考研英语词汇量测试

【英语词汇量测试量表】

本表是英语能力测评体系的一部分，用来测试学生的词汇量。词汇量测试共100道题，分为 6个级别 词汇量的计算方法：Level 1答对的题目数×180 + Level 2答对的题目数×280 + Level 3答对的题目数×073 + Level 4答对的题目数×170 + Level 5答对的题目数×192 + Level 6答对的题目数×192=？

（注：为了确保测试结果真实对得起自己凡是不确定的词汇请选择E选项凭猜测的正确答案与真是词汇量无关系） Level 1

1. sure A.治疗 B.确信的 C.纯粹的 D.诱惑力 E.不认识 2. feather A.两者都不 B.天气 C.皮革 D.羽毛 E.不认识 3. poor A.贫穷的 B.门 C.地板 D.粗野的人 E.不认识 4. housework A.建房 B.工地 C.家务活 D.家庭作业 E.

不认识 5. bread A.面包 B.面条 C.水果 D.甜点 E.不认识 6. sugar A.糖 B.醋 C.雪茄烟 D.饥饿 E.不认识 7. onto A.到…之上 B.到…里 C.此外 D.依然 E.不认识 8. manager A.饲料槽 B.乘客

浅谈如何有效地扩大英语词汇量

摘要：词汇是 英语 学习的基础,在英语教学活动中起着重要作用,对 学生 的英语能力的提高有着相当大的影响。本文主要讨论如何培养和训练学生的词汇学习策略,使词汇学习成为其一种习惯,从而提高学生的自主学习能力,促进其英语学习。

关键词：词汇教学；词汇学习策略；自主学习 一、扩大英语词汇量的重要性

英语是词汇最丰富的语言——拥有界上最大的词汇量，共有一白多万个单词。词汇是语言的三大要素（语音，词汇，语汇）之一，是构成语言的基石。因此，词汇先行已经是语言学习者公认的标准。掌握一定数量的词汇有助于提高英语的听，说，读，写，译等综合应用能力。当前，词汇量是制约我国英语学习者学习英语的瓶颈，同学们花了大量的时间去背单词，往往是背了忘，忘了再背，记忆的效果是非常低下的。2003年教育部制定的《普通高中英语课程标准》对英语词汇量的要求较之以往有很大的提高。高中毕业要达到英语九级要求的学习使用4500个单词和一定数量的习惯用语、固定搭配，几乎和大学英语四级要求的词汇量相等。大学英语六级要求掌握5500词汇量。从新课标和原大纲的比

1

较来看，词汇量的增加给教师的教学带来了压力，也给学生的学习带来了困难。由此可见，词汇教学在语言教学

必考词

Unit 1

dilute 冲淡；削弱，降低；稀释的，冲淡的 dim 暗淡的，模糊的；愚笨的；不乐观的 diminish 削弱，减少，缩小；贬低，轻视

pose 摆姿势，炫耀；提出；陈述；产生，引起，造成；冒充，假扮；姿势；姿态

position 位置，地方；地位，身份，等级；职位；姿态；见解，立场，态度；处境，状况；安置；安装；使处于，定位

positive 积极乐观的，自信的；确实的，明确的，肯定的；积极的，建设性的；十足的,完全的；优势,优点 possess 拥有(某物)；拥有(某种品质或才能)；支配，控制 possession 拥有；所有权；财产，所有物

amateur 业余爱好者；外行；业余爱好的；外行的 amaze 使惊愕，使惊异

ambiguous 含糊不清的，模棱两可的，不明确的 ambition 野心；雄心，抱负；追求的目标

ambitious 有雄心的，野心勃勃的；费力的；耗时的；耗资的；艰巨的 bubble 水泡，气泡；幻想的计划

budget 预算；财政收支状况；做预算，按计划花钱 build 体形，体格，身材；结构；建造，建立

business

第一部分 考研英语核心词汇

严格按照吴耀武老师课堂指导，采用情景刺激完成首次记忆，然后按规定当天晚上睡觉前和第二天早上把学习的单词复习一遍（谨记跳跃式复习！！！），然后再分别过3天、7天、15天、30天、60天各复习一遍，坚持下来，到考前一周看最后一遍时，你会觉得大部分单词都已经很熟悉了。另外，务必要把自己做过的历年真题或模拟题中阅读里遇到的生词集中整理起来，这样坚持学习，双管齐下，一定会取得良好学习效果！

第1天任务

instrumentalist 乐器演奏者；工具主义者

aggravate 使恶化；使严重

prominent 突起的，凸出的 a ～ forehead prompt 敏捷的，迅速的 He is ～ on the job preach 讲道，布道 ～ to a packed church

preside 主持，主管(at, over) The vice chairman of the board will ～ at today’s meeting intellectual n. 知识分子 adj. 智力的，显示智力的 preoccupation n. 当务之急；抢先占据 theological adj. 神学的；神学性质的 c

Glossary

adj=adjective; adv=adverb; n=noun; v=verb; inf=informal; pl=plural; abbr=abbreviation A

A share (n.) an ordinary share that does not give the owner the right to vote on company issues A股 [例] Our company will issue A shares on market.

