外聘教师管理规定

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外聘人员管理规定

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外聘人员管理规定

1范围

1.1 为满足企业市场化发展的需要,建立和实现灵活的用工机制,拓宽人才引进渠道,规范外聘人员管理,增强公司的市场竞争能力,特制定本管理规定。

1.2 本标准适用于新华公司(以下简称新华公司)及所属子公司对各类外聘人员的管理工作。

1.3 兴源所属子公司可通过法定程序确认执行本规定,亦可根据本规定结合企业实际制定相应实施细则,特别标注的条款应遵照执行。

2 规范性引用文件

中华人民共和国劳动法 中华人民共和国劳动合同法 3 定义

本标准采用下列定义: 3.1 外聘人员

泛指公司根据需要直接聘用(由公司签订劳动合同)或通过劳务派遣单位派遣(由劳务派遣单位签订劳动合同)到公司工作的人员,包括应届毕业生、有工作经验的社会专业人员、退休返聘人员、通过协商借用的其他单位员工等,人事管理关系隶属新华公司范围。 3.2 劳务派遣单位

指依法成立并负责代办招聘手续、人事档案管理、劳动合同管理、社会保险管理、代发工资等劳动保障事务,具有独立法人资格的公司。 4 职责

4.1 新华公司人力资源部是新华公司外聘人员管理的归口部门,具有如下职责: 4.1.2 制定外聘人员管理的管理制度,负责收集外聘人员的管理信息,不断完善外聘人员

外聘教师管理办法

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管理文件

泉幼高专人 2012 7号

关于印发《泉州幼儿师范高等专科学校

外聘教师管理办法》的通知

各处室、系(部)、馆、科、中心:

为加强我校外聘教师的管理工作,充分发挥外聘教师在教学和科研中的作用,提高工作效益,根据我校实际情况,现印发《外聘教师管理办法》,请遵照执行。

附件:泉州幼儿师范高等专科学校外聘教师管理办法

泉州幼儿师范高等专科学校

二○一二年五月二十二日

主题词:师资 外聘教师 管理 通知

抄送:校领导,存档(二)。

泉州幼儿师范高等专科学校党政办 2012年5月22日印发

管理文件

附件:

泉州幼儿师范高等专科学校外聘教师管理办法

外聘教师包括校外兼课教师和校外兼职教师。外聘教师是高职高专师资队伍中专兼结合教学团队的一个重要组成部分。做好外聘教师的选聘和管理工作,充分利用校外兼课和兼职教师的人才优势、智力优势,对提高我校的教育教学质量,形成一支结构合理、素质好、水平高、能力强的专兼结合的师资队伍具有重要意义。根据我校的办学特点,制订如下管理办法。

一、聘请外聘教师的原则

(一)按需聘请。聘请教师原则上需在编制控制数内考虑。确需聘请外聘教师的,须在以下三种情况下聘请:学校专任教师中确实无人能够承担的课程;学校在岗专任教师的教学任务超量而无法承担的课程;

外聘教师管理系统毕业论文

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目 录

前言 ................................................................................................................................ 1 正文 ................................................................................................................................ 1

2. 1设计目的及意义 ............................................................................................ 1 2.2设计环境 .......................................................................................................... 2 2.3设计目标与总体方案 ...................

外聘兼职教师管理暂行办法

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渝工业职院发【2012】22号

重庆工业职业技术学院外聘兼职教师管理暂行办法

外聘兼职教师是我院教师队伍的重要组成部分,对于完成教育教学任务,提高教育教学质量,构建双师结构,促进我院教师队伍的整体建设与发展,有着十分重要的意义。为做好外聘兼职教师的聘任与管理工作,根据《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》的有关规定和要求,结合我院实际,制定本办法。

第一条 外聘兼职教师的基本条件

(一)热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,有很强的事业心和责任感,能独立承担教学任务,能履行教书育人、为人师表职责。能遵守我院相关规章制度,具有良好的职业道德和协作精神。

(二)具有企事业单位中高级职务,或具有中级及以上专业技术职称(含技师、高级技师),或具有本专业中级及以上职业资格证书,或本科毕业行业、企业工作三年以上且仍在职,或硕士(含在读)及以上学位,有一定的教学实践经验,科学的教学方法和企业、行业实践能力。

