六项基本功

煤炭六项基本指标

所谓“收到基” ,是煤炭化验室收到煤样时的状态。该煤样可以是煤炭到达用户时采的样 ,也可以是在煤堆上采的样 ,或者在煤炭入锅炉前采的样。但很多用户都认为“收到基”就是他们在车站或码头上收到煤炭时的状态。

一、水分

煤中水分分为内在水分、外在水分、结晶水和分解水。

煤中水分过大是，不利于加工、运输等，燃烧时会影响热稳定性和热传导，炼焦时会降低焦产率和延长焦化周期。

现在我们常报的水份指标有：

1、全水份（Mt），是煤中所有内在水份和外在水份的总和，也常用Mar表示。通常规定在8%以下。

2、空气干燥基水份(Mad)，指煤炭在空气干燥状态下所含的水份。也可以认为是内在水份，老的国家标准上有称之为“分析基水份”的。

二、灰分

指煤在燃烧的后留下的残渣。

不是煤中矿物质总和，而是这些矿物质在化学和分解后的残余物。 灰分高，说明煤中可燃成份较低。发热量就低。 同时在精煤炼焦中，灰分高低决定焦炭的灰分。

能常的灰分指标有空气干燥基灰分（Aad）、干燥基灰分（Ad）等。也有用收到基灰分的（Aar）。

三、挥发份（全称为挥发份产率）V

指煤中有机物和部分矿物质加热分解后的产物，不全是煤中固有成分，还有部分是热解产物

第三十四项：编写某高层宾馆火灾扑救想定作业

红岗市东方宾馆火灾扑救想定作业

基 本 想 定

(一)

红岗市东方宾馆位于该市南市区南山路182号，北面是中山路，南面是饮料厂和防疫站，西面是万宝胡同，东面是东顺街，具体位置请详见图2-7-2。该宾馆是一座通廊式高层建筑，高55m,平面形状为长方形，长80m，宽20m，占地面积1600㎡。该宾馆共16层，1层为接待厅，2层为商场，3层为KTV包房，4层为歌舞厅和写字间，5-16层为客房，每层建筑面积1500㎡，总建筑面积24000㎡。该宾馆外墙镶有铝合金活动窗扇，内有客用电梯4部，消防电梯和疏散楼梯各2部，全部直通楼顶。该宾馆的消防供水量为30L/s，其中室内20 L/s，室外10 L/s；大楼配有水泵接合器一个，每层墙壁消火栓3个。室外有低压消火栓4个，供水管网口径250mm。

(二)

1999年5月21日夜21时30分，东方宾馆3楼灶房，因燃油炉具输油胶管老化漏油，遇明火爆燃引起火灾。火灾发生后，高温烟气很快充满灶房，并迅速向四周和上层扩散；大火在3层蔓延的同时，又烧向4楼歌舞厅；3层灶房内5个液或气钢瓶，受到火势严重威胁；5层以上被烟火团团围困，整座大楼火情危急。

(三)

5月21日夜21时3

“四项基本功锻造工程”实施方案

根据市教育局在义务教育学校全面实施四项基本功锻造工程的通知，为进一步深化教学改革，深入实施素质教育，根据教育教学规律和少年儿童的成长规律，我校决定全面实施以“读经典书、说普通话、发标准音、写规范字”为主要内容的四项基本功锻造工程（简称“四项基本功锻造工程”）。现将实施方案制定如下：

一、充分认识实施“四项基本功锻造工程”的重要意义

实施以“读经典书、说普通话、发标准音、写规范字”为核心的“四项基本功锻造工程”，是贯彻落实知行统一、因材施教原则，把实践育人与教书育人有机结合的具体措施，是促进学生终身发展的奠基工程。

实施“四项基本功锻造工程”，就是让义务教育阶段学校更加注重影响学生一生发展的关键素质的培养，通过学生的全员参与，以各种活动为载体，夯实基础，内化为素质，涵养人文精神，让每一位学生受益终生。 二、明确要求，突出重点

读经典书，按照市教育局推荐书目要求，精选各年级学生必读书目和必背篇章，特别是结合朝阳读书活动和语文主题学习实验，加大读书量和背诵经典文章数量。我校要求小学阶段课内阅读达到200万字以上，课外阅读尽量达到300万字以上。

说普通话，我校要求学生从一年级学说普通话，在学校内讲普通话，用普通话和老

相声基本功训练.,相声基本功训练自学,相声基本功训练,相声基本功绕口令,少儿贯口段子绕口令,相声基本功报菜名,相声基本功磨蔓,报菜名贯口,相声新势力,相声入门基础知识

