党史教育专题研讨会发言稿

研讨会发言稿

研讨会发言稿1 各位领导：大家好!

听了几位的发言，对我启发很大，面对新的机遇与挑战，我想谈谈自己的看法。

1、做好本职工作，这是支持新校区建设的前提。做为一名管理人员，首先要以身作则，以饱满的热情投入到目前的工作中去。具体到自己的工作，就是严格把关，及时准确地将水电费上缴财务，同时督促收费员认真负责，减少空户率，加强服务态度与纪律，让师生满意。 2、为了适应新校区的新技术、新设备、新要求。必须努力学习，掌握新技术、新设备运转特点。更新观念，改变管理方式，为高层次管理、高效能运转打下坚实的基础。只有加强学习，才能更新观念，才能使思想从条条框框中解放出来。事实证明，只有勤奋好学、学以致用，才能创造性地开展工作。

作为中心的一员，我有责任、也有义务服从后勤的总体安排，以积极的心态、良好的精神面貌和主人翁的姿态进入新校区，团结合作，热情周到，脚踏实地的工作作风奉献新校区，积极听从领导安排，配合后勤工作调动，实现自身价值。

3、以“三满意”为标准严格要求自己，建议中心实行：三定一聘(定编、定岗、定职责和全员聘任)。通过经济措施，奖勤罚懒、奖罚分明，促进身份管理向岗位管理的转变，以进一步调动管理人员的积极性。

4、如果有幸进入新校区，我会

范文一：

为全面贯彻落实党的十九大精神，树立“干”的导向、弘扬“干”的精神、营造“干”的氛围、落实“干”的行动，聚焦实干、强化执行、狠抓落实，做到一丝不苟，细致到位，超前工作，主动及时，不断提高服务质量。时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，不忘初心、牢记使命。

开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动，是一个“大举措”，必须提高认识，一致同功。开展这一专项行动，是深入学习贯彻党的十九大精神、加快xx振兴发展的必然要求，是完成今年目标任务、实现新时代经济社会发展开门红的迫切需要，是深化干部作风建设、重塑xx干部形象的关键一招。全省各地各部门要闻风而动，上下联动，齐心协力，迅速把专项行动扎实有效地开展起来。开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动，是一件“难事情”，必须勇于担当，一往无前。这个专项行动，要坚持“干字当头、实字为先、效字以求”，不图虚名、不骛虚声，埋头苦干、少说多做，在攻坚克难中诠释忠诚、在推动发展中体现担当。要坚持“点对点”，精准聚焦抓落实;坚持“人到人”，压茬推进抓落实;坚持“实打实”，踏石留印抓落实;坚持“硬碰硬”，攻坚克难抓落实;坚持“精又精”，讲求方法抓落实;坚持“好上好”，强化绩效抓落实。勇于涉险滩、敢于啃“硬骨头”，

　　尊敬的各位领导、各位同事：

　　这次“X、X”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。

　　通过前段时间学习领会省委、市委领导讲话，今天又参加局里的动员部署，对这次大讨论活动的目的和意义有了更为深入的理解和把握。

　　作为☆系统的党员干部，我们将牢记自己的职责使命，始终对人民群众深怀敬畏之心，始终对人民群众充满浓厚感情，始终做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众，把“XX”主题教育活动的成果真正转化为爱民、亲民、为民的不竭动力。

　　下面结合学习☆书记刚才的动员讲话精神谈谈对这次活动的认识和打算。

　　第一，这次主题教育是党性原则、品行修养的再锤炼，改造才能清醒。

　　加强党性修养，是党内政治生活的重要任务，也是保证全党步调一致的前提。这些年，我们党始终紧紧抓住思想教育这个根本，通过一次次集中教育，不断强化党员党性修养，始终保持党的先进性和纯洁性。

　　因此，这次“X、X”主题教育，是一项严肃的政治要求，讲不讲政治，讲不讲党性、讲不讲服从，直接决定着参与的态度、行动的效果。

校长研讨会发言稿

校长研讨会发言稿一、基本情况

xx乡初级中学是一所新办学校，初三现有两个班，103名学生，分别来自原xx中心校的八所学校。这批学生在初二下学期期末考试全县排名就不太理想，有两所学校更是几乎包揽了全县各科的倒数第一，再加上布局调整后又走了若干好学生，各校在暑假中都没有补课而落下不少进度。所以，这批学生的学习成绩并不好，本次拔尖考试竟没有一人达到500分，达到450分的也仅有6人。 二、基本思路

