四季色彩理论中冬季色彩群的特点是
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四季色彩理论
《沁园春·雪》
四季色彩理论
主讲:吴老师
《沁园春·雪》
四季色彩理论
四季色彩理论”是当今国际时尚界十分热门的话 题,它由色彩第一夫人美国的卡洛尔· 杰克逊女人 发明,并迅速风靡欧美,后由佐藤泰子女人引入 日本,应研制成适合亚洲人的颜色体系。1998年,该体系由色彩顾问于西蔓女士引入中国, 并针对中国人色特征进行了相应的改造
《沁园春·雪》
四季色彩理论。“四季色彩理论”给世界各国女性的着 装带来巨大的影响,同时也引发了各行各 业在色彩应用技术方面的巨大进步。 “四季色彩理论”的重要内容就是把生活 中的常用色按照基调的不同,进行冷暖划 分和明度、纯度划分,进而形成四大组和 谐关系的色彩群
《沁园春·雪》
简介由于每一组色群的颜色刚好与大自然的四 季的色彩特征相吻合, 因此,就把这四组色群分别命名为“春”、 “秋”(暖色系),和“夏”、“冬” (冷色系)。
《沁园春·雪》
内容色彩季节理论”主要内容有三部分:首先 是个人色彩诊断。 色彩顾问根据每个人的肤色、瞳孔色和发 色等自然色调,从130多块色布中“诊 断”出你的季型,再从属于你的季型的3 6种色布中选出你的最佳色彩,并就服饰 的整体色彩搭配进行指导。 其次,个人款式风格诊断。
四季的色彩
四季的色彩
春天是绿色的世界。草是嫩绿色的,树是新绿色的。一切都是那么清新,幽静而有诗情画意。
夏天是红色的世界。花儿是红的,太阳是红的,小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。世界万物都充满了火热和奔放的情感。
秋天是金色的世界,金黄的树叶在空中飞舞,好像一只只翩翩的金蝴蝶。田野里,庄稼成熟了,收割机轰隆隆地响着,谱写了一
首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。 冬天是银色的世界,天是蓝色,地是银色,雪花更是洁白无假,晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。
一年四季啊,像一条无边的彩带,春的幽静,夏的火热,秋的灿烂,冬的祥和都在这条彩带上。
美丽的家乡
我的家乡在农村,这里有许多风景优美的地方,但是白云湖的景色却使我难以忘怀。
春天,白云湖的树木长出嫩绿的叶子,嫩黄的迎春花轻轻向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树的花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇动着。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。
夏天,树木长得郁郁葱葱,草丰木茂。晚饭后,人们三五成群地摇着扇子来到湖边散步,他们一边聊天,一边欣赏着夜色。一阵阵微风脸旁吹过,觉得心旷神怡。 秋天,很多树叶变黄了,纷纷飘落了下来到,一些
四季的色彩作文700字
每当新年的钟声响起,就意味着又过去了一年,自己又长大了一岁,又度过了一个四季。可是你有没有想过,四季是什么颜色的呢?
春天是娇媚的粉红色。当冰冻的泉水开始融化,当脚下的土地冒出嫩芽,春天,就在不知不觉中悄然而至。跟随着蜜蜂的脚步,我们来到一座百花园,一朵朵花儿争相开放,有的亭亭玉立,好像十五六岁的少女面带微笑;有的群芳吐艳,好像出嫁的姑娘淡妆浓抹;有的含苞待放,好像快要出生的孩子带着好奇,想快点儿见见这个世界。闭上眼,就能轻而易举地感受到花儿们的芬芳,随着微微春风渐行渐远。
夏天是清爽的碧绿色。当火红的太阳慢慢升起,当远方的蝉鸣渐渐响起,夏天,就在蛙鼓的伴奏下来临了。耀眼的太阳光透过翠绿的叶子射下来,留下点点细碎的日影,那叶子绿得逼人眼,好像每一片树叶上,都有一个鲜活的生命在流动,而当众多的绿叶聚在一起,便形成了一把绿色的大伞,帮着人作文们遮挡炙热的阳光,在炎炎的夏日里,洒下一片阴凉。
秋天是丰收的金黄色。当稻谷弯下腰来,当枫叶变红起来,秋天,也随着熟透了的果实迎接人们。田野里满是金黄,好似一个满是黄金的宝库。稻谷一排排,一列列,全是喜悦的笑脸,高粱也乐得笑弯了腰,树上的苹果突然害羞起来,脸蛋儿通红通红的,一旁的枫叶似乎也被苹果的羞涩给感染了,也火
色彩绘四季作文600字
漫天的雪花仿佛天外的精灵,踏着优美的舞步来到人间,真是个玩雪的好季节呀!