abroad [ ??????? ]?(adv.) to/in another country国外的 [例] The sales director is abroad on business trip. [同义词] overseas, in foreign parts, out of the country absence [ ??????? ] (n.) time/period away from work缺席

[例] The absence of the chief director of the meeting is somewhat a

测试你的词汇量

本量表是新东方英语能力测评体系的一部分，主要用来测试学生的词汇量。词汇量测试共100道题，分为 6个级别

词汇量的计算方法：

Level 1答对的题目数×180 + Level 2答对的题目数×280 + Level 3答对的题目数×073 + Level 4答对的题目数×170 + Level 5答对的题目数×192 + Level 6答对的题目数×192=？

雅思考试词汇量测试量表

（注：为了确保测试结果真实 对得起自己 凡是不确定的词汇请选择E选项凭猜测的正确答案与真是词汇量无关系）

Level 1

1.sure A.治疗 B.确信的 C.纯粹的 D.诱惑力 E.不认识

2.feather A.两者都不 B.天气 C.皮革 D.羽毛 E.不认识

3.poor A.贫穷的 B.门 C.地板 D.粗野的人 E.不认识

4.housework A.建房 B.工地 C.家务活 D.家庭作业 E.不认识

5.bread A.面包 B.面条 C.水果 D.甜点 E.不认识

6.sugar A.糖 B.醋 C.雪茄烟 D.饥饿 E.不认识

7.onto A.到…之上 B.到…里 C.此外 D.依然 E

abandon [??b?nd?n]@vt.
离弃，丢弃；遗弃，抛弃；放弃

abdomen […?bd?m?n]@n.
腹，下腹(胸部到腿部的部分)

abide [??baid]@vi.
(abode，abided)(by)遵守；坚持

ability [??biliti]@n.
能力；本领；才能，才干；专门技能，天资

able […eibl]@adj.
有(能力、时间、知识等)做某事，有本事的

abnormal [?b?n?:m?l]@adj.
反常的，不正常的，不规则的

aboard [??b?:d]@adv.&prep.
在船(飞机、车)上；
adv.
上船(飞机) abolish [??b?li?]@vt.
废除(法律、习惯等)；取消

abound [??baund]@vi.
大量存在；(in，with)充满，富于

abroad [??br?:d]@adv.
到国外，在国外；在传播，在流传

abrupt [??br?pt]@adj.
突然的，出其不意的；(行为等)粗鲁无礼的

absence […?bs?ns]@n.
缺乏，不存在；缺席，不在；缺席的时间

absent […?bs?nt]@adj.
缺席的；缺乏的,不存在的;心不在焉的

absolute […

考研英语英语词汇词根词缀大全

Ⅰ.常见的后缀

1. 常见的名词后缀

(1)表示“人和物”

-an American historian

-ian Italian Canadian politician

-ant assistant accountant participant

-ent student president resident

-ee employee trainee attendee

-er writer speaker waiter

-or actor conductor sailor

-ess waitress hostess actress

-ist socialist novelist scientist

(2)表示“性质、状态、动作、行为”的抽象名词

-ability suitability probability

-ibility possibility responsibility

-age marriage shortage carriage

-al arrival refusal revival survival

-ance acceptance importance distance ignorance

-ence dependence exis

要好好参考

英语常用词组4249个 (详细版)

薛建菠

A

1.a fraction of 一部分

2.a matter of concern 焦点

3.a series of 一系列, 一连串

4.abandon sb to sth （不顾责任、义务等）抛弃,离弃

5.abandon sth to sb 不得已而放弃

辨析

abandon：迫于不得已而停止（支持，帮助）；放弃义务，信念，责任

stop：停止某行为

give up doing：放弃做某种行为

6.ability to do sth（注：不加of doing） 有能力做某事

7.to the best of one’s ability 尽其所能

辨析

ability：具备做某事的能力（用法：ability to do sth（注：不加of doing））

capability：具备做某事所需的能力或素质（用法：capability to do sth/也可

大学英语词汇课堂

1.

一、计划

本课程词汇集中在2000～6000,都是一些基本的词汇，生活中常用的词汇，背单词要有目的性，清楚自己参加什么考试，要有针对性，才更有热情。根据自己是哪类人，在一星期内复习相关词汇，力求反复掌握。 flirt 调情

quaint 古怪的

acquaint 熟悉，见怪不怪

背单词过程： 看-认-背-用。现阶段只停留在前两阶段。

背单词一次只需了解1～2个词意，然后在阅读中不断扩展。可用新概念4做为阅读材料，定期背诵。

二、英语单词的构成

1、基础词汇：无特别记忆、需建立与汉语词意间的联系

naive 天真的

2、希腊神话（听故事记单词）

tantalus 诱惑

tantalize 逗引或招惹

rim 边缘 brim 边缘 grim 恐怖的 trim 修剪整齐 prim 呆板的

prose 单调、散文 plight 困境 pray 祈祷 2.

3、外来词汇

chaos 混乱、紊乱

charisma 领袖气质

orison 祈祷

mirth 高兴的

blear 模糊 clear 清晰

拉丁语系讲究构词法，重点记忆词根、词缀

pose 姿势、