围绕“科学发展观”，重视学生的每一点进步。强化管理，狠抓教学，注重研讨，提倡合作。采取“抓两头促中间”的整体构想，对优秀生因材施教，积极创造各种便利条件，让其形成“比学赶帮超”的氛围。 三、主要措施

1、师资配备方面优先考虑初三，班主任都是布局调整前两所学校的副职，代课教师均是常年代初三的中青年教师，并有不少获得过中考奖励。 2、加强初三学生管理，特别是课堂教学的管理，尽量减少无效劳动。 3、通过召开初三家长会形成家校合力，促使学生更加认真地投入复习。 4、每月一次初三教师复习研讨会，确定目标，交流方法，及时掌握学生的种种动态，对症下药进行专门教育。

5、制定合理的复习计划，提出并实施“复习三部曲

小组合作学习专题研讨会发言稿：行动就有收获

一、听课随想 令人欣喜的发现：

只要进入小组合作学习环节，学生就开始变得兴奋，投入度、参与度明显高于传统课堂。 思考1：如何展示合作学习的成果？

目前我们课堂中的做法：教师示意学生举手发言。因为举手的一般是性格外向或成绩优秀的学生，所以，发言的机会往往被少数人抢占。性格内向、成绩普通的学生因为缺乏主动，往往被忽视，成为旁观者、陪衬者。 如何避免以上现象？

教师点到组别，请小组指派代表发言，同时指派专人做好组内成员发言次数的记录，激发学生积极参与合作；或有目的地点名请学生发言（你可以让小组中的一个或两个学生回答问题，解释小组的推理过程，或者演示）。总之，要让不同层次的学生均有表演的机会。 《中学课堂管理》——

弗雷德：给每个组指派“流程控制人员”和“观察员”很有用。这些人负责让每个组的活动顺利进行，例如，这个人可以调控每个人发言的次数。在小组活动结束以后，流程控制人员就能够用小组使用过的数据来评价小组的合作能力。 思考2：教师如何指导、调控以促进学生有效合作？

一是要明确指令，即合作任务、目标，应具体清晰，可以利用投影仪呈现，可以口头说明（不过，口头发出指令，易造成“过耳不留”

2017年高考总结及2018年高考备考

临洮县文峰中学 赵书平

尊敬的各位领导、亲爱的各位同仁： 大家早上好！

回顾2017年高考备考工作，感觉亚历山大，本校学生基础差，尤其没有尖子生，中考全县前1000名只有15人，能超额完成教体局下达的高考任务确实不易。现将我校备考中的一些做法与各位分享，希望对我们今年的高考备考有一点点参考价值：

1.数学复习要有“据”：《课标》和《考试大纲》是专家命题的依据，也是我们复习的依据，只有精深研究，才能保证方向正确，我们高度重视大纲的研讨，从学校、年级、教研组直到各人都仔细研究，对各种层次的要求做到心中有数，对《考试大纲》中的样题要琢磨出其包含的能力立意和传达的信息。以纲为据可以克服盲目性，从而更好的驾驭课本，活用教材，提高复习的指导性。

2.每年高考结束后组织高三教师与下一届高三教师进行高考接力座谈会，在会上及时听取高三教师在高考备考中好的做法，同时探讨如何改进备考中的不足之处。

3.第一学期夯实基础，以高考高频考点为主线，进行活页训练，第二学期进行选填专项训练，提高学生的得分率。

4.将学生分成苗子生、临界生、后进生。每次考试结束后第一时间对苗子生，尤其是临界生单独谈话，解决试卷中出现的问题。

2011年湛江一中培才学校中考研讨会发言稿

肖海涛

尊敬的各位领导，同事们： 大家好！

今天是个特殊的日子，秋天已至，夏天未去，两者叠在一起，承前启后。同样，这个“承前启后”也属于今天的我们。秉承2010年我校首届中考的喜人成绩，我们勤勤恳恳，2011年收获颇丰。今天我们又在此豪情万丈，志在2012。

今天就由我代表2011届初三级全体老师对过去一年的教育教学工作做一个简要的汇报。

转眼间，2011年的中考已离我们远去，七月中考揭榜时的疯狂也归于平静。再一次打开成绩的记忆箱，满是骄傲。

概括如下：

亮点一：陈昕怡同学以883分的总成绩夺得中考总分状元！ 亮点二：全市前十名培才学校占九名！其中，陈昕怡883分；黎子仪、黄彤879分；黄小恬、凌奕奕876分；张泽洲875分；周猷昊873分；李悫炜、李云蔚872分。

