当爱已成灰烬宋袅袅牧寒

当爱已成习惯

——写给爸爸的一封信

亲爱的爸爸：

你好吗？现在时间，晚上7点22分，你是不是还在工作？ 已经有一个星期没有给你打过电话了，不知道远在另一个城市的你工作是否顺心，饭菜是否可口？每次通话，都是匆匆的几句。你总是说，没事不要惦记我，我很好。可是，你却悄悄告诉妈妈:每周最期待的事情就是接到我的电话。羞涩如你，不会表达一直是你最大的特点，“爱到心头口难开”应该是对你最好的概括吧！

你对女儿的期待，我怎会不懂？高考成绩揭晓后，你什么都没说。的确，你是个太理性的人，以后的路，不论我如何选择，你都会支持到底。作为面朝黄土背朝天的农民，你倔强而又固执地守着这方土地，却又迫切地希望有朝一日我能出人投地，代你完成未完成的梦想。你心中有千事万事，最重的心事却依旧是我的成长。你小心翼翼地呵护，忧心忡忡地期待怕多说了无关痛痒的话，又怕漏下什么值得铭记的事，你就这样看着我一步步长大成人。

那次酒醉，无意识中你和我说了很多，关于未来，关于你和妈妈的孤独终老。天下的父母都一样，倾其一生，只为后辈，最后的结果却是，在破旧黑暗的小屋子里安静离去。你的这些话让我害怕，是啊，你总会老去，你总会离开，我无法想象没有你的日子里，再去哪里寻

当爱已成习惯

——写给爸爸的一封信

亲爱的爸爸：

你好吗？现在时间，晚上7点22分，你是不是还在工作？ 已经有一个星期没有给你打过电话了，不知道远在另一个城市的你工作是否顺心，饭菜是否可口？每次通话，都是匆匆的几句。你总是说，没事不要惦记我，我很好。可是，你却悄悄告诉妈妈:每周最期待的事情就是接到我的电话。羞涩如你，不会表达一直是你最大的特点，“爱到心头口难开”应该是对你最好的概括吧！

你对女儿的期待，我怎会不懂？高考成绩揭晓后，你什么都没说。的确，你是个太理性的人，以后的路，不论我如何选择，你都会支持到底。作为面朝黄土背朝天的农民，你倔强而又固执地守着这方土地，却又迫切地希望有朝一日我能出人投地，代你完成未完成的梦想。你心中有千事万事，最重的心事却依旧是我的成长。你小心翼翼地呵护，忧心忡忡地期待怕多说了无关痛痒的话，又怕漏下什么值得铭记的事，你就这样看着我一步步长大成人。

那次酒醉，无意识中你和我说了很多，关于未来，关于你和妈妈的孤独终老。天下的父母都一样，倾其一生，只为后辈，最后的结果却是，在破旧黑暗的小屋子里安静离去。你的这些话让我害怕，是啊，你总会老去，你总会离开，我无法想象没有你的日子里，再去哪里寻

　　一、当爱已成灰： 无论过去他是否爱过，或者是从未爱过，当你无法再成为他心里的那道风景时，他的心便不会记得你。请不要把你破碎的心向他靠近，他那儿绝不是你要避风的港湾。请不要把你的忧愁向他诉说，即使讲了，他也会无动于衷，漠然置之。

　　二、当爱已成灰： 你注定挤不进他的生命。请不要在他的面前流眼泪，他无法给予你照顾和关心，至多只是一点同情。只有爱你的人，才会真正的去珍惜你，而不是旁观的同情和怜悯。

　　三、当爱已成灰： 你的爱便是她的负担。不要去计较自己的付出，不要希望有什么回报。过去的就让它过去吧。你有情，他无义，爱着不爱自己的人，本身是没有回报的。情感的事不要计较对与错，这样会欣慰些。因为爱一个人，并非他的优秀，而只是一种感觉。他让你有这样的感觉，于是你爱他。同样，他不爱你，也并非你不优秀。优秀，不是爱的理由。相信自己吧，只要心中有梦，你将拥有更海阔的天空生活．

　　四、当爱已成灰： 你也一定要祝福她。因为曾经爱过，曾经真真切切地走进了她的生活，曾经爱她梦绕魂牵，彻夜难眠．有爱的日子是幸福的，有缘在一起也是快乐的。爱之深，恨之切。她失去的是一个爱她的人，而你失去了是一个不爱你的人，却得到了一个重新生活、重新去爱的机会。凡事想开了，其实就是给自

