会计手工综合实验报告

会计手工模拟实验报告

财会学科是一门理论性、专业性、实践性很强的学科。在计划经济年代,财会专业学生毕业之前到各企业、单位实习,为理论联系实际起到了良好的过渡桥梁作用。随着市场经济的深入发展,各行业、企业之间的竞争日趋激烈,许多单位都有不可泄露的财务机密。因此,他们不欢迎,不愿意,甚至拒绝财会专业毕业生到本单位财务部门实习。这样以来,财会专业毕业生实习难的问题已成为全国各地院校突出的共性问题。为解决这一问题,多年来许多院校采取多种方式进行了探索实践,模拟会计应运而生,为解决财会专业毕业生实习难问题起到了不可替代的作用。

一、实验意义：开展会计基本技能训练的主要目的有 (一)

巩固专业理论知识掌握会计实际核算操作的基本技能自己动手亲历全 全过程从而培养和提升我们应用理论知识解决实际问题的能力。 (二) 通过本次会计基本技能训练培养我们分析问题和解决问题的能力对实验过程中 难点问题的研究、重点环节的关注、薄弱方面的加强有助于培养我们成为高素质的会计专门人才。 (三) 通过本次会计基本技能训练充分发挥我们的积极性调动大家的学习热情使大 家的主观能动性、创造性在实验过程中得以充分发挥

同时提升我

《会计手工综合模拟实验》综合练习题

一、模拟企业基本信息

1.名称：常州东林股份有限公司

2.性质：某上市公司的控股子公司（增值税一般纳税人） 3.地址：常州市新北区通江路598号

4.开户银行：工行常州分行 基本户 账号 234800009876

结算户 账号 234800009888

证券保证金户 账号 234800005566

建行常州分行 结算户 账号 112200003344 5.税务登记证号：320400187755112 6.企业法人代表(董事长)：王行 7.总经理：李大勤

8.财务负责人：陈远 会计：万江 周惠 出纳：陈刚

9.企业主要生产甲、乙两种产品，生产所耗材料为A、B两种。 二、主要会计政策及相关说明

1. 企业为上市公司常州广达股份有限公司持股80%的控股子公司，执行《企业会计准则》体系，按月采用科目汇总表核算形式。

2．存货按实际成本计算，出库单价按月末一次加权平均法计算，其中原材料出库单位成本保留四位小数，库存商品出库保留两位小数；周转材料按

安徽财经大学会计学院

实训报告

2015-2016学年度第一学期

院 别 会 计 学 院 实验课程名称 会计综合实验 实 验 班 级 2015会计实验13班 班 级 姓 名 学 号 实验指导教师 陈小君 实 验 室名称 会 计 实 验 中 心

安徽财经大学会计实验中心学生守则

第一条 学生进入实验室必须严格遵守实验室有关规章制度和仪器设备的操作规程，自觉接受实验指导教师和实验技术人员的指导。

第二条 实验前必须认真预习实验教材，明确实验目的、步骤和方法，保质保量按时完成每次实验，并接受实验教师的提问和检查。

第三条 爱护实验室仪器设备，不乱动电器开关，不私自带走实验物品，如丢失要按价赔偿。

第四条 在有计算机的实验室，为保持机房清洁卫生，所有人员必须穿戴鞋套方可进入机房。不准携带光盘，不准随意改动计算机设臵，不准利用计算机做与实验内容无关的操作。

第五条

安徽财经大学会计学院

实训报告

2015-2016学年度第一学期

院 别 会 计 学 院 实验课程名称 会计综合实验 实 验 班 级 2015会计实验13班 班 级 姓 名 学 号 实验指导教师 陈小君 实 验 室名称 会 计 实 验 中 心

安徽财经大学会计实验中心学生守则

第一条 学生进入实验室必须严格遵守实验室有关规章制度和仪器设备的操作规程，自觉接受实验指导教师和实验技术人员的指导。

第二条 实验前必须认真预习实验教材，明确实验目的、步骤和方法，保质保量按时完成每次实验，并接受实验教师的提问和检查。

第三条 爱护实验室仪器设备，不乱动电器开关，不私自带走实验物品，如丢失要按价赔偿。

第四条 在有计算机的实验室，为保持机房清洁卫生，所有人员必须穿戴鞋套方可进入机房。不准携带光盘，不准随意改动计算机设臵，不准利用计算机做与实验内容无关的操作。

第五条

实验报告

《专业综合实验》

专业： 电气工程

姓名： 朱泽慧

学号： 13105010509

长沙理工大学，电气与信息工程学院 2013年11月

1

实验一：分布式发电实验室情况介绍及整体演示实验

§1 实验目的

1、了解分布式发电综合实验室的模拟电力系统的总体结构，了解模拟电力系统中各变电站、配电站的屏柜分配及布置情况，熟悉模拟电力系统中的各个电气设备及其作用。

2、了解电气二次设备的配置情况及特点，熟悉分层分布式监控系统的监控方式及特点。 3、了解新型分布式发电电源的工作原理，了解分布式发电电源带负荷及并网的操作过程。 §2 实验内容与步骤

