大的要服侍小的经文

《大的要服侍小的》 创世记系列讲章， 25章上

《大的要服侍小的》 创世记系列讲章， 25章上 维保罗牧师2001年4月29日 王兆丰译2004 我先来复习一下已经学过的内容。起初神创造了天、地，一切都是美好的，然后是人的堕落，神应许要救赎人。我们知道，人的堕落是一个人造成的；人的拯救也将由一个人来完成；堕落的人是亚当；拯救的人是第二个亚当——耶稣。我们在《创世记》里看到的，是神向我们展示耶稣最终将会从谁那里出来。请大家千万不要搞错，神将通过谁来拯救世界，那就是神子耶稣。先是从亚当和夏娃的第三个儿子塞特，然后是挪亚、闪，直到目前为止我们看到亚伯拉罕。今天早上我们会看到雅各，我们在新约的家谱里可以一直追溯下去，直到耶稣出生。我们在25章里看到，撒拉死后亚伯拉罕续娶了妻子基土拉，她生了六个孩子，包括米甸，后来我们在出埃及记里知道摩西的丈人就是米甸人的祭司。后来亚伯拉罕死了，25章里我们也看到以实马利的家谱。25章的下半部分是关于以撒、雅各和以扫。以撒的妻子利百加不能生育。以撒为她祷告，二十年后她生下了双胞胎雅各和以扫。这两个孩子很不一样，神宣告说，将来大的要服侍小的，这与圣经其它地方的声明和一般的传统正好相反。25章结束的时候，长

小魔怪要上学

跟我看儿童绘本故事 《小魔怪要上学》

这是一本非常有趣味性的儿童绘本故事，希望家长帮助孩子进行阅读，并带领孩子欣赏艺术家的插画艺术。

相信阅读的力量吧！相信艺术的魅力！

小魔怪要上学

从前有一个心地善良的食人小魔怪，他从来都不吃人。可是小魔怪的爸爸妈妈最喜欢吃人了，每一次他们饱餐之后就会打着饱嗝，摸着鼓鼓的肚皮，满脑子想的都是明天吃什么。哎！爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏，也从来不给他讲故事，在小魔怪家里，没有甜甜的苹果派，没有可口的牛奶米饭，也没有好吃的水果蛋糕。

小魔怪要上学

小魔怪讨厌这一切，他总是待在自己的房间里，一会大喊大叫，一会跺脚。爸爸妈妈受不了了就大声的斥责他：“捣蛋鬼，你吵得我们连一点胃口都没有了。”

小魔怪要上学

只有一件事可以使小魔怪感到快乐，那就是藏在茂密的小树丛后面，偷又地看小朋友们玩游戏。啊！小朋友玩得多开心啊，他们怎么能玩出那么多的花样呢？小魔怪惊讶极了。

小魔怪要上学

一天，小魔怪捡到了一本书，那是一个粗心的小朋友丢下的，书里有漂亮的插图，还有一些小小的、黑黑的符号。

小魔怪要上学

小魔怪把书夹在胳膊底下，飞快地跑回了家。他知道那些小小的、黑黑的小符号会讲出很多好听的故事！晚上，小魔怪拿着手电桶，躲在被窝里，仔仔细细啊这些符

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老婆要离婚的五大原因总结

当婚姻中出现问题，两人都不积极面对的时候，长此以往，其中一人就会选择放弃，比如离婚。离婚说明对方对你们的关系和未来已经失去了信心和安全感，而之所以走到这一步，两个人都有责任，反思和审视自身的问题，你才能明白老婆要离婚的原因。情感专家说过，世界上没有任何一对夫妇是完全合适的。所谓的完美的关系并不完美，都是不合适的两个人最后磨合到只剩彼此都能接受的、大部分的小问题，最后才在一起。希望你能明白这个道理。以下是老婆要离婚的五大原因总结。

一、受到丈夫的冷落时

有男人的宠爱，女人就像生活在天堂，幸福至极；受到男人的冷落时，女人就像生活在冰窖，失落备至，所有的细胞、神经、血液都会涌动着离婚、离婚，好像只有离婚才可以拯救自己于水火。感受不到丈夫的关爱，婚姻就失去了原本的意义了。

