清洗小物件总结

我的爸爸非常喜欢葫芦，每天都拿个小葫芦在手里玩。

爸爸也曾送给我一个小葫芦，并告诉我：常拿着葫芦，或者身上挂着葫芦，人就会变得有福气。爸爸给我的小葫芦更小，我平时也学着爸爸的样子把小葫芦拿在手里，太有意思啦！

可是，葫芦怎么会给人带来福气呢？我去问妈妈，妈妈告诉我：葫芦”的读音和福禄”很相近，所以人们就把葫芦当成了福禄的象征。把玩葫芦，葫芦就会给人带来福气了。当然，这只是人们的一种美好的愿望。

哦，原来是这样啊！我也有这方面的愿望啊，也想让自己作文福气多多。

后来，爸爸又给了我一个平安扣玉石的，碧绿色，用红绳拴着戴在脖子上。顾名思义，这宝贝的寓意就是祝福它的主人平平安安。爸爸还给我看了他收藏的很多稀奇古怪的东西，其中有荷花挂件、貔貅、核桃等好玩的东西。他告诉我，这些小物件都富有咱们中国传统文化色彩，有的象征吉祥，有的预示发财，有的代表健康都是我们老百姓对美好生活的向往。

太有意思啦！这些小物件也能体现出大智慧！我要和爸爸妈妈多学学，以后也要收集各种各样的好玩的小物件，研究它们的美好寓意。

篇一：3下4讲 我喜爱的小物件

3级下第4讲我喜爱的小物件

【教学目标】

1.图片出示，调动学生愿意介绍自己小物件的兴趣，在口头表达中理顺顺序，并在细致观察中指导抓住特点来描写。

2.通过范文示例，明白在写特点时展开适当的想象抓住其神态来写具体、生动。

【教学重点】

能按顺序、具体从来历、外形、作用等方面来描述自己喜爱的小物件。

【教学难点】

能通过生动的语言，抓住小物件的外形、神态突出其特点。

【课时安排】 2课时 50分钟/课时

【教学过程】

一、导入

1.出示谜语，师：你能猜出他是什么吗？请同学抢答，追问：你是怎么猜出来的？（生回答后出示图片）

（激发兴趣，调动生活积累，导入主题，明白不同物品的特点。）

2.口语交际——说说我的“无价之宝”

说说你的“无价之宝”是什么？你是怎么得到它的？

学生自由回答，师引导学生按照顺序说出物件的形状、颜色、功能等。

（话题导入，让学生回忆起自己最心爱的一个物件，跟大家分享。）

二、习作指导

1.出示例文《电动小狗》，图文对照，请学生朗读，其他学生听读，听时思考：这只电动小狗有什么特点？从哪些方面来写的？ （例文指导，学生明确写物件要突出特点，抓住它的样子及动作来描写。）

2.出示两句话（见PPT），学生自己进行思考比较，同样意思的两句话

过年的时候，妈妈给我买了个小猪样子的存钱罐，我把它放在自己的桌子上，每天都能看见它。

它的身体是金黄色的，微微闪着光，特别可爱。头上有两个三角形的红色的小耳朵。耳朵的底下有两个蓝色的眼球，里面有两个圆圆的黑色的眼球，像两颗黑宝石。眼睛的上面有几条长长的弯弯的睫毛，特别漂亮。它的鼻子，微微突出，有两个红色的小鼻孔。它的小嘴唇红红的，嘴向上翘着，好像在向我微笑。身子底下，有四条短短的小腿儿，作文支撑着整个身体，身体的后面有一个小小的尾巴，显得特别调皮。

存钱罐的上面有一个长方形的小孔，是用来存零用钱的。每次只要一有了零钱、纸币，我都把它们放进这个长方形的小孔里。就这样，小猪的身体越来越大，而且也越来越重。我的铅笔、橡皮这些学习用具，都是用这些零钱买的。真是零用钱也有大用处呀！以后，我还想用存钱罐里的钱做更有意义的事。

勤以修身，俭以养德。”这个小存钱罐将一直陪伴着我的成长。

小物件，大用场──谈牛耕和牛鼻环

牛耕的起源和推广，是农业史上划时代的大事。但是，我国牛耕起源于

何时，自古迄今，众说纷纭。主要有以下几种说法： 一，始于神农说。清代赵春沂著《牛耕说》，主张牛耕“始自神农氏”。他从耕地器具的维度考察，提出“有耜已有牛耕。考之《易》，作耒耜者，神农也。则牛耕亦当始自神农氏矣。”（《皇清经解》卷一千三百八十六《经义丛钞》）这是主张我国牛耕起源年代最早的一种说法。然而，这种说法并