§2-1 分布式发电综合实验室情况介绍 §2-2 分布式发电电源投入及并网操作演示

图2-1 风力发电及光伏发电基本电路流程图

§2-2-1 风力发电并网演示 *投入步骤

(1)确认电网接入端母线有电压（即实验室配电7#屏母线有电压）； (2)将配电箱左侧空开QF1（风电并网器的电网接入端开关）合上；

(3)合上配电箱中间空开QF2（风电并网器的风机输入端开关），断开配电箱右侧空开QF3（风电单独带负载开关）；

(4

综合实验试验报告

班级： 姓名： 学号： 成绩：

福建工程学院土木工程学院

目 录

试验一试验二试验三试验四

量测仪器参观与操作练习…………………………2 静态电阻应变仪操作及桥路连接…………………3 回弹法测定混凝土强度试验………………………6 超声--回弹综合法测定混凝土强度试验…………9 1

试验一 量测仪器的参观与操作练习

一、试验目的

二、所列量测应变的机械式仪表装置有： 、 。这些仪表装置都是量测试样的某一预先选定的原始长度的 变化值，然后计算其应变值，该原始长度称为 。它们的刻度值分别为： mm，量程分别为： mm。

三、量测位移的仪表装置有： 、 和 。

四、量测力的仪器装置有： 、 、

实验报告

《专业综合实验》

专业： 电气工程

姓名： 朱泽慧

学号： 13105010509

长沙理工大学，电气与信息工程学院 2013年11月

1

实验一：分布式发电实验室情况介绍及整体演示实验

§1 实验目的

1、了解分布式发电综合实验室的模拟电力系统的总体结构，了解模拟电力系统中各变电站、配电站的屏柜分配及布置情况，熟悉模拟电力系统中的各个电气设备及其作用。

2、了解电气二次设备的配置情况及特点，熟悉分层分布式监控系统的监控方式及特点。 3、了解新型分布式发电电源的工作原理，了解分布式发电电源带负荷及并网的操作过程。 §2 实验内容与步骤

§2-1 分布式发电综合实验室情况介绍 §2-2 分布式发电电源投入及并网操作演示

图2-1 风力发电及光伏发电基本电路流程图

§2-2-1 风力发电并网演示 *投入步骤

(1)确认电网接入端母线有电压（即实验室配电7#屏母线有电压）； (2)将配电箱左侧空开QF1（风电并网器的电网接入端开关）合上；

(3)合上配电箱中间空开QF2（风电并网器的风机输入端开关），断开配电箱右侧空开QF3（风电单独带负载开关）；

(4

重庆工商大学数学与统计学院

《综合评价方法》实验报告

实验课程： 综合评价方法 _ 指导教师：

专业班级： 学生姓名：

学生学号：

实 验 报 告

实验项目 实验日期 实验目的 综合评价方法及应用 2013-6-8 实验地点 80806 1、掌握综合评价指标体系建立的操作技术和技能；掌握综合评价指标体系的定性分析和定量分析方法的实际应用 2、通过本实验本要求学生掌握综合评价指标体系中各个指标重要性权数的重要意义；掌握权数确定的定性和定量技术和技能；解决实际综合评价中重要性权数确定的处理技能。 3、通过本实验要求学生掌握各种综合评价的综合方法实际应用和计算过程；掌握各种综合评价方法的特点和不足。 根据实验所给的数据资料，选取所需的综合评价方法分析重庆市各区县的社会发展状况，并提出相关的建议。 实验内容 实验过程及结果：

一、数据的初步处理：

1、 在原始数据中选出重庆市各区县2003的数据。并作整理，部分结果显示如下：

二、指标赋权

指标的重要性赋权就是指对于评价指标体系中

上海商学院管理学院

实验教学实验报告

课程名称： 商业综合模拟实验 姓 名： 学 院：

系：

周伟 管理学院 市场营销

专 业： 市场营销 学 号：

13152040238

指导教师： 殷延海

2015年 9月 17 日

姓名 实验时间 实验名称 实验内容 周伟 2015年9月17日 移动平均 学号 实验地点 专业 13152040238 实训楼304 市场营销 实验步骤 本次采用移动平均法进行预测， 1,在excel表格的文件选项当中勾选数据分析选项，将数据分析添加到工具栏当中， 2点击数据，选择数据分析，再点击移动平均 3根据数据选取数据范围，同时设置数据间隔，选择数据输出范围点击确定，excel自动生成预测表。 4增大任意数据生成波动较大的图2和图3。 5 将数据间隔改为4，生成图1。 1．移动平均预测法主要适用于一些数据比较平稳，波动较小的数据。这样预测出来的结果会更加的精确。 2．采用移动平均算法的时候数据间隔一般为3或者4，主要是因为就权重而言，近期的数据对于未来的需求的影响是比较大的，而数据较远的话则会影响预测的精度。 实验分析 注：不够填写,可以另加付页。

会计模拟实验报告

一、基本信息

实习时间：2012年7月2日至2012年7月17日 实习地点：西北农林科技大学南校区林学院会计模拟室 实习指导教师：孟全省 杨文杰 雷玲 张雯佳

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性和实践性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。作为实践性、操作性较强的一门专业，在学习理论知识的同时，会计专业学生参与会计实习工作，将理论与实践相结合，从而真正得到锻炼，提高自身从业素质尤为重要。

针对于此，在进行了两年的大学生活之后，通过对《会计学原理》、《财务会计》这两门专业课理论知识的学习，我们已经基本掌握了有关会计专业的基本理论、基本方法和结构体系，但“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在学校的安排和各位导师的悉心指导下，我们参与并成功完成了为期半个月的会计模拟实习，获益匪浅。

二、实习内容

在这次的的会计模拟实习中，我们以