(三)认真履行工作协议,有承担教学任务的足够精力和时间。 (四)年龄在65岁以下,身体健康。 第二条 聘请校外兼职教师的原则

(一)教学需要原则。外聘兼职教师原则上由各院系根据教师缺员情况、教学任务、教学建设等需要,由各院系自主聘用

外聘人员管理办法

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甘肃煤田地质局综合普查队 外聘人员管理办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为规范和加强我队编制外的聘用人员(以下简称“外聘人员”)管理,制定本办法。

第二条 本办法所称外聘人员,是指用人部门聘用的不在普查队编制范围内的人员。

第三条 本办法适用于队机关外聘人员、各实体外聘人员(含华辰酒店外聘人员)。

第四条 外聘人员不纳入用人单位编制。

第二章 外聘人员的录用

第五条 用人部门聘用连续使用一年以上的外聘人员时,须事先向队劳动人事科提出申请,明确对聘用人员的基本要求和任用岗位等,由劳动人事科报队会议研究,批准后方可聘用。招聘的外聘人员必须按岗位要求提交本人的身份证、毕业证、学位证、执业资格证、职称证、上岗证等。

第六条 野外施工单位需聘用临时工时,项目负责在施工前应向主管队领导、队长书面报告聘用总体计划,注明聘用人数及待遇情况等,由主管队领导、队长签字同意后方可聘用。并将签字后的计划交劳动人事科备案。

第七条 外聘人员属于无劳动合同关系人员的,自用工之日起签订《劳动合同书》(见附表)。《劳动合同书》中应明确双方的权利、义务、聘用人员的岗位、岗位职责和考核办法、工资待遇、劳动纪律和违约处理等事项。

第八条 对于技术及管理骨干可以约定三年及

《外聘律师管理办法》

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《外聘律师管理办法》

第一章 一般规定

第一条 为加强对公司外聘律师工作的管理,确保外聘律师为公司的经营管理提供高效、优质的法律服务,特制订本管理办法。 第二条 公司应按照本办法规定聘请律师事务所的律师担任常年法律顾问和单项法律服务顾问。

第三条 聘请常年法律顾问是指公司(以下又称为“签约单位”)与律师事务所签订常年法律顾问合同,由律师事务所指派执业律师在一定期限内为公司提供法律服务。

第四条 聘请单项法律服务顾问是指公司与律师事务所签订单项法律服务合同,由律师事务所指派执业律师为公司提供包括案件代理、非诉讼项目及其他专业法律服务。

第二章 聘用条件

第五条 律师事务所应同时具备以下基本条件: (一)经司法行政部门依法批准成立3年以上; (二)最近3年内没有受到行政处罚或行业处分; (三)信誉良好、价格合理,具备较强的风险承受能力;

(四)在全国或本地区综合实力或单项专业实力排名靠前; (五)在公司制定的优选律师事务所名单内。

上述优选律师事务所名单,由综合办公室就公司所涉及业务领域内的专业律师进行市场调查,并对相应领域的优秀律师进行排名,形成优选名单,报公司领导审批后,以该名单内律师事务所作为优选律师事务所。 第六条 律师应同时具备

外聘人员管理办法

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外聘人员管理办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为规范和加强对分公司有限公司及下属各单位(以下简称“用人单位”)编制外的聘用人员(以下简称“外聘人员”)管理,制定本办法。

第二条 外聘人员包括用人单位聘用的退休人员、劳动关系存续人员、借调人员以及无劳动合同关系的人员(不含非全日制临时用工和农民工)。

第三条 外聘人员不纳入用人单位编制,其档案和人事关系不在用人单位。 第二章 外聘人员的录用

第四条 用人单位聘用连续使用一年以上的外聘人员时,须事先向分公司人事劳动处提出申请,经分公司人事劳动处批准后方可聘用。用人单位招聘的外聘人员必须按要求向分公司人事劳动处提交《外聘人员审批表》(见附表一)和《外聘人员登记表》(见附表二)以及毕业证、学位证、执业资格证、职称证、上岗证等。

第五条 用人单位招聘的外聘人员,原则上应具有全日制中专(不含普高和职高)以上学历(用于施工与勘探的外聘人员除外),身体健康,遵守国家法律法规和社会公德,无任何经济问题和法律纠纷。