　　一夕之间，

　　季节转换了冷暖。

　　心事还在盛夏的夜里辗转，

　　眼前已然是一派初秋的清寒。

　　伸手触摸一瓣落花飘飞的思念，

　　耳畔萦绕着词人半世的沧桑和遗憾：

　　人生若只如初见，

　　何事秋风悲画扇。

　　秋天，追逐一抹金黄，

　　邂逅一捧温暖，珍藏一份遇见。

　　这一季，秋，清浅，安静。

　　清了纸笺上的墨印，

　　浅了岁月留下的痕迹，

　　安静的倚在时光深处，

　　看花开叶落，流年转换。

　　也许，明天，花落，一地的零乱。

　　记忆，却是一片璀璨。

　　如果有来生，我愿为树，

　　一叶之灵，窥尽全秋。

　　秋雨，凄寒。

　　秋花，绚烂。

　　秋的脚步，在风中蹁跹。

　　撑一把透明伞，

　　流连花前，定格最美的瞬间。

　　当秋风萧瑟，当爱已成歌，

　　谁在落叶纷飞的季节里，

　　等一场红尘的烟火？

　　从星光微现，等到西山日落，

　　将喧闹的日子等成一杯晶莹的葡萄酒。

　　喜欢心境如此的简单清澈，

　　依窗而坐，一杯素酒，一曲清歌，

　　任所有的繁华，

　　在目光里辗转而过。

　　待风干墨色，素白的笺纸上，

　　泛黄的记忆早已斑驳。

　　素心向秋，清浅入眸。

　　庭前花开花落，年年依旧。

　　天边云卷云舒，去意无留。

　　红尘的冷暖，已渐看透，

　　任性的脚步，亦不再游走。

　　于是，择一隅清幽，

　　修篱

书香即是墨香，比世界上任何一种植物的芳香都要迷人，只消轻轻一闻，那书香，沁人心脾，又清雅，又幽香，更能净化人的整个身心。

曾几何时，我便喜欢上了独自一人捧着书在床上细细品味，体会其中的韵与情，也会随着书中人物的喜怒哀乐而变化心情；喜欢合上书，给自己在书中安排一个角色，再尽情想象如果自己参与了这本书，然后发生的稀奇古怪的离奇的事。常常会忍不住笑话自己的古怪想法，再去重新想象，就这么一直循环下去。

人们常说苦海无涯，但就算是再痛苦，可终有走出痛苦的那一天。书海，很大，我觉得应该是书海无涯，书那么多，你能读完吗？那才叫做无涯呢！但畅游于这茫茫书海可让你体味书的各种奇香。

每本书的香都不一样，《窗边的小豆豆》留给我的是活泼的清香，作者不仅对自己讲述自己的童年生活，而且在提倡和介绍一种教育制度。如何尊重自己，爱自己呢？那就是通过实现别人对孩子的尊重，让他自己赢得信心和自尊，那么自重也就在心中建立起来了。《苦涩巧克力》则是甜甜的雨过天晴的巧克力香，让自己活得充满自信，让我们的世界充满生机，让我们的生活饱含笑声要让自己活得轻松快乐，只要对未来充满希望永不言弃就行了。《格兰特船长的儿作文女》有着久别重逢的馨香，幽默风趣的语言，丰富而广阔的知识，激动人心的故事情节。

I. Read and choose.

1． He_______(is always, always is)friendly to others. 2． Jack ______(gets never, never gets)angry

3． Alice is kind to me. He______(always shares, shares always ) food with me. 4. My teacher is helpful. He_______ (uaually helps ,helps uauslly) others).

5.Mike always keeps the environment clean.He ________(never leaves,leaves never ) 6.Tom _________(is sometimes, sometimes is) late for school

7. His mother ________(often gets, gets often)up early in the morning. 8. My father________( has already, alre

　　 满地苍凉，繁华过后，叹一地残花败影。指间的岁月，在不经意间撕扯着心扉；时不时想起一些旧时光，惦念一些旧人，心间的疼痛仍旧，记忆却开始学会搁浅；越来越多的感动与温暖，源于那些旧时光，越来越懂得，旧的，总是好的，不论曾经，多么疼。我们总是习惯带着记忆，走现在的路，然后在不经意的某个瞬间，想起过去的点点滴滴，突然泪流满面。

　　 青春的回忆，猛击着谁的心，激荡在长长的回忆长廊中。时间从不停下脚步来怜悯谁的悲伤，青春只是一蹴而过。那些曾经快乐无忧的日子，转瞬间我们都只能在漆黑无人的夜里独自哀叹。也就在这时我们才深深地体会到，这世间没有什么东西是永恒的，万物都逃不过世间的雕琢与风化。