二、受到公婆不公正待遇

很多女人在婚前是爸妈手掌心的宝，在家中如同小公主般生活，但到了婆家却被自己婆婆为难欺负，尤其是丈夫对婆媳关系放手不管的情况下，巨大的落差会使女人想到离婚。

三、夫妻争吵不休

夫妻之间小吵怡情大吵伤心，小吵可以让你们更加了解彼此的框架，大吵只会让人身心俱疲。试想一下，吵架中的两人面目无疑是狰狞的，因为

学生要养成的十大好习惯

杰出的思想家培根说：“习惯是一种巨大力量，它可以主宰人生。”当积极的学习态度、科学的学习方法形成习惯后，不仅能提高学习的质量，而且能为终身学习打下良好的基础，使人受益终身。学生要养成的十大好习惯包括：

（一）课前预习与自主学习的习惯

新课改的核心是改变学习方式，加强自主学习是学习方式的重点。自主学习的关键是读书与思考。还要学会用笔做不同的标记，如重点内容的文字下面标“△”，生字新词不明白的画“ ”，优美词句画“~~~~~~”等。遇到不懂的地方要通过查阅工具书，询问同学或家长，查找资料。提出并记录自己尚未解决或想知道的问题等。

（二）课堂学习的习惯

1、课前将课本、笔记本、文具盒等相关材料准备好，放置于书桌的左上角或右上角。静坐等候老师上课，或由值勤班长组织课前准备。

2、上课坐姿要端正，两手放松放桌上，抬头挺胸脚踏地。

3、要发言先举手，老师允许再说话，不点时不生气，不埋怨。

4、翻书、拿文具时，做到轻翻，轻拿轻放。

5、读书时，书斜立，发言时，要站直。

6、积极踊跃发言，敢于发表不同的见解，说话完整，声音洪亮。

7、善于倾听他人的发言，不打断别人的谈话，不讥笑别人的错误。

8、开展合作学习，在进行分组实验，动手操作等活动时不吵不闹，互相

中央空调系统中，大温差小流量系统的应用，整个系统是否节能？谈谈理由。

由于对空调节能的越来越重视，空调水系统大温差的设计也越来越普遍，大温差是否节约初投资，运行是否节能，在很多的论文上都有似乎很充分的论证，但是对于主机及空调末端对大温差都有一定的适用性和适应性，不是说一味的加大空调水系统的温差设置，空调系统就会节约成本，后期运行就会节能，这里可能我们要把握一个度，这个度一方面指的是多大的系统适合加大温差设计，另一方面在设计大温差时多大的温差才是合理的？（所谓合适合理，指的是相对常规温差节约初投资及运行费，或者说回收期能控制在5年以内。）

2013年的注册考试中也出现了这样一个题目：

某办公见建筑的舒适性空调采用风机盘管+新风系统，设计方案对比时，若夏季将空调冷冻水供回水温度从7℃/12℃调整为7℃/17℃，调整后与调整前相比，以下说法哪几项是正确的？

(A) 空调系统的总能耗一定会减少 (B) 空调系统的总能耗并不一定会减少 (C) 空调系统的投资将增加 (D) 空调系统的投资将减少

欢迎大家对大温差问题进行热烈讨论，更欢迎给出你详细的数据分析。

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网友评论 专家点评 获奖公告

特邀专

什么是母爱？爱只是一件小事，却能让我们一生受用，那就是母爱。

记得有一次，我的喉咙发炎，我疼了一个下午啊！连吞口水都不敢了。这可忙坏了我的妈妈，开着车，光速似的送我去医院。刚到医院，就带我跑上跑下。终于轮到我了，我的妈妈长长地舒了一口气，谢天谢地。”我想着：妈妈也真累了，带我来看医生，连饭都没作文得吃了。

记得还有一次，我大半夜肚子痛。妈妈连忙送我去医院，外面下着大暴雨啊！妈妈拿着雨伞，扶着我到车上，妈妈的车速可是一小时一百二十千米呢！我可是心急如焚啊！怎么那么迟才到啊！过了很长时间，终于到了医院，妈妈又长长地舒了一口气。

我的妈妈对我没有那么好，但这种小而大的爱，也让我感动不已！

中央空调系统中，大温差小流量系统的应用，整个系统是否节能？谈谈理由。

由于对空调节能的越来越重视，空调水系统大温差的设计也越来越普遍，大温差是否节约初投资，运行是否节能，在很多的论文上都有似乎很充分的论证，但是对于主机及空调末端对大温差都有一定的适用性和适应性，不是说一味的加大空调水系统的温差设置，空调系统就会节约成本，后期运行就会节能，这里可能我们要把握一个度，这个度一方面指的是多大的系统适合加大温差设计，另一方面在设计大温差时多大的温差才是合理的？（所谓合适合理，指的是相对常规温差节约初投资及运行费，或者说回收期能控制在5年以内。）