不正确。 从耕地器具发展史上看，犁是从耒、耜发展来的。最原始的犁由三个部件构成，即犁把、犁铲和绳索（或拉杆）。犁把是从耒演变来的。犁铲是从耜冠演变来的。绳索或拉杆是新增加的部件。犁与耒耜比较，它不仅部件增加了，结构复杂了，而且工作原理和工作方式变更了。农夫用耒耜耕地，要手握耜柄，足踏耜冠，耜冠刺入土中，再拉动耜柄，运用杠杆原理，翻起一块土垡，然后退一步，重复前面的动作，依次而耕，耕完一行，再起一行。西汉刘安编撰的《淮南子》上说：“耕者日以却。”“却”，就是后退。刘安讲的正是耒耜耕作的特点。农夫用犁耕地，要手握犁把，将犁铲插入土中，然而靠人力或畜力，连续不停地向前拖拉，这里用不上杠杆原理。所以，无论从器具的构造形式，还是从器具的工作原理和工作方

前后清洗总结

前清洗【清洗制绒】 一、制绒流程

单晶：预处理——制绒（NaOH）——酸洗（HF，HCL）——热水慢提拉——热水烘干 多晶：制绒——漂洗——碱洗——漂洗——酸洗——漂洗——烘干 二、原理

单晶：利用碱（NaOH)、异丙醇（IPA）与睡的混合液对单晶硅片的各项异性腐蚀，在表面形成类似“金字塔”状的绒面，有效增加硅片对入射太阳光的吸收，从而提高光生电流密度。 多晶：由于多晶晶体排列杂乱，无法利用碱液对硅晶体的各项异性腐蚀进行制绒，所以要用酸溶液对硅晶体进行各项同性腐蚀。即通过硝酸与氢氟酸的混合溶液对硅片表面腐蚀进行制绒。

三、影响制绒面质量的关键因素

单晶：碱的浓度、反应温度、添加剂浓度、IPA浓度、NaSiO3浓度、体系流动性、硅片表面原始状态。

多晶：HF浓度、制绒温度、腐蚀时间、制绒液寿命、反应连续性、HNO3浓度、溶液流动性、原硅片表面损伤层状态。 四、监控手段

单晶：减薄量、反射率、绒面尺寸、颜色一致性、扩散后外观 多晶：减薄量、反射率、网纹等级、扩散后外观 五、用到的化学品

单晶：NaOH、HF，HCL（酸洗）、IPA（异丙醇）

多晶：NaOH（碱洗）、HCL+HF（酸洗）、HNO3（硝酸） 六、硅片表面处理的目的

篇一：我的老物件里记忆

我的老物件里记忆 一个人，长久地地停留在古旧的气息里，也就有了琢磨它的缘由，

拭去一件器物上的尘土，打量它的前世今生，禁不住好奇：它从何处来？走了多么远的路？它历经怎样的故事？每个静静的午后，阳光温柔地泼洒老物件一身，我凭借自己的感觉，还有一些生活经验垫底，思想就任意地驰骋，不管不顾地联想了??

推开紧掩的木门，就像走进另一种岁月， 门楼是前清或民国的建筑，青砖灰瓦，雕梁画栋，我用一把锈迹斑斑的铜锁打开眼前和过往，铜的门环上斑斑锈迹，如一段残存的梦痕，木格子窗子是一栋房子的眼睛，是它的灵魂所在，原木的颜色，原木的框子，一道道细细的木纹，散发着树木的清香，朴素而古旧，温暖的阳光从屋顶的亮瓦上射来，窗子下的故事也就温暖起来，每次在古建筑前看到雕刻精美的木格子花窗，我总会想起“小轩窗，正梳妆”“帘卷西风，人比黄花瘦”的句子来。

窗子上依然挂着那盏生锈的马灯，在外游走的马灯似乎已经疲惫了，

马灯的气质是阳刚的，手提式的马灯只有挂在马背上才够气派，要么由饲养员大叔披衣提着，月明风高，可以听到马厩里传来的咳嗽，反正马灯是难得停留在锅台火炕角的，与居家的煤油灯形成灯的家族，一主内，一主外，马灯就是灯中的伟丈夫，相反，居家的罩子灯就是母性的，如

洁白的雪踏着轻盈、舒缓的步履，悄然从遥远的天际漂落。片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上，落在袒露着胸膛的大地上，它是在为大地编织毛衣吧！此时，天地融合在一起，世界变得银装素裹

我们一家人团聚在一起，其乐融融，大人们围坐着聊天，我则跟着哥哥姐姐们结伴去后院玩游戏。数到十我就来抓你们了！一、二、三、四”表姐正数着数，我赶紧找地方去躲。慌乱中我跑进储物间，躲在了角落里。表姐跟进储物间对着我大叫：我看到你了，我来抓你喽！”我准备跑开躲到旁边的箱子背后。砰”突然听到一个声音，我的手肘不知碰倒了什么坚硬的物体。我们停下来一看，原来是一个没见过的怪物――身上沾了灰，锈迹斑斑，彰显着久远岁月的痕迹，正中心还有个透明状物体，底下还安了个按钮。我很好奇，先擦了擦这个怪东西，然后又抱起它冲向外公。我好奇地问外公：外公，快看！这是什么？”外公笑着回答：这是煤油灯，以前没有作文电灯，我们晚上就用它照明呢”我更加好奇，急切地跟外公说：外公，它会亮吗？你弄给我们看看吧！”外公接过煤油灯，拿下了上面的玻璃盖，用火柴点燃了里面的灯芯，然后又盖上玻璃盖。刹那间，黑黝黝的煤油灯忽然变得明亮无比。外婆在旁边看着

