译林版和牛津版

7A Unit 4单词，重点词组和句型默写稿

一、（P125）Unit4 词汇表 醒，醒来；唤醒 聊天，闲聊 醒来 每人，每个，每件 （表示提出或征求 建议） 小山 很少，不常 （从…..里）出来， 向外，外出 出去 吃早饭/中饭/晚饭 需要 休息，歇息 只是 玩得高兴 上课 课外的，课后的 活动 家庭作业 去睡觉 通常，经常 从不，绝不 迟到 开始，着手 一刻钟 晚于 在上午/下午/晚上 首先 另外，其他 互相，彼此 练习；训练<英> 练习；训练<美> 过得愉快，玩得高兴 希望，祝愿 （表示客气地建议或邀请） 想，愿意 生活，生命 生活，生命（复数） 溜旱冰 希望，祝愿 好运，幸运 博物馆 两次 野餐 一次 不喜爱，厌恶 原因，理由 为……准备好 学，学习，学会 世界 准备好，准备完毕 二、重点词组和句型 (P42-43)

1.该吃早饭了吗？

_____________________________________________________________________ 2.做某事的时间到了。该做某事了。（两种）

___________

7A Unit 4单词，重点词组和句型默写稿

一、（P125）Unit4 词汇表 醒，醒来；唤醒 聊天，闲聊 醒来 每人，每个，每件 （表示提出或征求 建议） 小山 很少，不常 （从…..里）出来， 向外，外出 出去 吃早饭/中饭/晚饭 需要 休息，歇息 只是 玩得高兴 上课 课外的，课后的 活动 家庭作业 去睡觉 通常，经常 从不，绝不 迟到 开始，着手 一刻钟 晚于 在上午/下午/晚上 首先 另外，其他 互相，彼此 练习；训练<英> 练习；训练<美> 过得愉快，玩得高兴 希望，祝愿 （表示客气地建议或邀请） 想，愿意 生活，生命 生活，生命（复数） 溜旱冰 希望，祝愿 好运，幸运 博物馆 两次 野餐 一次 不喜爱，厌恶 原因，理由 为……准备好 学，学习，学会 世界 准备好，准备完毕 二、重点词组和句型 (P42-43)

1.该吃早饭了吗？

_____________________________________________________________________ 2.做某事的时间到了。该做某事了。（两种）

___________

金戈铁骑整理制作

小学英语学习材料

金戈铁骑 整理制作

Unit 2 After school 教学内容 Story time 课型 新授 1.能初步听懂、会说、会读单词及词组：today,go and…,come and …,a football match； 2.能初步听懂、会说、会读、会写单词：Monday,Wednesday, Saturday； 教学目标 3.能初步听懂、会说、会读句型：I have…；He/She has…；We don’t have…；What day is it today?及回答It’s…；What a pity!；All right； 4.初步感知第三人称单数形式has的用法 1.能初步听懂、会说、会读、会写单词：Monday,Wednesday, Saturday； 教学重点 2.能初步听懂、会说、会读句型：I have…；He/She has…；We don’t 难 点 have…；What day is it today?及回答It’s…；What a pity!；All right； 3.初步感知第三人称单数形式has的用法 教学资源 多媒体课件、录音机 教 学 过

U6词组

1. 拥有一种健康的生活方式 have a healthy lifestyle 2. 不经常 not often

3. 强壮而健康 strong and healthy

4. 每周去游泳 go swimming every week 5. 对我的牙齿有害 be bad for my teeth

6. 吃健康的食物 eat healthy food 7. 两餐之间 between meals

8. 有益于……的健康 9. 需要改变 10. 早餐喝牛奶，吃面包 11. 一个苹果 12. 一片面包 13. 一杯水 14. 一

制作人：杨杨 审核人：葛娟

授课学案

学生姓名 上课时间 授课标题 授课教师 班主任 主任审批 月 日 时— 时 8BUnit1 词汇复习及练习 1. 重点单词短语掌握 学习目标 2. 现在完成时学习 3. 注意练习中的易错点 重点难点 知识点的熟练运用 现在完成时中过去分词的准确变换

一．知识点回顾

二．作业批改与讲解 三．知识点讲解与练习

1. Ago 与before的区别 【重点】：ago的时间着重点是现在或说话的当时，通常与一般过去时连用

Before通常用来表示“过去”或“将来”的某个时间点之前，通常与现在完成时连用。

【典例】We have studied English since five years ________. A. before B. ago C. on D. In My teacher left school 30 minutes ago. 翻译： 我的老师30分钟之前离开了学校。