第六条 外聘人员属于离退休人员、劳动关系存续人员、借调人员的,自用工之日起签订《聘用协议书》(见附表三);外聘人员属于无劳动合同关系人员的,自用工之日起签订

双师素质教师管理规定

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江苏海事职业技术学院双师素质教师培养与认定管理办法

第一章 总则

第一条 为进一步改善师资队伍结构,建设一支既具有较高理论教学水平,又具有较强实践指导能力的“双师素质”教师队伍,根据《高等职业院校人才培养工作评估指标体系》(教高[2008]05号)、《高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台有关指标解释》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)和《江苏海事职业技术学院关于实施人才强校“千帆计划”的意见》(苏海院[2014]19号)等文件精神,结合学院实际情况,特制定本办法。

第二章 双师素质教师的培养

第二条 双师素质教师培养措施

1、鼓励教师参加由政府或政府认定的考核鉴定机构组织的培训和考试,取得与专业相关的职业资格(执业资格)、职业技能证书,支持教师参加与专业相关的非教师系列专业技术任职资格考试或者评审;

2、组织教师参加教育部或省教育厅指定的双师素质培训基地进行专业技能培训; 3、利用校企合作资源,建立相对稳定的校外教师培训基地,有计划选送教师到企业一线实践锻炼;

4、鼓励教师参与企事业单位技术服务或应用技术项目研发,安排教师主持(或主要参加)院内实验、实训基地建设;

5、组织教师指导学生参加由政府(行业

中学教师听课管理规定

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攀枝花市二中教师听课管理规定

推进新课程改革,课堂教学是关键,管理制度是保证。上课、听课、是学校教学及校本教研的一项重要内容,也是校本教研的一种形式。通过上课、听课活动,一方面,能使学校直接了解教师的课堂教学情况,便于发现教师课堂教学优点,并进行总结推广,对教师教学存在的问题直接给予指导;另一方面,通过领导与教师、教师与教师听课、评课,使大家互相学习,互相帮助,共同提高。现根据新课程改革精神,结合市二中实际情况,提出如下具体要求:

一、教师听课要求: ㈠ 听课数量:

1、管理人员:校长、主管教学副校长每学期听课不少于30节;其余校级领导,每学期听课不少于15节;教务主任、年级主任:每学期听课不少于20节,听课要覆盖所有年级和所有学科;中层干部,每学期听课不少于10节。

2、新应聘到我校任教的大学毕业生:第一学年每学期听课不少于20节;第二学年每期听课不少于16节;第三学年每期听课不少于12节;

新调入我校的教师:第一学年每学期听课不少于16节;第二学年每期听课不少于14节;第三学年每期听课不少于12节。

3、教研(备课)组长不少于12节,其余教师(含属于教师专业岗位的行后人员)每期听课不少于10节。

㈡ 听课形式:

1、独立听课。校级领导与教

编外聘用人员管理办法

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省所编外聘用人员管理办法

第一章 总 则

第一条 为规范省所编外聘用人员工作,保障用人单位和聘用人员的合法权益,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规和政策,结合省所实际,制定本办法。

第二条 本办法适用省健康教育所编外聘用人员。 第三条 本办法所指的编外聘用人员是指:不占用省所核定编制,不担任行政职务和行使行政权力,从事技能性或辅助性工作,根据需要聘用的人员。

第二章 聘用人员的形式

第四条 聘用人员分为单位自聘人员和劳务派遣人员。单位自聘人员是单位面向社会公开招聘并签订劳动合同的劳动者,分为全日制用工和非全日制用工。劳务派遣人员是指单位从劳务派遣单位接收的被派遣的劳动者。

第三章 聘用人员的范围和条件

第五条 聘用人员的范围为单位需要的各类技术人员和操作人员,主要岗位分布为影视制作人员、办公室文员、驾驶员、保洁员、炊事员。

第六条 聘用人员的基本条件 (一)遵守国家法律、法规;

(二)符合聘用岗位所需的资格条件和履行岗位职责的能力; (三)非特殊岗位年龄要求45周岁以下;

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(四)达到岗位要求的身体条件; (五)符合岗位所需的其它条件。

第四章 聘用程序

第七条 编外人员聘