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怎样清洗化学桶？化学桶清洗策略

化学桶清洗方法说明

随着科学技术的发展，由起初只生产纯碱、硫酸等少数几种无机产品和主要从植物中提取茜素制成染料的有机产品，逐步发展为一个多行业、多品种的生产部门，出现了一大批综合利用资源和规模大型化的化工企业。如今将化学桶重复利用，充分使用更加符合广大用户的想法，但是我们知道，有些化学用品十分不易清除，倘若没有合适的机器或者方法，更是很难将化学用品轻松清除，上海杰尼机电技术有限公司所研制的化学桶高压清洗机，为广大客户解决化学桶清洗的难题。

化学桶的清洗并不是简单的用水清洗，相对于盛装其他液体，人力清洗化学桶需要更加完备的准备，准备必要的急救药品和劳保用品。急救药品一般有如下几种:2～3%的重碳酸钠和碳酸钠溶液；饱和石灰水；1～2%的硼酸水溶液；1～2%的醋酸或盐酸水溶液；蒸馏水等。劳保用品有:橡皮手套、围裙；防护眼睛；工作服；毛巾；药棉；洗眼用的器具等。所以相对而言，利用工具清洗无疑是既高效又安全的清洗方式。

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上海杰尼机电技术有限公司（JINY）是专业从事高压清

在一个阳光明媚的早晨，我走进书房，准备挑一本书看，无意之中，在书架的一角看到了一个蓝色的纸盒子，我打开一看，原来是一套《三国演义》的小人书。

《三国演义》是中国古典四大名著之一，这套书家里有好几个版本，但是我从来没见过这套小人书。带着好奇，我打开一本看了起来。小人书拿在手里轻飘飘的，只有巴掌那么大一点儿，里面的内容和我平时看的绘本完全不同，它没有色彩鲜艳的画面，里面每一页都是黑白的，可书中的人物，不管是五官还是动作，都画得栩栩如生。

薄薄的灰尘在阳光下跳舞，我的脑海里也浮现出一大堆问号。这套书是谁的？我怎么以前没见过？这时候，妈妈走过来，仿佛看透了作文我的小心思，给我讲了这套小人书的来历。

原来，妈妈小的时候，银川只有一家新华书店，虽然那时候人们的收入不高，但是姥爷经常带着妈妈去新华书店买书，书店的工作人员把小人书一摞一摞地用塑料绳子捆好，每次从书店出来，妈妈都会高高兴兴地拎一摞回家，各种各样的小人书成了妈妈童年的美好记忆。后来，妈妈到外地上大学，工作，又搬了几次家之后，家里的小人书越来越少，只有这套《三国演义》留了下来。

如今，银川的书店越来越多，一些社区还有免费的图书馆，人们读书越来越方便了，我家里的书也越来越多了。原来，这套小人书是名副其实的传

我家有一个古董，据爷爷说，是从明代传下来，到清代的时候差点被人家收走，那是一个玉盘。

它全身大部分由玉制成，上面镶嵌着金银珠宝，看起来格外华丽。在玉盘中心有一颗红宝石，四周围绕着各种各样颜色的宝石，盘底刻

印着金、木、水、火、土五种元素的纹路，这五种元素中间有个金球沾在玉盘底下。在盘边缘有一大圈珍珠绕着盘中心，在珍珠形成的大

圈里还有一圈银球，那银球很小，一个直径约有五毫米，玉盘里足够容下几百个这种小小的银球了。爷爷说这玉盘是无价之宝。

有一次，家里急等用钱，爸爸想把这作文玉盘卖了，我苦求爸爸，说：不要卖啊，这玉盘可是我们柴家祖宗传下的无价之宝，如果卖了，会有两错误啊！一来会亏本，二来愧对祖宗啊！”

爸爸听了，点了点头，说：我不卖了，儿子真懂事。”

我也很喜欢那玉盘。有一次，爸爸在翻箱倒柜，找着什么东西，玉盘从柜子上掉下来，我急忙去接，还好接住了，我悬在半空的心终于放了下来。还有一次，我正欣赏玉盘的时候，它突然从柜子上滑下来。我一惊，脸色吓得苍白，都忘了接那云盘，不过那玉盘恰好落在我脚上了，没摔坏。

我喜欢无价之宝玉盘，它是我们家的宝贝。