2. 辨析just和jus

牛津译林版8A unit1 grammar学案

吕梁学校初二英语8A Unit 1导学案

课题 Grammar 课型 New 主备人 Mr Zhao 第 4 课时 学习目标： 教师复备及1.学习形容词的比较级和最高级构成规则 学生学习笔2.用形容词的比较等级对人物进行比较。 记 重难点：形容词的比较级,最高级变化规则 教学法：自主学习，小组讨论，讲练结合 导 学 过 程 一． 自主学习： （一）写出下列形容词的比较级和最高级： 1.long,_________,_________ 2.happy,__________,____________ 3.fat,__________,__________ 4.beautiful,____________,______________ （二）请翻译： 1.她苗条留着短发。_____ _______. 2.She is shorter than I am.________3.他是我们班最高的男孩。__________. 二． 合作探究 表示事物之间的差别时，常用到形容词的比较级和最高级，大部分形容词比较级和最高级通

【牛津译林英语7A unit 4 词组、句型、语法】

一．短语

1. wake up 醒来 2. wake sb. up 叫醒某人 3. Its time for sth.

It’s time (for sb.) to do sth. 是（某人）干某事的时候了 4. go walking in the hills 去山上散步 5. seldom go out 很少外出

6. need a good rest 需要好好休息=need to have a good rest 7. need to do sth. 需要做某事 8. write to her online friend 写信给她的网友 9. do morning exercises 做早操 10. do eye exercises 做眼保健操 11. do some exercise 锻炼 12. have lessons 上课 13. star

第四单元练习

一．读下面的短语或句子，写出他们的意思。

1.How beautiful! 2.Where’s the bird? 3.under your desk 4.behind the door 5.In the tree . 6 in my pencil case 7.on the book 8.It’s not here. 二．选出每组单词中不同类的一项。 1.（ ）．Ａ.door B.bird C.desk 2.（ ）．Ａ.ball B.doll C.chair 3.（ ）．Ａwhite B.skirt CT-shirt 4.（ ）．Ａ.car B.pen C.crayon 5.（ ）．Ａ.desk B.chair

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译林牛津2013版 8A课本翻译中文

8AU1 Welcome P7

丹尼尔：埃米，什么样的人适合做好朋友？

埃米：嗔，好朋友应该诚实。你可以信任他们，因为他们从不说谎。 丹尼尔：是的，那非常重要。我认为好朋友也应该很有趣，他们会跟你讲有趣的笑话。

埃米：对，确实如此。我还认为好朋友应该乐于助人。

丹尼尔:我赞同。

8AU1 Reading P8 最好的朋友

贝蒂是我最好的朋友之一。她很苗条并且留着短发。

贝蒂慷慨大方。她乐意和朋友分享东西。她也非常乐于助人，在任何时候都愿意帮助别人。她帮助我做家庭作业，而且她总是将公交车上的座位让给有需要的人。

贝蒂有一副好嗓子。她想长大后成为一名歌手。

我最好的朋友是马克斯。他是我们班最高的男生将近1.75米。他的眼镜片又小又圆。这副眼镜让他看起来很聪明。马克斯很有幽默感。他讲很有趣的笑话并且经常让我捧腹大笑。和他在一起，我从来没有感到无聊。 马克斯的腿很长，在课桌下面伸不开。当他路过我们的课桌时，他总是将我们的书本和笔碰到地上。

马克斯就是这样有趣！

梅是我最好的朋友。她比我矮。她有又大又亮的眼睛，又长又直的头发。每个人都认为她很漂亮

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8AU1 Welcome P7

丹尼尔：埃米，什么样的人适合做好朋友？

埃米：嗔，好朋友应该诚实。你可以信任他们，因为他们从不说谎。 丹尼尔：是的，那非常重要。我认为好朋友也应该很有趣，他们会跟你讲有趣的笑话。

埃米：对，确实如此。我还认为好朋友应该乐于助人。

丹尼尔:我赞同。

8AU1 Reading P8 最好的朋友

贝蒂是我最好的朋友之一。她很苗条并且留着短发。

贝蒂慷慨大方。她乐意和朋友分享东西。她也非常乐于助人，在任何时候都愿意帮助别人。她帮助我做家庭作业，而且她总是将公交车上的座位让给有需要的人。

贝蒂有一副好嗓子。她想长大后成为一名歌手。

我最好的朋友是马克斯。他是我们班最高的男生将近1.75米。他的眼镜片又小又圆。这副眼镜让他看起来很聪明。马克斯很有幽默感。他讲很有趣的笑话并且经常让我捧腹大笑。和他在一起，我从来没有感到无聊。 马克斯的腿很长，在课桌下面伸不开。当他路过我们的课桌时，他总是将我们的书本和笔碰到地上。

马克斯就是这样有趣！

梅是我最好的朋友。她比我矮。她有又大又亮的眼睛，又长又直的头发。每个人都认为她很漂亮