　　 也许曾经真的是有太多的东西牵绊着我，所以多少次在夜深人静的夜里默默地回忆。仰望这苍穹的星天，那些光华闪烁的星星到底有多少不为人知的秘密，无言以对。原来我们都只是这苍茫中的一颗尘埃，渺小的微不可见。曾经，生命中那些来来往往的人，如今，还剩下多少记忆，还有多少人值得我们再去回忆。那些远去的时光，只留下一片苍白，凌乱着心情。逝水流年，那些经年的美丽却不能为谁停留。或许，时光的轮转太过匆匆，多少的相逢也只能擦肩而过。多少的走过，也只能给彼此留下一些淡淡的回忆。

　　 这些年

　　春有花开，夏有凉风，秋有萧瑟，冬有冰雪，邂逅金秋，我想我是感性的，临风、含笑，我如一个身在异乡的游子，期待这一季家乡满怀收获的佳音，风起，当第一枚落叶飘零，我知道是你来了，片片枫红盈满纯白的诗笺，金色是暖色的，带着一份欣喜，一份暖意，都是季节最美的语言，时光的书签，染满余韵的清香，静守光阴，记录下这一季的圆满。

　　走在这多姿多彩的秋野里，望着飘舞的秋叶，闻着静心安神的秋香，心旷神怡心如洗，悠然自得身舒畅。撷一缕秋思，以秋雨作引，用秋风传递，在微凉的秋夜，品一道硕硕秋实，不扰秋意，不掩秋愁，在朦胧的秋色里，独赏一席枫林尽染的秋宴。

　　秋，是一个诗意的季节，也是一个感伤的季节。

　　秋日的阳光没有夏季的炽烈，也没有冬日暖阳的柔和，江南的季节四季分明，独爱春秋两个季节，让人不觉想起唐代诗人的一句“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝？”唯独秋更能阐述自己的心情，遐思漫想，任凭思绪在季节里自由徜徉，墨韵汹涌澎湃，那是多么的令人痴醉、迷恋。

　　喜欢在秋风里感怀秋日的凄美，一脉心音凝落指尖，墨舞成诗，秋风落叶，漫天飞扬，踩着一地的金黄拾撷秋零落的心事，四季更迭，一些繁华执意的不肯退却，若光阴能允许停留，我愿掬半盏时光来等你，与尘风对坐，望秋水长天，一起感怀秋

篇一：初二年级课程安排(2015年寒春)

初中教师团队简介

邓琨老师：

教育背景：北京大学，曾获高中数学联赛一等奖 教育经历：5年初、高中数学竞赛、培优教学经验 教学风格：能够一眼看出来的题目绝不看第二眼…… 经典语录：“这道题很简单…….”

薛智佳老师：

教育背景：北京大学，云南理综状元

教育经历： 4年初、高中物理竞赛、培优教学经验 教学风格：“胖胖”的身体下隐藏着一颗睿智、幽默的心…… 经典语录：“我们不生产作业，我们只是题海的搬运工”

冯俊老师：

教育背景：南开大学物理学系

教育经历：3年初、高中物理竞赛、培优教学经验 教学风格： 严谨中带点幽默，是吗？其实应该是幽默中带点严谨…… 经典语录： “我从不拖堂，只是你们的手表走快了…….”

支亚坤老师：

教育背景：南开大学

教育经历：3年初、高中物理竞赛、培优教学经验 教学风格：“表情帝”——永远没有沉闷的课堂 经典语录：“我不是表情帝，只是面部神经过于活跃……”

1 / 9 2015年寒春课程安排

2 / 9

2015年寒春课程安排

2015年寒春校历

3 / 9 2015年寒春课程安排

2015年寒春课程安排 4 / 9

2015年寒春初二年级班次安排

5 / 9 2015年寒春课程安排

篇二：悼念寒春

莫言寒春苦，

I. Read and choose.

1． He_______(is always, always is)friendly to others. 2． Jack ______(gets never, never gets)angry

3． Alice is kind to me. He______(always shares, shares always ) food with me. 4. My teacher is helpful. He_______ (uaually helps ,helps uauslly) others).

5.Mike always keeps the environment clean.He ________(never leaves,leaves never ) 6.Tom _________(is sometimes, sometimes is) late for school

7. His mother ________(often gets, gets often)up early in the morning. 8. My father________( has already, alre