优秀教师、优秀班主任评选方案

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学校优秀教师、优秀班主任评选表彰结果公示

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关于2014年长城小学推荐官厅镇中心校

优秀辅导员、优秀班主任评选表彰结果

公 示

根据官厅镇中心校下发的官学发〔2014〕 28号文件精神,为进一步充分发扬民主,广泛听取教师意见,按照学校优秀辅导员、优秀班主任评选条件的规定,经评审,学校校委会研究决定:对2013——2014学年第二学期在教育成绩突出的优秀辅导员、优秀班主任进行表彰奖励,现将评选结果向全校公示。

1、优秀辅导员名单:

2、优秀班主任名单:

公示时间:2014年5月26日至5月29日。 举报电话:15379677883(长城小学校长办公室)

公示期间,如对公示对象有需要反映的情况,请与校长办公室联系。反映情况和问题必须实事求是,客观公正。我们对反映人和反映情况严格保密,对所反映的情况和问题,将认真进行调查核实,弄清事实真相,并视情况以适当方式向反映情况和问题的个人反馈。调查属实并影响表彰的,取消表彰资格。

长城小学

二O一四年五月二十六日

市级优秀班主任评选方案

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市级优秀班主任评选方

Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

焦作市职业教育中心学校

2013年市级优秀班主任和“十佳”班主任

评选方案

为进一步加强我校班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质,激发广大班主任热爱教育、献身教育的热情,全面提高教育教学质量,充分发挥优秀班主任的模范引领作用,提升我校班级管理水平,根据市教育局【2013】285号文件精神,结合学校实际,特制定我校2013年市级优秀班主任和“十佳”班主任评选方案。

一、考核领导小组

组长:李世安

副组长:侯永红付银凤

成员:耿会忠曹华伟姬光明祁振悦荆永平刘荣富

王正雍韩建设

二、评选名额

市级优秀班主任12名

三、评选条件

1.具有良好师德。有崇高的职业理想和坚定的职业信念,重视学生思想道德教育、心理健康教育以及行为习惯养成教育等,热爱学生,以身作则,为人师表。

2.爱岗敬业。在出勤、家校联系、活动组织等方面能积极履行岗位职责,发挥示范和引领作用。

3.班级管理成效显着。班级各项工作管理规范有序,评比成绩突出;班规可操作性强,班级纪律严明;学生课堂思维活跃,学习秩序良好,积极性高。

4.教育教学质量突出。所带班级学业水平在全市内成绩优良,在本单位内名列前茅。

2013年表彰优秀教师优秀班主任的决定

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塘坪镇人民政府关于表彰2013年中小学教学 成绩显著单位和优秀教师、优秀班主任的决定

各村(居)委会、基层站所、中小学校、镇直部门:

近年来,我镇教育系统在镇委镇政府的正确领导下,坚持以党的十八精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“办人民满意的教育”为目标,全面深化教育教学改革,提高教育教学质量,教育事业取得了长足的发展。广大教职员工在教书育人岗位上崇教厚德、为人师表,艰苦拼搏,为国家培养了大批优秀人才。为表彰先进,树立榜样,鼓舞士气,借此第二十九个教师节来临之际,镇政府决定对今年教育教学取得优异成绩和作出贡献的8个单位(其中包含所学校含成人学校,)进行表彰,同时授予黄春园等34位同志“塘坪镇教书育人优秀教师”称号,授予梁杏华等19位同志“塘坪镇优秀班主任”称号,授予

赖健君等4位校长为“塘坪镇优秀校长”称号,并予以表彰奖励。

希望受到表彰的单位和个人要珍惜荣誉,谦虚谨慎,戒骄戒躁,再接再厉,争取更大的进步,全镇各学校,广大教职员工要向受表彰的先进典型学习,团结一致,求真务实,开拓创新,以实际行动不断推进教育教学改革,提高教育教学质量,为创建广东省教育强镇,推动我镇教育事业科学发展做出更大贡献。

附件一:塘坪镇2013年教学成绩显著单位名单

城北中学优秀班主任评选方案(试行稿)

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城北中学优秀班主任评选方案(试行稿)

一、评比对象:我校现任班主任

二、评比名额:根据教育局分配指标定。 三、评选条件:

1、每年度连续两学期均担任班主任工作。

2、热爱本职工作,事业心、责任心强,依时完成学校布置的各项工作任务。工

作方法恰当,善于总结班主任工作经验,有较强的班级管理能力。

3、具有良好的师德风尚,以身作则,教书育人成效突出。

4、全面关心学生成长,班级学风良好,学生进步明显,无严重违纪现象、无违

法、犯罪现象。 5、家校工作良好,关心、尊重学生。

6、有以下情况之一者,取消本年度评选资格:

(1)经学校考核小组考核认定有违背师德师风的。

(2)班内学生有违法犯罪行为的。

(3)班内发生重大安全责任事故,造成学生死亡、伤残等事故的。 (4)举报查实有体罚或变相体罚学生的。

(5)举报查实擅自向学生收费或利用收费谋取私利的。

(6)举报查实有向家长索要钱物现象的。 (7)因教育方式方法不当(如打骂、体罚等),造成家长严重不满,而班主

任又没有做好后续工作,并因此

市级优秀班主任和班集体评选方案

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关于做好2015年市级三好、优干、市级先进班集体、优秀班主任 评选推荐工作的通知

各中小学(含影壁后、13职):

为全面推进素质教育,加强学校德育工作,根据省教育厅鲁教基函[2014]37号文件要求,现将2015年市级“三好学生”、 “优秀学生干部”和市级“优秀班主任”“先进班集体”的评选推荐工作通知如下。

一、评选标准

(一)市三好学生、优秀学生干部的标准

1.思想品德好。爱祖国,爱人民,爱社会主义,拥护中国共产党,关心国家大事,有爱心,乐于助人,有较强的集体主义观念和组织工作能力,积极参加劳动和社会公益活动,尊敬师长,团结同学,热心为同学服务,遵守社会公德,自觉遵守《中学生守则》。

2.学习好。学习目的明确,学习态度端正,刻苦勤奋,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩较好。初中三好学生和优秀学生干部的的各科期末成绩均达到良好以上,小学各科期末成绩需达到优秀。优秀学生干部至少在班委以上职务任职不少于一学年半,任职期间表现突出。

3.身体好。坚持锻炼身体,积极参加健康有益的文娱活动,

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有良好的心理素质和卫生习惯,身体健康,体育课成绩优良。

(二)市级先进班集体的标准

1.班风方面。全班同学热爱祖国,拥护中国共产党,具

关于评选表彰城厢区2010年优秀教师,优秀班主任,优秀教育工作者

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莆田市城厢区教育局文件

莆城教[2010]206号

关于评选表彰城厢区2010年优秀教师、优秀班主任、优秀教

育工作者和支教工作先进个人的通知

各中学、中心小学、区直学校:

党的十七大以来,全区广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真实施科教兴区和人才强区战略,努力办好人民满意教育,涌现出一大批先进个人。为进一步激发我区广大教师的积极性、创造性,营造尊重知识、尊重人才、教书育人的良好氛围,大力推进我区教育事业又好又快发展,更好地为我区经济建设提供人才支持,区教育局决定表彰一批城厢区优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者和支教先进个人。现将有关事项通知如下:

一、评选范围和表彰名额 (一)评选范围

“城厢区优秀教师”评选范围为各级各类学校专任教师。 “城厢区优秀教育工作者”评选范围为各级各类学校校级领导或行政管理人员。

“城厢区优秀班主任”评选范围为各级各类学校现任班主任。 “城厢区支教工作先进个人”评选范围为2009年-2010年在农村

学校支教人员。

(二)表彰名额

“城厢区优秀教师”25名、“城厢区优秀教育工作者”10名、“城厢区优秀班主任”20名、“城厢区支教工作先进个人”5名,具体名

评选优秀班主任事迹材料

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秦皇岛市优秀班主任申报材料

爱是班主任最美丽的语言

秦皇岛市抚宁县杜庄学区第一小学 梅颖杰

“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂……老师啊,您的爱,我怎能忘怀!” 这是一位学生在他小学毕业时送给我的一段毕业留言。