叫上几个小伙伴,我们一起打雪仗、堆雪人,哈哈哈”的笑声,久久地回荡在村庄里。
初春,阳光是清澈而耀眼的,沁入土中,小草便能吐出绿意;洒进溪里,流水便能唱出歌儿。
走,我们踏青写生去!”在妈妈的吆喝下,我带上纸笔,朝大自然奔去。
身处静谧的原野,美景尽收我的笔下。
春天的树林里各种植物尽情生长,绿色的枝条随风飘荡;各色的花儿竞相开放,满山遍野,红的如霞,黄的似金,白的如雪它们成片成片地开放,你拥我挤,在绿的衬托下煞是好看。
花色不一的蝴蝶点缀其中,更为春天增添了作文一份生机。在空旷的地方,不少孩子将心爱的风筝放飞,随着他们的跑动,风筝在阳光下越飞越高
炎炎夏日里,爸爸会开着车带我们去游泳的地方。不宽的河水一边接壤山林,一边拥抱田野,远外是村庄,近处是一大片河滩,蓝的水、绿的林,还有冒着缕缕炊烟的小房屋,别有一番诗意。我迫不及待地下水,在爸爸的陪伴下,如同水中的鱼。
秋天来了,天浅蓝,水清冽,风宜人,还带着沉甸甸的收获。
老家门前的柿子树上,一个个沉甸甸的柿子挂满枝头,远远的望着像一盏盏精致的小灯笼,空气中弥漫着香甜的味道。我提着篮子,踩上梯子,把熟透的柿子摘下来,塞
四季色彩与四型风格的本质分析
四季色彩与四型风格的本质分析
节选自《顾问式整体形象设计师》发型量身定制文/ 驰峰
一、四季色彩
(一)色彩的本质
解开四季色彩的本质,要先从色彩的本质进行论述,色彩有三大属性,色相属性、明度属性、纯度属性。所谓色彩的本就是色相的暖色的、中性色的、冷色的;色彩的质就是色彩明度,包括低明、中明、高明度,以及色彩的纯度有低纯、中纯、高纯。在这些色彩元素中,色相为本是因为色相具有对立性,而色彩的色度与纯度属性色度具有色重感,纯度具有色距感,色重感产生是上下关系,而色距感产生前后关系,(色彩本身具有三维立体的色彩属性)因此无论这两个元素明度纯度怎样变,都不会改变色彩的根本,只是色彩的质在变而已。(二)四季色彩本质是说明色彩属性的工具
四季色彩是以色相冷暖,以及明度深浅,将色彩属性定义为四种季型。春季代表浅暖,秋季代表深暖,夏季代表浅冷,冬季代表深冷。在四季色彩季型中,几乎所有色相都同时具有冷调与暖调两种色调,如红色有冷红与暖红,蓝色有冷蓝和暖蓝,黄色有冷黄与暖黄,这样的色彩定位是四季色彩季型的划分的特有方式,在六色相环中,左侧为暖
色,右侧为冷色,四季色彩季型就是说明了以六色相色相环为根本的色彩属性关系的工具。
六色相环十二色相环
如果在六色相色轮中加入黄绿色,那么
第1课:四季的色彩 课件 人美版 (1)
全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第七册第1课
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伊萨克· 列维坦是俄 国杰出的现实主义 风景画大师,他的 作品极富诗意地表 现了俄罗斯大自然 的优美,富有沉思、 忧郁的特性。
