南邮网络技术与应用作业答案

《网络技术与应用》课后作业

《网络技术与应用》第一次作业：（本次作业包括教学大纲的1-2章） 一、填空题

1.通信子网 终端系统 2.语法 语义

3.局域网 广域网 4.数据链路层 应用层 二、单项选择题

1.C 2.C 3.B 4.B 5.A 三、综合题

1.什么是网络协议？由哪几个基本要素组成？

协议是指通信双方必须遵循的、控制信息交换的规则的集合，是一套语义和语法规则，用来规定有关功能部件在通信过程中的操作，它定义了数据发送和接收工作中必经的过程。协议规定了网络中使用的格式、定时方式、顺序和检错。

一般说，一个网络协议主要由语法、语义和同步三个要素组成。语义：协议的语义是指对构成协议的协议元素含义的解释。语法：指数据与控制信息的结构或格式。同步：规定了事件的执行顺序。

2.画出OSI-RM模型的结构图，并简要说明各层次的功能。

计算机A 应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链路层 物理层 网络层 数据链路层 物理层 对等协议层 通信子网 网络层 数据链路层 物理层 对等协议层 计算机B 应用层 表示层 会话层 传输层 网络层 数据链路层 物理层 物理层：利用传输介质为通信的网络结点之间建立、维护和

《IP网络技术基础》试卷

一、 LAN技术（12分）

1、说明LAN中冲突域和广播域的概念，并且分别写出以下三图的冲突域和广播域的个数。

Hub（集线器） Switch(2)（二层交换机） Router（路由器）

冲突域： 1 4 4 广播域： 1 1 4 ·冲突域是连接在同一导线上的所有工作站的集合,或者说是同一物理网段上所有节点的集合或以太网上竞争同一带宽的节点集合。 ·广播域是接收同样广播消息的节点的集合。

二、 IP编址（15分）

1、路由器的IP地址是108.5.18.22/24，它发送一个直接广播分组到该网络上的所有主机，该分组使用什么源IP地址和目的IP地址？如果是受限广播呢？

直接广播 源IP：108.5.18.22/24 目的IP：108.5.18.255/24 受限广播 源IP：108.5.18.22/24 目的IP：255.255.255.255/24 2、一台IP地址为202.112.7.12的主机，要向地址为162.105.130.0/24的网络上所有的主机发送广播，它应使用的源地址和目的地址是什么？一台IP地址为202.11

《网络技术与应用》第一次作业：（本次作业包括教学大纲的1-2章） 一、填空题

1.从逻辑上看，计算机网络是由 通信子网 和 终端系统 组成。 2.通信协议的三要素是 语法 、 语义 和同步。

3.按照网络作用范围，计算机网络分为 局域网 、城域网、 广域网 、区域个人网和因特网。

4.在OSI参考模型中，传输的基本单位是帧的层次是 数据链路层 ，该模型的最高层是 应用层 。 二、单项选择题

1.在OSI参考模型中，自下而上第一个提供端到端服务的层次是（ C ）。 （A）数据链路层 （B）网络层 （C） 传输层 （D） 应用层

2.若网络形状是由站点和连接站点的链路组成的一个闭合环，则称这种拓扑结构为（ C ）。 （A） 星形拓扑 （B）总线拓扑 （C） 环形拓扑 （D）树形拓扑

3.在OSI参考模型中，物理层的主要功能是（ B ）。 （A）数据链路的访问控制和管理 （B）透明地传输比特流 （C）在物理实体间传送数据帧 （D）发送和接收用户数据报文

4.下面关于计算机网络

网络技术 期末大作业

姓 名： 学 号： 班 级：

题目：校园网络组建方案及基于Packet Tracer的模拟实现

完成日期： 2015年 12月 30日

1前言 ................................................... 3 2.需求分析 ............................................... 4 2.1网络需求分析 ........................................ 4 2.2校园网建设原则 ...................................... 4 2.3技术需求 ............................................ 5 2.3网络拓扑图 .......................................... 6 3.网络总体设计方案 ..........................

《网络技术与应用》作业讲解

一、选择题 (单选和多选)

１、世界上第一个公认的计算机网络是（A）。 相关知识：Internet的前身、网状结构、1969年

Ａ、 ARPANET Ｂ、剑桥环网 Ｃ、FDDI (光线分布式数据网络) E、Internet

２、局域网，通常指的是（Ａ）， 类：最早的LAN是（A）。

Ａ、以太网 (Ethernet) Ｂ、FDDI Ｃ、ATM (异步传输模式网络) Ｄ、令牌环网

３、城域网的英文缩写是( Ｄ )。 其他的含义？

Ａ、ＬＡＮ Ｂ、ＣＡＮ(园区网) Ｃ、ＷＡＮ Ｄ、ＭＡＮ E、ＷＬＡＮ（无线局域网）

４、100Base-TX中“Base”的含义指（ Ｄ ）。 Ｔ的含义(双绞线) 100含义（速率100M b/s）

Ａ、基础设施 Ｂ、基于双绞线 Ｃ、基于快速网 Ｄ、基带信号

５、在下列各种传输介质中，传输速率最高的是（Ｂ）;最远的(Ｂ;最早的以太网用(Ｄ);目前流行的(Ａ)。

Ａ、双绞线 Ｂ、单模光纤 Ｃ、多模光纤 Ｄ、同轴电缆 E、无线介质

6、以下互联设备中，处于OSI/RM中层次最高的设备是（A）。

Ａ、网关

TEST 1

1.电信网（telecommunication）的网络控制就层面（lay）上来讲，有哪几类控制？ 承载控制，会话/呼叫控制，业务控制

2.传统电信网控制与传统ip网络控制的主要区别是什么？ 电信网有复杂/完善的网络控制

3.IMS的全称(full name)是什么，IMS的根本思想（basic idea)是什么？ IMS：IP Multimedia Subsystem IP多媒体子系统 根本思想：Try to get control of IP service