我是杜庄学区第一小学的一位普通的人民教师,从教11年一直担任班主任工作,形成了自己独特的班级管理方法,得到了领导、同事以及家长的一致好评。三尺讲台,一颗爱心,托起希望,乐此不疲。这是对我自己最好的诠释。“爱是班主任最美丽的语言。”这句话伴随着我与学生们相处了一年又一年,慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。

一、爱在班级管理中

1.关注学生习惯培养---是前提。

我校是农村学校,这些学生卫生意识欠缺,安全意识淡薄,学习习惯不好,给我们班主任工作带来了很大的影响。然而我深信:行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运。因此,引导学生把握自己的命运,就必须培养学生良好的习惯。要培养良好的习惯就必须从学生的一言一行、一举一动抓起,这是

培养习惯的着力点,也是培养学生的落脚点。我也是这么做的,我严以律己、以身作则,学生年龄善小,但在老师耐心帮助与严

小学优秀教师班主任先进事迹材料范文

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  __,女,__镇__小学教师,现担任六年级班主任。20__年9月参加工作。她从教以来,能坚持以饱满的教学热情、扎实的工作作风和吃苦耐劳的优良品质,牢记教师职责使命,在本职岗位上,勤于学习,努力工作,奋发作为,工作成绩得到了各级领导及广大学生及家长的一致好评。

  一、锐意进取,硕果累累

  从事教育教学工作以来,_老师忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在日常的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中_老师不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和教育活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间, 她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。经过努力,_老师被县评为&

江山路第一小学优秀班主任评选方案

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江山路第一小学“十佳班主任”评选方案

(讨论稿)

一、 指导思想

为全面展示班主任的工作业绩和个性风采,有效地激励全校班主任爱岗敬业、开拓进取,努力培养、造就一批政治素质高,有一定的德育理论水平,在德育工作中能起指导、示范带头作用的班主任。学校决定每学期进行一次“十佳”班主任评选,并给予奖励。根据教育部《中小学班主任工作规定》和省市教育部门的文件精神,特制定《江山路第一小学“十佳班主任”评选方案》。

二、评选条件

1.热爱教育事业,热爱班主任工作,在思想、品德、作风等方面能做学生的表率,具有较高水平的教育、管理和组织能力;

2.一贯重视学生的思想品德教育和行为习惯的培养,做事雷厉风行,工作持之以恒;

3.能按时制订班主任工作计划,认真做好班主任工作总结,按时参加班主任工作会议,不无故缺席,及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作;

4.班级管理规范化,科学化,制度化,班级常规管理在本级部当中名列前茅;

5.教育学生积极主动学好各门功课,端正学习态度,培养学生的学习意志和兴趣。同任课教师密切配合,班级学习成绩较好;

6.积极配合学校、家长共同做好学生思想工作,家校联系方式多样化,家访率符合上级要求,家长满意度高;

7.关心学生身心健康成长,认真组织学生上好“两操”和

江山路第一小学优秀班主任评选方案

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江山路第一小学“十佳班主任”评选方案

(讨论稿)

一、 指导思想

为全面展示班主任的工作业绩和个性风采,有效地激励全校班主任爱岗敬业、开拓进取,努力培养、造就一批政治素质高,有一定的德育理论水平,在德育工作中能起指导、示范带头作用的班主任。学校决定每学期进行一次“十佳”班主任评选,并给予奖励。根据教育部《中小学班主任工作规定》和省市教育部门的文件精神,特制定《江山路第一小学“十佳班主任”评选方案》。

二、评选条件

1.热爱教育事业,热爱班主任工作,在思想、品德、作风等方面能做学生的表率,具有较高水平的教育、管理和组织能力;

2.一贯重视学生的思想品德教育和行为习惯的培养,做事雷厉风行,工作持之以恒;

3.能按时制订班主任工作计划,认真做好班主任工作总结,按时参加班主任工作会议,不无故缺席,及时完成学校布置给班主任和班级的各项工作;

4.班级管理规范化,科学化,制度化,班级常规管理在本级部当中名列前茅;

5.教育学生积极主动学好各门功课,端正学习态度,培养学生的学习意志和兴趣。同任课教师密切配合,班级学习成绩较好;

6.积极配合学校、家长共同做好学生思想工作,家校联系方式多样化,家访率符合上级要求,家长满意度高;

7.关心学生身心健康成长,认真组织学生上好“两操”和