小学二年级语文课外阅读短文

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二年级语文课外阅读练习题

标签:文库时间:2024-10-03
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阅读理解(二年级)专项题

韵好文化:2012.10.10 阅读一

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有______句话。

2、短文写了猫的______、______、______和______。 3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。??????????????( ) ②猫是捉老鼠的能手。????????????( ) ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????( ) 阅读二

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着

二年级语文课外阅读练习题

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阅读理解(二年级)专项题

韵好文化:2012.10.10 阅读一

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有______句话。

2、短文写了猫的______、______、______和______。 3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”)

①猫的耳朵很灵活。??????????????( ) ②猫是捉老鼠的能手。????????????( ) ③猫的脚趾上有锋利的爪子。??????????( ) 阅读二

我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。

这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着

二年级语文课外阅读练习题(1)

标签:文库时间:2024-10-03
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二年级语文课外阅读练习题(关于动物)

一、选择适当的象声词,填写句子。

哗啦 咔嚓 呼呼 沙沙 喵呜 汪汪 叽叽 咩咩 嘎嘎 轰隆隆

例句:(哗,哗,哗,)雨下起来了。

1、大风( )地刮着。 2、春雨( )地下着。

3、天空中响起了( )的雷声。 4、树枝( )一声被折断了。 5、小猫( )小鸡

( )小狗( )小鸭( )。

二、 请根据你平时对小动物的观察,把下列句子补充完整。

1、小鸡全身( ),像( )。它长着( ( 2、公鸡长着( ( ( 它还会( 3、小鸭子长着

( 走起路来( 脖子( 巴( 十分滑稽。

)的眼睛,真惹人喜爱。 )的冠子, )的羽毛, )的爪子, )。 )的嘴巴, ),

小学语文二年级下册课外阅读试题8

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二年级课外阅读测试题

同学们,书是我们的好朋友,读一本好书就像和高尚的人说话。你们读了好多书,现在就来考考自己吧,相信你们一定能行!

一、 填一填(20分) 1、《赋得古原草送别》的作者是( )。 2、童谣《忙年》中,二十八( )。 3、野火烧不尽,( )。 4、春种一粒粟,( )。

5、小菩找克里斯多夫·罗宾借了一个( )色的气球。 6、苹苹用( )为小布头搭小床。

7、被老鼠夹夹死的老鼠是( )

8、咕嘟咕嘟颠颠,颠到外婆门前,外婆出来( )。 9、黄鼠狼拜年忙,拜哪个? 去拜( )喔喔喔。 10、什么圆圆在水边?( )。 二、选一选,在括号里填上序号。(20分) 1.小熊温尼·菩想扮成( )取蜂蜜。 A.乌云 B.气球 C.大树 2、( )冒充小袋鼠钻进袋鼠妈妈的口袋里。

A兔子 B小老虎 C小猪

二年级语文下册课外阅读训练

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有趣的日月贝

在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不到阳光,颜色白白的,像月亮。另一片朝上,经常照到阳光,颜色红红的,像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人又把它叫做“会飞的贝壳”。

1、短文一共有( )句话。 2、日月贝生活在 。

3、日月贝是什么样子的?用“——”画出相关的句子;它又是怎样游泳的?用“~~”画相关的句子。

4、人们把日月贝又叫做 。

5、“一张一合”的“张”用音序查字法查字典应该查音序 ,音节 ;用部首查字法应该查部首 ,去掉部首还剩 画。

秋游

秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师到郊外游玩。

蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!

1、短文一共有( )个自然段。

2、用“— ”画出比喻句,这里把

二年级语文下册课外阅读专项

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课外阅读专项

一、阅读短文,回答问题。

春 雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?

白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”

麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了。。。。。。” 1.在括号里填上合适的词: (

草 ( )的桃花 (

树 ( )的杏花

2.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“ ———— ”把句子划下来。 3.按短文内容填空:

(1)小白鸽认为春雨是( ),小燕子认为春雨是( ( )。

(2)你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说:“春雨是( )的。你们瞧!,春雨

),麻雀认为春雨是

( )。” 5.连词成句:

① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一

二年级语文下册课外阅读训练

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有趣的日月贝

在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不到阳光,颜色白白的,像月亮。另一片朝上,经常照到阳光,颜色红红的,像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人又把它叫做“会飞的贝壳”。

1、短文一共有( )句话。 2、日月贝生活在 。

3、日月贝是什么样子的?用“——”画出相关的句子;它又是怎样游泳的?用“~~”画相关的句子。

4、人们把日月贝又叫做 。

5、“一张一合”的“张”用音序查字法查字典应该查音序 ,音节 ;用部首查字法应该查部首 ,去掉部首还剩 画。

秋游

秋风起了,天气渐渐凉了。同学们跟老师到郊外游玩。

蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。

同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!

1、短文一共有( )个自然段。

2、用“— ”画出比喻句,这里把

三年级语文课外阅读短文含答案

标签:文库时间:2024-10-03
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三年级语文课外阅读训练含答案

(一)蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳??在这数不 尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!” 蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前??

蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1.括号里填的词,全对的一组是( )

A.平平常常 万紫千红

小学二年级语文上册课外阅读题专项训练

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教学

二年级上册阅读练习题 橘子

今天,爸爸从水果店买来一筐橘子,我随手拿了一个,便仔细观察起来。橘子是扁圆形的,像我的拳头一样大小,橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩,远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮,一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃。 1、橘子是扁圆形就像( )。橘子皮里的白皮筋络就像( )。橘子瓣就像( ) 。 2、“我”是按照从( )到( )的顺序来观察的。 3、用“——”画出描写橘子外形特点的句子。

4、用“ ……”画出写橘子味道好的句子。 (二)

蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。

1、这段话中的“它们”指的是 2、“我”喜欢它们的原因:一是它们

三年级语文课外阅读短文含答案

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三年级语文课外阅读训练含答案

(一)蝴蝶花

蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围,不过是些( )的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个( )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳??在这数不 尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!” 蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?”

“它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前??

蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1.括号里填的词,全对的一组是( )

A.平平常常 万紫千红