，看着他们积极回答问题的样子，我想到自己的孩提时代，同样的渴望与追求放在了不同的环境，结果竟是如此的不同。看着他们被太阳晒得越发黝黑的皮肤，小小的个子，好几次我都错把他们当成是未满十岁的孩子——里面有十二岁、十三岁甚至更大的孩子，可是他们还只停留在小学的教育水平中……

　　生活虽繁琐，可是只要我们的心足够细,每天都会在其中找到不一样的亮点,正如那句老话所说“我们的生活不缺乏美,只是缺乏发现美的眼睛！”

　　无意间,发现校长的无线网又可以连上,终于有了一个窗口看看外面的世界,还得益于学校的老师们又回来了,瞬间被小小感动了一回!没有课,在办公室里下了点视频,没人抢网,满足感速增,闲暇时光,再也不会担心无聊!有时候,我们就是这样容易满足,甚至只是一颗小小的QQ糖,也会让我们觉得开心无比,觉得这人值得深交。

　　我由于经常在校外跑,没有太多的机会和孩子们接触,所以连大班的女生都认不全。十天中的第二次健美操课,本以为她们又会像第一节课那样,无精打采的,谁知,她们却给了我一个小小的惊喜,上节课学的东西居然没有忘记。少了点顾虑和担心,脸上洋溢着快乐和开心,让大家跟着音乐又跳了几遍,动作整齐,瞬间吸引住下面打拳的男生们的眼球。又教了点新的动作,跟音乐时有个突发状况,一女生不太开心,快哭了的样子。才知道她上节课没到,前面的动作一点都不会,我们老师也没跟她说稍后会再教她,所以缺乏存在感。幸好另外一位老师心细,及时过去安慰,又单独把落下的动作一一补上,这事才得以解决。老师,不仅得传授知识,而且心得细,不能让孩子们无意间被老师给伤害到

枣庄学院2008—2009学年第二学期 考试时间：2009年7月 日 时 分 —— 时 分 试卷类型：A 题复核一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 成绩 号 签字 得 分 阅 卷 签 字 说明：本试卷分四部分，共 大题，每大题 分，共100分,在该课程成绩中占80％，作业100 分，占20％，该课程共100分；答题要求： 考生须知: 1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。 2. 答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上，字迹要清晰，卷面要整洁，写在草稿纸上 的一律无效。 得分 阅卷人 一、选择题（共12题，每题2 分，共24分） 请把答案写在下列表格中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1、机构具有确定运动的条件是 。 A 、机构自由度大于原动件的数目 B、机构自由度小于原动件的数目 C 、机构自由度等于原动件的数目 D、机构自由度等于1 2 、下列说法正确的是 。 A、偏置曲柄滑块机构运动时，一定有急回特性 B、极位夹角就是从动件在两个极限位置时的

枣庄学院2008—2009学年第二学期 考试时间：2009年7月 日 时 分 —— 时 分 试卷类型：A 题复核一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 成绩 号 签字 得 分 阅 卷 签 字 说明：本试卷分四部分，共 大题，每大题 分，共100分,在该课程成绩中占80％，作业100 分，占20％，该课程共100分；答题要求： 考生须知: 1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。 2. 答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上，字迹要清晰，卷面要整洁，写在草稿纸上 的一律无效。 得分 阅卷人 一、选择题（共12题，每题2 分，共24分） 请把答案写在下列表格中 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1、机构具有确定运动的条件是 。 A 、机构自由度大于原动件的数目 B、机构自由度小于原动件的数目 C 、机构自由度等于原动件的数目 D、机构自由度等于1 2 、下列说法正确的是 。 A、偏置曲柄滑块机构运动时，一定有急回特性 B、极位夹角就是从动件在两个极限位置时的

篇一：暑期支教招募令

手拉手，传播爱

——天津工业大学支教招募令

有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，父母就远离家乡长年在外地打工谋生糊口。很多时候，他们只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才能感觉父母的存在。当别的孩子都在享受父温母暖的时候，他们却被留在山村乡下，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。

在重庆市綦江区就有这么一群孩子，当地人口中有一大半的人外出务工，剩下老弱病残幼留守在贫瘠的土地上收获着微薄的希望，由于父母长年在外打工，这些孩子或由爷爷奶奶等隔代亲人照看，或由亲戚代管，有些甚至是独自一人生活。由于有些地方交通闭塞，每天天不亮就得起床，晚上要天黑才能回到家，中午只能吃烤土豆就着寒风来当午饭。“一个人就是一个家，一个人想，一个人笑，一个人哭”。学业失教，生活失助，心理失恒，亲情失落，安全失保，就是他们真实的生活写照。

我们都是普通人，我们无力去彻底改变他们的处境，我们无力去消除他们的贫困。但是，我们一定能尽自己的力量去做点什么。其实社会不是缺乏爱，只是缺少把爱心汇集起来的力量，缺乏一个让爱心流淌的渠道。

在此我们蒲公英支教小组热诚希望社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心，让我们共同携手来帮助留守儿童，让我们

支教感想

人活这一辈子，总得做一些有意义的事情，不能让年华虚度，不能让青春蹉跎。所以，我们有幸参与到市教育局组织的这次“推进区域间教育发展对口帮扶工作”活动中来。真是特别自豪也特别激动。

从夏天到冬天，这半年的支教工作不仅是我们实现梦想的过程，更是我们不断学习，不断充实，不断提高自己的过程。

记得在八月末我们出发前，李局长给我们全体支教老师开会，提出了要求并寄于厚望。希望我们把“敢为人先”的精神和踏踏实实的工作态度带到支教工作中去。

在随后的工作中，我们一直在努力。无论是备课、上课还是带徒弟、搞教研、做讲座，我们都尽心竭力。在出现问题的时候，我们及时和进修学校的教研员进行沟通。小到备课案的修改，大到讲座的内容设置，教研员都不遗余力的给予我们帮助。他们专业性的指导让我们的支教工作开展的有声有色。

