日积月累三年级下册
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三年级下册日积月累
三年级下册日积月累 语文七色光一
长江后浪推前浪,世上后人超前人。——谚语 花儿初放在春天,人的风华在童年。——谚语
三心二意 千钧一发 震耳欲聋 异口同声 情同手足 昂首挺胸
语文七色光二
如果你是懦夫,你就是你自己最大的敌人;但如果你是勇者,你就是你自己最大的朋友。——弗兰克(美国)
太胆小是懦弱,太胆大是鲁莽,勇敢是适得其中。——塞万提斯(西班牙)
有了勇气便能获得一切。——田汉
语文七色光三
不折不扣 不慌不忙 不知不觉 不声不响 不闻不问 不屈不挠 一颗仁爱的心比智慧更好,更有力量。——狄更斯(美国) 如果他对其他人的痛苦不幸有同情之心,那他的心必定十分美好。——培根(英国)
谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会到肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。——罗曼罗兰(法国)
语文七色光四
《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。王安石(宋)
语文七色光五
水天一色 风月无边 ——湖南岳阳楼联 桂林无杂木 山水有清音——广西桂林山书院联 四面荷花三面柳 一城山色半城湖——山东济南大明湖联
语文七光色六
聚精会神 一丝不苟 持之以恒 全神贯注 专心致志 有始有终 不怕无能,就怕无
RJ三年级语文下册日积月累
RJ三年级语文下册日积月累
第一单元 1.数量词 一支歌曲 一阵微风 一身羽毛 一眼清泉 一束金光 一幅画面 一串珍珠 一对翅膀 2.积累词语 描写花草的:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 描写日月的:喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 描写山峦的:崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
第二单元 1.反义词 清—(浊) 廉—(贪) 正—(偏) 罪—(功) 善—(恶) 罚—(奖) 懒—(勤) 优—(劣) 2.背诵、默写并理解诗句的意思,知道作者是谁 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,隐隐夏木转黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
第三单元 1.要求会背、会写: 绳在细处断,冰在薄处裂。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 2.理解句子的意思 (1)所有时间里的事物,都永远不会回来了。 这句话的意思是:昨天过去了,就再也不能回到昨天了,小孩长大了,就再
RJ三年级语文下册日积月累
RJ三年级语文下册日积月累
第一单元 1.数量词 一支歌曲 一阵微风 一身羽毛 一眼清泉 一束金光 一幅画面 一串珍珠 一对翅膀 2.积累词语 描写花草的:群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 描写日月的:喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 描写山峦的:崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
第二单元 1.反义词 清—(浊) 廉—(贪) 正—(偏) 罪—(功) 善—(恶) 罚—(奖) 懒—(勤) 优—(劣) 2.背诵、默写并理解诗句的意思,知道作者是谁 万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,隐隐夏木转黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
第三单元 1.要求会背、会写: 绳在细处断,冰在薄处裂。 亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 2.理解句子的意思 (1)所有时间里的事物,都永远不会回来了。 这句话的意思是:昨天过去了,就再也不能回到昨天了,小孩长大了,就再
小学语文三年级下册日积月累
小学语文三年级下册
日积月累
语文园地一
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁 层峦叠嶂 苍翠欲滴
语文园地二
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维) 漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维) 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建) 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫) 池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
语文园地三
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。 莫看江面平如镜,要看水底万丈深。 花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。 日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
语文园地四
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
语文园地五 游子吟
唐孟郊
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
部编版三年级下册古诗与译文(部编版三年级下册古诗和日积月累背
部编版三年级下册古诗与译文
绝句
[唐] 杜甫
迟日江山丽,
东风花卉香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
译文
江山沐浴着春景春色,何等秀丽,东风送来花卉的芬芳。燕子衔着湿泥忙筑巢,和缓的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
解释
①迟日:春季日渐长,所以说迟日。
②泥融:这里指泥土润泽津润、潮湿。
③鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟经常双双出没。