亮点三：考取湛江一中国家任务生（826分）的人数为453人，占湛江一中市区招生人数的56%！进入湛江一中择扩线（785分）以上人数为880人。

亮点四：高分层突出，850分以上108人，占湛江市该分数段人数的30%，800分以上753人。

亮点五：各单科优势明显，语文135分以上24人，英语145分以上51人，并以149分夺得全市英语单

上周四有幸到沿口镇小学参加武胜县教育局教研室举办“有关小组建设研讨会”。我收获颇多，同时对“小组化教学”有了一个新的认识：

这次研讨会过程是上午观摩沿口镇小学的的孙玲和陈卫华老师的小组化教学以及他们的大课间活动。从这两位老师的课上我看到了小组合作学习的优点，孩子们听课认真，思考积极，发言大胆，合作学习热情很高，当然上课的效率也就事半功倍了。特别是陈卫华老师的一堂数学课，《游玩中的数学》，让我们耳目一新，整个一堂课就用参观宝甄塞为主线，在乘车，买门票，吃午饭三个方面设计问题，让学生动手，积极讨论，小组合作学习研究，由于这堂课设计贴近生活实际，把原本枯燥的数学课上得兴趣怡然，孩子们学习兴趣高昂，讨论、发言积极。然后观看了他们的大课间活动，先是和我们一样的广播体操，然后是一个三字经的诵读，然后是班级自由活动……..

下午的时候我们听了民族小学，城南小学，沿口镇小学等就九个学校关于自己学校在小组建设方面的先进经验，每个学校都就自己在小组建设方面从学校情况，制度建设，基本要求等了详细的介绍，特别是本次的东道主“沿口镇小学”的发言让在座的觉得受益匪浅。他们的工作很细化，从一年级就开始分了组的，并且，依据了各个层次的学生每个年级的都有不同要求，比如一年级就要求

迎国检养护研讨会发言稿

各位领导、各位养护战线的同事们：大家好！

今天我们很高兴参加这次研讨会，首先要感谢市局领导给我们的这次学习和相互交流的机会。围绕迎国检养护研讨内容我谈几点： 一、 公路绿化管护与创建：为打造我市公路生态长廊，去年我局在上级主管部门正确领导和积极支持下提前完成了S247南段、S318南昌村至陕县交界共24.307公里的标准化绿化平台整理，为后期的花木种植打下坚实基层。7-8月份正值花木幼苗成长的关键时期，却遇干旱灾情，我局不等不靠组织水车连续不断浇水保墒护苗，确保花木成活率达98%以上。花木生长期又抓住降雨集中的有利天气，购买尿素、复合肥以及硫酸亚铁土壤改良剂先后分三次进行雨前施撒，有效改善绿化平台土壤贫瘠板结等现象。花开时节，过往行人驻足观赏拍照留影。同时，绿化工作也得到了各级领导的充分肯定。新春伊始，时不我待。为高效完成今年的公路生态长廊绿化工作任务。1、公路绿化管护紧抓不放。为保证迎国检期间生态长廊花木群芳争艳，极大提高我市公路新形象。春节过后，积极安排部署绿化管护工作任务，集中组织道班工人进行土壤疏松，杂草清除以及绿化平台的修复工作。近期又抓住降雨有利时机对绿化不良路段进行花籽补撒，确保整体出苗率。2、积极开展绿

严以用权研讨,用权为民

严以用权 坚持用权为民

本报记者 康冀楠

我们党作为执政党，权力来自人民，其根本宗旨和运行目标是实现人民的根本利益。对广大党员干部来说，干净就是要坚持用权为民，既要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决好权力观、地位观、利益观问题，又要做好制度保障，把权力关进制度的笼子里。干事就是要坚持用权为民，关键是要坚持做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，始终把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点。

一切权力来自人民

我们党作为执政党，权力来自人民，其根本宗旨和运行目标是实现人民的根本利益。邓小平同志曾说过，“领导就是服务”。这句话形象地表明权力只是为人民服务的工具，掌权只是拥有了为人民服务的机会，用权就是要为国家为人民谋利益。焦裕禄、孔繁森、杨善洲、郑培民，这些光辉的名字之所以得到人民群众的颂扬与怀念，就是因为他们始终把“做官先做人，万事民为先”作为行为准则，廉洁从政、艰苦奋斗、尽职尽责、鞠躬尽瘁，真心诚意为人民谋利益。当然我们说执政为民、与民兴利，并不否认党员干部拥有合法、合理的个人利益。但这种个人利益要以不以权谋私、不假公济私为前提。“君子爱财，取之有道”，讲的也是这个道理。

掌好权、用好权