白桦林一直是列维坦钟爱的题材,透过夏日灿烂的 阳光,白桦林以其丰富、深厚的绿色,展现了夏天的生 返 命力,更显示出画家的激情。眼前的一片绿色,是树林、 回 光与影的奏鸣曲。
林风眠,现代画家、 美术教育家。他的作品 有一种悲凉、孤寂、空 旷、抒情的风格,他试 图努力打破中西艺术界 限,造就一种共通的艺 术语言。他是一位富于 创新意义的艺术大师, 对许多画家产生过极深 远的影响。
《金秋》是将中国画的写意情怀与西洋画的浓重色彩 进行大胆结合的作品。在苍山的衬托下,亮丽、耀眼的黄 色和橙色,将金秋的风韵渲染于纸上。水中的倒影给画面 带来几分恬静,使画面热烈的颜色与幽深的意境完美地统 返回 一。
勃鲁盖尔,尼德兰 画家。一生以农村生活 作为艺术创作题材,人 们称他为“农民的勃鲁 盖尔”。他是欧洲美术 史上第一位“农民画 家”。
《冬猎》是一幅表现冬日的经典作品。画面深远的透视效果把 我们的眼界带入了无边的冰雪世界。打猎归来的人们带着他们的 猎犬,带有
色彩理论学习-色彩
理论学习 —— 色彩专题 一、墙面色彩设计专题之——洞口 圆形的洞口连续出现在同一轴线上,不断变化的光影本身就足够有趣味:充满光影趣味的空间中,色彩单纯会显得更为高调。我们在色彩设计的时候给予整个空间浅的灰绿色调来呼应窗外的热带景观。用一点粉绿和桃红的布艺来活跃气氛以突出度假的轻松感,同时也满足一个销售案场和未来居住区会所的属性。(三亚远洋公馆会所)
口在墙面上常常可以起到很强的控制作用。设计师会利用合理的洞口位置来安排光线、景观的介入。如照片上的这个视角:观者的视线通过洞口从家庭厅穿过门厅的楼梯间看到尽端的餐厅。一方面洞口的存在丰富了空间的变化和趣味性;另一方面,同样一个色号的墙漆在空间和光线的不断穿插变化下,呈现丰富的细微光影明暗变化。依靠这些丰富、细腻的呈现,设计师用单纯的色彩关系塑造出了一种自然、舒适的家居效果。(清源上林湖)
客厅内侧墙面上的门洞和窗洞将客厅外面的景观切分成精彩的画面,客厅的借景很好地减弱了空间本身的呆板气氛。处在两个空间中,位于同一条轴线上的法式镶镜面的玄关柜与客厅茶几表面的镜面,以及沙发背后挂画的装裱形成了有趣的互动。通过门洞的引入,一个本来是门厅和交通空间的部分成为了这个画面的视觉中心。洞口的取景框作用凸显,本来
色彩理论学习-色彩
理论学习 —— 色彩专题 一、墙面色彩设计专题之——洞口 圆形的洞口连续出现在同一轴线上,不断变化的光影本身就足够有趣味:充满光影趣味的空间中,色彩单纯会显得更为高调。我们在色彩设计的时候给予整个空间浅的灰绿色调来呼应窗外的热带景观。用一点粉绿和桃红的布艺来活跃气氛以突出度假的轻松感,同时也满足一个销售案场和未来居住区会所的属性。(三亚远洋公馆会所)
口在墙面上常常可以起到很强的控制作用。设计师会利用合理的洞口位置来安排光线、景观的介入。如照片上的这个视角:观者的视线通过洞口从家庭厅穿过门厅的楼梯间看到尽端的餐厅。一方面洞口的存在丰富了空间的变化和趣味性;另一方面,同样一个色号的墙漆在空间和光线的不断穿插变化下,呈现丰富的细微光影明暗变化。依靠这些丰富、细腻的呈现,设计师用单纯的色彩关系塑造出了一种自然、舒适的家居效果。(清源上林湖)
