河北省中考文言文和古诗词必考篇目
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河北省中考文言文考查趋势
问题一、河北省近三年文言文阅读考查知识点及分值分析看,文言文考查的趋势是什么?
关键词:文言文 知识点 趋势 答案: 年份 篇目 类型 题型 选择 2015 《归钺诚孝》选文 课外 简答 填空 选择 2014 《出师表》节选,《鲁宗道为谕德》 课内加课外 简答 填空 选择 2013 《满井游记》节选,《我辈作文》 课内加课外 简答 5 14 5 15 5 15 题量 分值 考察知识点 词义辨析、虚词辨析、实词解释、想象表达情感、信息概括 断句、虚词辨析、词语理解、翻译句子、人物分析 理解默写、概括内容和情感、虚词辨析、翻译句子、提取信息 把河北省近三年中考文言文阅读考查知识点及分值分析列表,从上表中可以看出,河北省中考语文文言文阅读的考查呈现出以下特点:
①文言文考查篇目逐渐由课内向课外转移,2013、2014年为课内加课外,2015年、2016年为全课外。今后预计还将选取简短浅显的课外文言文进行考查,即语段为课外,考查的词语、句式在课内十九篇中能找到依据。 ②题型为断句、填空、选择、简答。 ③题量5个,保持不变。
④分值呈增长趋势,由14分增加为15分。
⑤考查知识点不断创新,实词解释、虚词辨析、句子翻译为常考点,还包括:文章
河北省旅游景区古诗词
河北省旅游景区古诗词
步出夏门行·观沧海 (这是我国现存第一首完整的山水诗) 作者:曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。
(注:碣石为古山名,在河北省昌黎县北)
浪淘沙·北戴河 作者:毛泽东
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边? 往时越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
山海关 作者:黄洪宪 长城古堞俯沧瀛,百二河山拥上京。 银海仙槎来汉使,玉关秋草戍秦兵。 星临尾部双龙合,月照平沙万马明。 闻道辽阳飞羽急,书生急欲请长缨。
长城山海关联 作者:佚名 两京锁钥无双地;万里长城第一关。
锤峰落照(承德棒槌峰) 作者:爱新觉罗·玄烨(康熙皇帝) 纵目湖山千载留,白云枕涧报深秋。 峻岩自有争佳处,未若此峰景最幽。
题北戴河风光联 作者:宋学义
渤海东西联,峰峦对语,石墅芬芩,云谱千年悬空奔马; 长城南北戴,海月通天,洞桥流水,龙吟万里鼓浪飞泉。
孟姜女庙联(此对联运用反对方法,而且是成功之作) 作者:文天祥 秦皇安在哉,
初三下古诗词文言文背诵汇编)
人教版新课标初中古诗文背诵默写题汇编
1.《鱼我所欲也》中能概括全篇大意的句子是 , , , ; , 。
2.《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为一个人要成就大事,必先 , , , , 。这样做的目的是 , 。“国恒亡”的依据是 , 。 文中作者所摆出的事实论据是 , , , , , 。
3.诸葛亮在《出师表》中自述生世、志趣的句子是:臣本布衣,
2018年河北中考古诗词
河北省中考语文的古诗必考篇目
一、爱国忧民诗 10首
1 《春望》 2 《茅屋为秋风所破歌》 3 《己亥杂诗》 4 《观刈麦》 5 《泊秦淮》 6 《相见欢》 7 《过零丁洋》 8 《江城子?密州出猎》 9 《山坡羊?潼关怀古》 10《雁门太守行》 二、边塞征战诗 3首
11 《使至塞上》 12 《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》 13 《渔家傲?秋思》 三、送别诗 4首
14 《白雪歌送武判官归京》 15 《送杜少府之任蜀州》
16 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 17 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 四、山水田园诗 2首
18 《饮 酒》 19 《游山西村》 五、即景抒情诗 9首
20 《早春呈水部张十八员外》 21 《钱塘湖春行》 22 《浣溪沙》 23 《水调歌头》 24 《观沧海》 25 《行路难》 26 《望 岳》 27 《登飞来峰》 28 《赤 壁》 六、羁旅思乡诗 3首
29 《次北固山下》 30 《夜雨寄北》 31 《天净沙?秋思》 七、爱情诗
2019济南中考语文课外文言文、古诗词、综合运用及解析
1.(二)课外文言文阅读
阅读下面的文段,完成9~11题。(共8分)
司马旦字伯康。清直敏①强,虽小事必审思,度不中不释②。以父任,为秘书省校书郎,历郑县主簿。郑有妇蔺讼夺人田者,家多金钱,市党买吏,合为奸谩,十年不决。旦取案一阅情伪立见,黜③吏十数辈,冤者以直。又井元庆豪欺乡里,莫敢谁问,旦擒致于法。时旦年尚少,上下轻之,自是惊服。吏捕蝗,因搔民。旦言:“蝗,民之仇,宜听自捕,输之官。”后着为令。
【注释】①敏:精明。②释:放下③黜:罢免。 9.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)(2分) 旦 取 案 一 阅 情 伪 立 见 10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 虽小事必审思,度不中不释。
11. 结合文章内容,说一说你对司马旦的评价。(3分)
(三)诗歌阅读
阅读下面的诗歌,完成12~13题。(共8分)
过山农家 顾况
板桥人渡泉声, 茅檐日午鸡鸣。 莫嗔焙茶烟暗, 却喜晒谷天晴。
12. 三、四句中写了山农“ ”“ ”两个劳动场面。“莫嗔”“却喜”刻画了山农 的形象特点。(4分)
九年级语文文言文古诗词理解性默写
语文九年级上册古诗文理解性默写