2013年的注册考试中也出现了这样一个题目：

某办公见建筑的舒适性空调采用风机盘管+新风系统，设计方案对比时，若夏季将空调冷冻水供回水温度从7℃/12℃调整为7℃/17℃，调整后与调整前相比，以下说法哪几项是正确的？

(A) 空调系统的总能耗一定会减少 (B) 空调系统的总能耗并不一定会减少 (C) 空调系统的投资将增加 (D) 空调系统的投资将减少

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第二部分 威斯敏斯德大教理问答

导 读

威斯敏斯德会议在制定《威斯敏斯德信条》的同时，也起草、通过了两个教理问答。大教理问答于1648年7月完毕。斯卡福认为，根据当时欧洲大陆改革宗教会的习惯，大教理问答用于在教会讲坛上公开讲授，而小教理问答则用于在家庭里教育孩子。[60]陶论斯认为：“《大教理问答》主要用作牧师在主日教导改革宗教义时的参考指南。”[61]可惜，目前哪怕是在欧美教会中，最盛行的也是《威斯敏斯德小教理问答》，用于公共教育的大教理问答反倒很少有人过问。因此，关于小教理问答的诠释和讲道比比皆是，而关于大教理问答的，目前从图书馆中能够找到的只有两本，一是1855年版的托马斯·瑞格理（Thomas

Ridgely，1667－1734）所著的多达1303页的《大教理问答释义》，二是2002年版的曾经到中国大陆宣教的魏司道博士所著的589页的注释。

根据威斯敏斯德会议的记录，《大教理问答》的制定先于《小教理问答》，其中的每个问答都是

打坐的姿势九大入静层次修真九要双盘最好因为可以做到五心向天，能够更好的跟天地之间的灵气沟通但是如果身体限制做这个姿势比较困难的话可以不用刻意要求这么做因为如果强行这样子做的话势必会在打坐中感到不舒服，既然觉得不舒服了自然就很难入静了，打坐的一切目的都是为了更好的入静所以散盘单盘也可以(打坐的深层次过程是:先至静，静后入定，定时见性(禅宗讲“慧”道家讲“性”其实都是一个意思都是为了通过打坐以达明心见性，求得“真”我的目的)达到“见性”的层次以后就是丹功的初步下手起点了，这时候性功会慢慢增长同时也会与命功相结合做到真正的“性命双修”但是后面的功法太复杂牵扯到玄关一窍的开合火候采药时机的把握封炉养护的口诀。。。这些在初学不易过早涉及而且就我自己来说其实也是半瓶子水晃荡所以只大致给你介绍下算是让你对大的体系有个了解，再深入的地方就需要明师指点了希望对你有用呵呵。修行之路漫漫长远，愿你我共勉。

五心向天就是说:头心“百汇” 脚心“涌泉” 手心“劳宫” 双盘的姿势正好可以让脚心朝上古代以上为乾天下为坤地所以就说成是“五心向天”了，又因为“劳宫”通心属离火，“涌泉”通肾属坎水取二者相合水火既济的意思(丹道里常说的心肾相交龙虎相会也有这方面的意思只不过五心是通

我已经13岁了，按理说不小了。但是在大人眼里，我到底是大还是小呢？

我回忆起好几个月前，外婆、妈妈和我在家。做完作业已经中午了，可妈妈却一直在做账，并没有做饭。外婆看我饿了，便准备去做饭。

我本想等着吃饭，可转念一想：外婆腿脚不方便，走起路来晃晃悠悠的，还是我去吧！于是乎，我走过去，对外婆说：外婆，我来做饭吧。”外婆欣然同意了，高兴地说：好，当心一点！”

我兴高采烈地点点头，然后蹦蹦跳跳地跑去厨房。我把米洗好、煮好，并做了个蛋。妈妈看见了，笑眯眯地说：瑶瑶，你长大了。”我听后开心极了，我在妈妈眼里长大了呢！

下午，奶奶在扫地。我二话不说跑过去要帮她，正准备夺过扫帚时，奶奶摸了摸我的头，慈祥地说：佳瑶，你还小，奶奶自己来，乖。”我摇了摇头，大声说：不对，妈妈说我长大了。”奶奶笑呵呵地摇摇头，作文扫地去了。

我只好垂头丧气地走开了，心想：妈妈明明说我长大了，可奶奶为什么不让我帮忙呢？真奇怪！

晚上，爸爸妈妈要出门，他们对我说：瑶瑶，你已经长大了，要学会独自在家。”我高兴地点点头，答应了他们。

我在家里看书，写作文，还把地扫了扫，一直到爸爸妈妈回来。我满怀希望地等待着他们表扬我，可是，他们却