惠崇春江暮景暮年
[宋] 苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
译文
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先发觉了初春江水的回暖。河滩上曾经尽是蒌蒿,芦笋也入手下手发芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
解释
⑴惠崇(亦为慧崇):福建建阳僧,宋初九僧之一,能诗善画。《春江暮景暮年》是惠崇所作画名,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。钱钟书《宋诗选注》中为晓景。诸多注本,有用晓景、有用暮景暮年,此从《东坡全集》及清从前注本用暮景暮年。
⑵蒌蒿:草名,有青蒿、白蒿等种。《诗经》呦呦鹿鸣,食野之蒿。芦芽:芦苇的幼芽,可食用。
⑶芦芽:芦苇的嫩芽。
⑷河豚:鱼的一种,学名鲀,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。产于
三年级下册 桃花
桃花
桃花开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。
今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就象走进一个花的世界,置身于花的海洋。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。
我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于
三年级下册 桃花
桃花
桃花开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。
今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就象走进一个花的世界,置身于花的海洋。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。
我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于
2021年部编版语文三年级下册必背资料(古诗、课文、日积月累)
*欧阳光明*创编2021.03.07
部编版语文三年级下册必背资料
欧阳光明(2021.03.07)
(古诗文、课文、日积月累)
一、古诗文背诵积累:(十首)
1.《绝句》唐代杜甫(fǔ )
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2.惠崇春江晚景宋代苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
3.三衢道中宋代曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
4.忆江南唐代白居易
江南好,风景旧曾谙(ān)。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
5.守株待兔《韩非子?五蠹(du)》
宋人有耕(gēng)者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释(shì)其耒(1ěi)而守株,冀(jì)复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。6.元日宋代王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
*欧阳光明*创编2021.03.07
*欧阳光明*创编2021.03.07 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
7.清明唐代杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
8.九月九日忆山东兄弟唐代王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
9.滁(chú)州西涧(ji
三年级下册美术知识
三年级下册美术知识
1、在画你心中的森林之王时,你应该抓住动物的威猛(特征)来画。
2、做剪纸动物时,先剪出动物的外形,然后用(对折剪)的方法剪出形内的纹样,在贴在底纸上。 3、游戏棋盘是由(起点)、(关卡)、(路径)、(终点)四部分构成。
4、画《生日快乐》这幅画时,构图时可以采用(夸张)的手法。上颜色是以(暖色调)为主。
5、吉祥物的设计通常是运用(动物)、(植物)、或者(童话人物)为素材,用(夸张)、(拟人)、(简化)、(添加)的方法创造出可爱的、具有吉祥寓意的卡通形象。
6、将圆形或者方形纸片剪割成块,再拼成新的图形,注意(形状)、(大小)、(方向)的变化。
7、线可以分成(直线)和(曲线)两大家族。
8、运用各种形态不同的线条有规律的排列组合成(纹样),可以装饰生活中的物品。
9、制作文具小管家时,要注意大小纸盒的(高低)变化、(大小)变化。 10、 风铃由(主线)、(铃托)、(掉线)、(铃铛)四部分组成。 11、 通过对五官的(夸张)、变形,能设计出许多造型各异的怪脸。 12、 通过(点)、(形)、(色)随意组合后进行想象创造,使之变成生动有趣的画,要注意线条的粗细和墨色的浓淡变化。 二、选择
1、你认为哪个铃铛的组合会发出清脆悦
三年级下册语文阅读
一、阅读下面的短文,回答问题。(15分)
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。
蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一步地向上爬着。
青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚持下去,就能爬出这井口。”说完,它又不停地向上爬。
天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地,心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下,只能低头叹气,或者抬起头仰望蓝天。 1、填空。(3分)
( )的井壁 ( )地向上爬 爬得( ) 2、照样子写词语。(2分)
一步一步 迷迷糊糊 3、给带点的字选择正确的解释,并打“√”。(4分)
(1)毫不灰心:A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少,一点 (2)广阔无际:A 交界