客厅内侧墙面上的门洞和窗洞将客厅外面的景观切分成精彩的画面,客厅的借景很好地减弱了空间本身的呆板气氛。处在两个空间中,位于同一条轴线上的法式镶镜面的玄关柜与客厅茶几表面的镜面,以及沙发背后挂画的装裱形成了有趣的互动。通过门洞的引入,一个本来是门厅和交通空间的部分成为了这个画面的视觉中心。洞口的取景框作用凸显,本来
婴儿自我评价的特点是
婴儿自我评价的特点是
【篇一:1幼儿自我评价发展的特点】
1幼儿自我评价发展的特点
答1往往依赖于成人对他们的评价,到了幼儿晚期,开始出现了独立的评价2自我评价常常带有主观情绪性,幼儿的自我评价会逐渐客观,自我评价具有笼统性,片面性和表面性,这与幼儿的认识水平低有关
2课程的基本特征
答1启蒙性2生活性3游戏性4活动性和直接经验性5潜在性 3幼儿想象的特点
一,无意想象为主,有意想象开始发1,想象目的性不明确2,想象的主题易受外界干扰而变化3,想象过程易受兴趣和情趣的影响二,再造想象为主,创造想象开始发展 三,想象有时和现实混淆幼儿的想像常常带有夸张的成分
4幼儿自我意识发展的特点
幼儿期的自我意识水平随着年龄增长而提高,5是岁自我意识发展的关键期。自我意识的发展主要表现在在我评价,自我体验和自我控制的发展等三方面。
【篇二:幼儿的年龄特点】
小班幼儿的年龄特点
小班(3岁—4岁)的孩子刚从婴儿期步入幼儿期,一方面,他们不免带有一些婴儿的“痕迹”;另一方面,由于身心发展迅速,他们又
开始具有幼儿期的显著特点。因此,小班幼儿的年龄特征十分突出。 (一)动作发展快
小班幼儿处于身体迅速发展的时期,而动作发展又是其重要标志。他们
免疫缺陷病的共同临床特点是
免疫缺陷病的共同临床特点是
易发生感染,是因免疫缺陷导致机体防御功能低下所致.感染微生物种类与缺陷类型有关,体液免疫缺陷、吞噬细胞缺陷和补体缺陷者,易发生化脓性细菌感染;细胞免疫缺陷者,易发生病毒、真菌、胞内寄生菌和原虫的感染;
肿瘤发生率增高,比正常同龄人高100~300倍,以白血病和淋巴系统肿瘤常见;
自身免疫病发病率明显增高,以SLE、RA和恶性贫血常见。;
人工主动免疫人工被动免疫
接种物质抗原(疫苗、类毒素)抗体(活化的淋巴细胞、细胞因子等)
接种次数 1-3次 1次
潜伏期较长,约1-4周较短,立即生效
维持时间较长、数月至数年较短,2-3周
主要用途预防传染病、治疗肿瘤等疾病的治疗或紧急预防
I型超敏反应的特点是:
反应发生快,消退也快;
由IgE抗体介导;
组胺等生物介质参与反应;
主要引起生理功能紊乱,无明显组织损伤;
有明显的个体差异和遗传倾向。
问答题
(1)新生儿溶血的反应机制是:发生于Rh-孕妇所怀的Rh+胎儿。当第一胎分娩时,若胎盘剥离出血,胎儿Rh+细胞进入母体,可刺激母体产生Rh抗体(为IgG)。当母体怀第二胎,胎儿又是Rh+时,则抗Rh抗体通过胎盘进入胎儿体内,与胎儿Rh+红