一、文言文 《陈涉世家》 1、《《陈涉世家》中表现陈涉青年时代的远大抱负的句子是: 2、《陈涉世家》中表现了陈涉具有强烈的反抗精神的句子是: 3、《陈涉世家》中表现陈涉想改变现状,改变贫困命运的句子是: 4、重点句子:天下苦秦久矣。
且壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
《唐雎不辱使命》
1、当秦王想要以换地设置骗局时,安陵君就用 等话加以回绝。 2、《唐雎不辱使命》中,秦王所说的天子之怒的表现是: 3、《唐雎不辱使命》中,唐雎勇敢机智地用“士之怒”来跟秦王的“天子之怒”进行
针锋相对的斗争:
4、文中有两处秦王神态的描写,其一处是 , 第二处是 这充分说明唐雎斗争的结果。
《隆中对》
1、诸葛亮在《隆中对》中替刘备策划的最终目标是: 2、诸葛亮在《隆中对》中提出的战略方针是: 3、《隆中对》,有一个比喻句恰当地写出了刘备得到诸葛亮相助的欣喜之情:
《出师表》 1、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是: 2、《出师表》中诸葛亮分析形势,指出不利的客观因素的句子是:
指出有利的主观条件的句子是: 3、
九年级语文文言文古诗词理解性默写
语文九年级上册古诗文理解性默写
一、文言文 《陈涉世家》 1、《《陈涉世家》中表现陈涉青年时代的远大抱负的句子是: 2、《陈涉世家》中表现了陈涉具有强烈的反抗精神的句子是: 3、《陈涉世家》中表现陈涉想改变现状,改变贫困命运的句子是: 4、重点句子:天下苦秦久矣。
且壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
《唐雎不辱使命》
1、当秦王想要以换地设置骗局时,安陵君就用 等话加以回绝。 2、《唐雎不辱使命》中,秦王所说的天子之怒的表现是: 3、《唐雎不辱使命》中,唐雎勇敢机智地用“士之怒”来跟秦王的“天子之怒”进行
针锋相对的斗争:
4、文中有两处秦王神态的描写,其一处是 , 第二处是 这充分说明唐雎斗争的结果。
《隆中对》
1、诸葛亮在《隆中对》中替刘备策划的最终目标是: 2、诸葛亮在《隆中对》中提出的战略方针是: 3、《隆中对》,有一个比喻句恰当地写出了刘备得到诸葛亮相助的欣喜之情:
《出师表》 1、《出师表》中说明蜀国当时所处的政治形势的句子是: 2、《出师表》中诸葛亮分析形势,指出不利的客观因素的句子是:
指出有利的主观条件的句子是: 3、
中考重点文言文篇目总复习4
中考重点文言文篇目总复习4
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之关为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识贫乏者得我而为之:是亦不可已乎?此之谓失其本心。
课文下面注释:
1、 选自《孟子·告子上》。
2、苟得:苟且取得,这里是“苟且偷生”的意思。
3、患:祸患,灾难。
4、辟:通“避”,躲避。
5、如使:假如,假使。
6、何不用也:什么手段不可用呢?
7、勿丧:不丢掉。
8、箪:古代盛饭用的圆竹器。
9、豆:古代一种木制的盛食物的器具。
10、呼尔而与之
广东省中考文言文篇目复习资料23篇全(精品)
2017年广东省中考语文23篇文言文复习资料(全)
七年级上册:《〈论语〉十 则》
一、相关识记
1.积累文中出现的成语:温故知新、三人行,必有我师、见贤思齐、己所不欲,勿施于人、任重道远、择善而从。
2.试归纳文中有关谈学习态度和学习方法的例句:
学习态度:三人行,必有我师焉。/知之为知之,不知为不知。
学习方法:学而时习之。/学而不思则罔,思而不学则殆。/默而识之。/温故而知新。 二、理解背诵
①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。
③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“三人行,必有我师焉”来表示。 ④孔子要求人们对待先进和落后的态度是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ⑤讲做人应该抱负远大,意志坚强的是:士不可以不弘毅,任重而道远。
⑥孔子认为可以终生奉行的一个字是“恕”,并把这个字阐述为“己所不欲,勿施于人”。
三、中考链接 1.文学常识。
《论语》是(儒)家经典之一,记录孔子及其弟子言行的书。它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为《四书》,共二十篇。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁
八下语文文言文阅读及古诗词积累专项训练
2013—2014学年度(下)武汉市名校联合教研交流资料
八年级(下)语文文言文阅读及古诗词积累专项训练
命题:湖北省水果湖第一初级中学
【考点解析】
文言文阅读部分的考查主要有:
1.常见文言实词。包括通假字、一词多义、古今异义、词类活用等特殊用法。
2.文言虚词。在古代汉语中,虚词一般包括副词、介词、连词、助词、叹词等。在中考试题中,文言虚词一般把“之”“其”“而”“为”“以”“于”作为考查重点。
3.文言语句翻译。其中的文言句式重点考查与现代汉语表达方式不同的特姝句式,如判断句、被动句、省略句、倒装句(宾语前置句、定语后置句、状语后置句)等。文言语句的翻译一般是中考的必考内容,主要考查译文的完整、准确、得体情沉。
4.文本内容的理解:(1)归纳要点,概括中心;(2)分析作者观点、态度。需要注意的是,分析概括作者在文中的观点、态度时,要考虑到作者所处的生活环境和时代背景。 古诗词积累部分主要考查的是古诗词识记性默写和古诗词鉴赏。 【文言实词答题指导】
文言实词在文言文中占主要地位,是学习文言文的首要突破口。文言实词的词义相对固 定,有很多是有规律可循的。
1.通假字。在古汉语中,有些字可以用声音