与此同时，在我们需要跟母校的领导和同事寻求帮助的时候，他们更是全力以赴。

所以说，我们不是一个人在支教，在我们背后有整个中山区的力量在为推进区域间教育发展工作做着不懈的努力。

如果用一句话来概括这半年的支教生活，我想说——足迹从城市走进乡村，成长从山里跳向山外。

苏轼说“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”以前我们都是埋头于自己的工作，不善于反思，不思考

(专业制作，所有内容都可以修改)

姓 名： 贾东平 专 业： 经济管理学 毕业院校：枣庄科技职业学院

自 荐 信

尊敬的领导：

您好，首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。

我是****大学20XX届的应届毕业生，我所学的***********专业。经过4年的大学生活，在师友的严格教益及个人的不断努力下，我已经具备了扎实的专业基础知识，同时为了扩大知识面，我阅读了大量的课外书籍，利用课余时间充分学习计算机和摄影基础技术，已经具有了一定的计算机操作、应用能力和影片处理能力。而且，针对我所学的专业，利用试讲和实习的机会，使自己的授课能力、分析教材能力，以及把握学生的能力都有了很大的提高，也是为将来的工作打下了坚实的基础。

我最大的优点——进取，不忘脚踏实地！我最大的资本——年轻，具有很强的可塑性！我有健康的身体，成熟的心理，我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信，我有潜力。

诚然，刚刚才毕业，缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马，执着地追寻着一位识才重才的伯乐！真诚地希望贵单位能提供我一个发挥才

社会记忆的背影

——枣庄民谣初探

周惠珍

摘要：民谣是一种社会语言学现象，是一地民风民俗的反映，它与社会生活的各个方面密切联系。民谣为真正民众文学，多具有现实性和讽喻性，是人们思想感情的流露，最足以表现民族思想及地方特色。研究民谣有助于我们正确认识社会和历史，对于语言文学、音乐、民俗文化研究, 都有十分重要的意义。

枣庄作为山东省历史文化名城之一，其特定的文化底蕴也催生出为数众多，内涵丰富，类型不一的民谣，有节气、生产生活、婚庆、童谣等，几乎涵盖社会生活的每个方面，用来指导个人社会生活的行为准则及其背后的思维观念。

本文以枣庄民谣为分析对象，着重分析了民谣承载的文化内容和语言特点，指出它在方言研究及文化贮存方面的作用，以增强人们对枣庄民谣的保护和研究意识。（500字） 关键词：枣庄；民谣；文化内容；语言特点；

枣庄是一块古老的土地，新石器时期就有人类的繁衍生息。根据史志记载，夏时南部为鄫国，北和西北为滕国和薛国。明时北置滕县，南置峄州，解放后几经更易，建立枣庄市。

几千年来，在这块土地上延续着中国的小农经济模式，以耕读为主，孔孟之乡有着深厚的文化底蕴。

民谣是劳动人民集体的口头创作，属于民间文学中可以歌唱和吟诵的韵文部分，篇幅短小，具有

校团委实践部义务支教服务队

志愿者支教总结

总结类型： 志愿者支教总结 系 班： 教育科学学院2011级3班 姓 名： 丁青珍 学 号： 20111242063 联系电话： 18280933404

2012 年 6 月3日

支教总结

初入大学不久的我，怀着对教育一种神圣的情节，参加了校团委实践部义务支教服务队，有幸能给一个初二的孩子上数学课。支教前的我还只是一名初入校园的大学生，是一个被传授知识者，而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的志愿者了，说实话挺有压力的。永远不会忘记第一次给学生补课的紧张心情，还有那个可爱孩子渴望学习的眼神，一种要当好老师的责任感猛然从心底升起，我想做好这个志愿者的工作，做好我的职责！

时光如梭、岁月蹉跎，转眼间我加入校团委实践部义务支教服务队这个大家庭半年多了。作为志愿者，我在支教过程中，学到了许

枣庄新城公交

101路（环线） 枣庄西站—中医院—高铁站—枣庄西站

由枣庄西站发车途经天山路、黄河路、燕山路、德圣路、光明大道、和谐路、府前路、民生路、光明大道、武夷山路、科技路、长白山路、黄河路、井冈山路、科技路、民生路、黄河路、太行山路、曹沃路、祁连山路、长江路、泰山路、临山路，最后回到枣庄西站。

沿途停靠站点为：枣庄西站、炮团、北批市场、薛国大酒店、奚仲中学、区人民医院、宏源大酒店、现代学校、兴仁中学、光明花苑北区、鲁沪汽车城、天衢商贸城、安侨公寓、舜天国际、太阳广场、国税局、会展中心、嘉汇大厦、龟山公园、实验学校、来泉山庄、实验高中、学府花园、四季菁华、翰景名座、南方植物园、中央天街、中央花城、枣庄中医院、殷庄社区、高铁站、高铁站北、舜耕中学、奚仲广场、临山小区、矿业集团门诊部、临山公园、沿河公园、新华书店、汽车站，最后回到枣庄西站。全程26公里，

运营时间：枣庄西站6：30—17：30，票价一元。

102路（环线）线路

由枣庄西站发车途经永兴路、永福路、光明大道、燕山路、黄河路、茂源路、永兴路、泰山路、长江路、昆仑山路、中和路、广场西路、珠江路、泰山路、郯薛路、