4.写出IETF,ITU,3GPP,OMA四大组织的全称，并阐述这四大组织在NG中的角色。 Internet Engineering Task Force Tools International Telecommunication Union Legacy

3 rd Generation Partnership Project Architecture Open Mobile Alliance

大作业内容如下：

一、 单选题（每小题2分，计40分） 1、OSI参考模型是由（ D ）组织提出的。 A、IEEE B、ANSI C、EIA/TIA D、ISO 2、拓扑结构是（ A）的具有点到点配置的特点。 A、总线 B、星型 C、环型 D、都不对 3、IEEE802是（ A ）体系结构标准。

A、LAN B、MAN C、WAN D、以上都不是 4、基带传输系统是使用（ A ）进行传输的。

A、模拟信号 B、数字信号 C、多路模拟信号 D、模拟和数字信号 5、调幅（AM）和调频（FM）以及调相（PM）是（ D ）调制的例子。 A、模拟—数字 B、数字—模拟 C、数字—数字 D、模拟—模拟 6、异步传输中，字节间的时间间隙是（ B ）。

A、固定不变 B、可变的 C、0 D、数据速率的函数 7、对于（ A ），警戒频带多占用了带宽。 A、FDM B、TDM C、STDM D、以上都是 8、在数据链路层是通过（ B）找到本地网络上主机的。

A、端口号 B、MAC地址 C、默认网关 D、逻辑网络地址

9、在基于广播的以太网中，所有的工作站都可以接收到发

网络技术应用试题集锦

1、因特网上提供浏览网页信息服务的是1、因特网上提供浏览网页信息服务的是

(A)E-mail (B)FTP (C)Telnet (D)WWW 答案：D

2、http://www.163.com网址中的“163.com”称为

(A)邮箱地址 (B)主机名 (C)域名 (D)超文本传输协议 答案：C 3、计算机网络的主要功能是

(A)文字处理 (B)图像处理 (C)杀毒 (D)资源共享与数据通信 答案：D 4、将办公大楼内的计算机联网，这个网络属于 (A)WAN (B) LAN (C) MAN (D) GAN 答案：B

5、下列关于C类IP地址说法，正确的是

(A)所在网段最多只能连接256台主机 (B)所在网段最多只能连接254台主机 (C)所在网段最多只能连接128台主机 (D)所在网段最多只能连接64台主机 答案：B

6、下列设备中，拨号上网时需要用到的是

(A)MODEM (B)光驱 (C)打印机 (D)扫描仪答案：A 7、用于IP地址与域名之间转换的系统，称为 (A)DNS (B) Windows (C) UNIX (D) ADSL 答案：A

8、使用CuteFT

西安工业大学实验报告

XI`AN TECHNOLOGICAL UNIVERSITY

实验报告

实验课程名称 网络技术与应用 专 业： 班 级： 姓 名： 学 号： 实验学时： 指导教师： 成 绩：

2016 年 5 月 13 日 西安工业大学实验报告 西安工业大学实验报告

专业 实验课程 实验项目 实验设备及器材 班级 指导教师 姓名 实验日期 学号 同实验者

实验七 ：帧中继（Frame Relay）协议配置 PacketTrace4.1 一、实验目的

通过实验掌握FR交换机、路由器通信协议的配置方法，了解数据包发送的全过程。 二、实验原理

在模拟器中模拟3个路由器和1个网云以及3台PC机（每个路由器

《计算机网络技术与应用》

课程改革及评价方案

一、 课程主要内容和任务

《计算机网络技术与应用》是计算机专业的一门重要的专业课，它是研究计算机网络基础知识，局域网技术，Internet应用基础及Windows 2000网络基础的理论与实践结合的学科。学习该课程，可使学生知道计算机网络的一些基本概念及数据通信的一般工作原理，了解局域网相关的一些知识，掌握Internet的应用基础及windows 2000网络基础。 二、 学生现状

学生在学习本课程之前，已学过《计算机基础知识》，《windows 98》等相关计算机课程，所以对本课程的知识已有一定的接受能力。但我校学生毕竟是从初中升上来的技校生，对专业的认识并不深刻，相关课程的知识掌握得并不牢固，对计算机网络的知识都不尽了解，教材上的内容对他们来说理论性过强，实用性相对较少，因此为提高学生的职业能力，使本课程与企业实际紧密联系，课程改革势在必行。 三、 能力目标

通过本课程的学习，应达到以下几方面的能力目标

1．知识目标：学生应对计算机网络基础知识比较熟悉，对于局域网技术加以理解，掌握常用的Internet应用技术，了解相关的windows 2000网络基础。

2．技能目标：学生应掌握常用的In