相声基本功训练

在练习嘴皮子时，一定要掌握气息、声色、节奏还有最基本的就是嘴上的灵活度。要掌握“喷、弹、啃（咬）、吐、磨”五种基本技法。

一、绕口令（喷口）练习

（一）基础篇

1. 出南门奔正南，有一个面铺面向南，面铺门口挂个蓝布棉门帘，摘了蓝布棉门帘，面铺还是面向南，挂上蓝布棉门帘，瞧了瞧，面铺还是面向南。

2. 河里有只船，船上挂白帆，风吹帆张船向前，无风帆落停下船。

3. 一颗星，孤零零，两颗星，放光明。三四五六许多星，照得满天亮晶晶。

4. 大米饭喷喷香，我们大家都来尝。吃得快吃得饱，不把饭粒掉桌上。

5. 母鸡骂小鸡，你这笨东西。教你咯咯咯，你偏叽叽叽。

6. 排排坐，吃果果，你一个，我一个。小华没有来，给他留一个。

7. 排排好，排排好，小狗小猫做早操。花鹿姐姐喊口令，一二三四做得好。

8. 这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。

9. 出西门走七步，拾到鸡皮补皮裤。是鸡皮补皮裤，不是鸡皮不必补皮裤。

10. 我家有个肥净白净八斤鸡，飞到张家后院里。张家院有个肥净白净八斤狗，咬了我的肥净

书面表达基本功训练（一）

1． 天气描写

It is /was raining hard (heavily, lightly). The sun was shining brightly (gently). It was blowing sharply (strongly, softly) A strong wind was blowing./ The wind was blowing strongly. It was snowing hard/heavily.

There was a heavy (terrible) storm/rain/snow. The weather was pleasant/lovely.

It was fine (rainy, windy, cloudy, sunny, cold, hot, warm, cool, wet)

It was lovely weather/ a lovely day. 练习：

今天是星期天。早上天气很冷， 还下着小雨。中午时， 雨停了， 但是还是冷，又刮起了风，天气更冷了。我们本来计划去野炊，但由于这不好的天气，只好呆在家里。

1

今天是星期天。早上天气很冷

批准人：

年 月 日

单兵体能训练教案

（格斗基本功）

编写人：涂洪全 二○○四年三月

作业提要

课目：单兵体能训练

目的：通过格斗基本功练习，使同志们提高自卫和制敌能

力，增强警卫执勤水平。

内容：格斗基本功

方法：讲解示范，组织练习，小节讲评 时间：4小时 地点：篮球场

要求：1、严格遵守训练场纪律，服从命令，听从指挥； 2、勤学苦练，互励互学，共同提高；3、克服外界因素对本次训练的影响。器材保障：（略）

1

作业进程

一、作业准备

1、带队入场，整队，清点人数，向在场最高首长报告；

2、宣布作业提要（课目、目的、内容、时间、方法、要求）；

3、组织活动身体（10分钟）； 徒手操

①颈部运动（4×8拍） ②肩绕环（4×8拍） ③扩胸运动（4×8拍） ④体转运动（4×8拍） ⑤弓步压腿（4×8拍） ⑥侧压腿（4×8拍） ⑦下体转（4×8拍） 4、理论提示：

格斗基本功是由拳打、脚踢、摔打、夺刀等搏击，散打的基本动作组成。练习格斗能使全身各部位得到比较全面的活动，各关节的灵活性和柔韧性，以及快速瓜能力都

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得到提高，还有自卫和制敌的作用。

二、作业实施 1、讲解示范：

同志们：今天根据连队军事训练计划安排，由我和大家一起

选择题（单选题）

1、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ D ），促进学生的全面发展。

A．辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力 B．团队合作的能力、创新能力和实践能力 C．沟通能力、创新能力和实践能力 D．独立思考能力、创新能和实践能力

2、苏霍姆林斯基的名言“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。”和“世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。”启示教育者应做到（ B）

A. 爱岗敬业 B. 因材施教 C. 有教无类 D. 教学相长

3、每年9月为中小学弘扬和培育民族精神月，每年9月（ B ）日为全国“公民道德宣传日”。

A. 10 B. 20 C. 30 D.15 4、中小学生守则第一条 是（C ）

实验小学教师十项基本功训练方案

教学基本功是教师专业素质的基本要素和基础，也是提高教学质量的前提和保证。不断强化教师基本功训练，规范教师的课堂教学行为，促进教师专业发展的快速提升，是适应现代化教育发展要求，顺应教育改革需要的重要措施，也是继续教育的重要内容，更是中小学 教师队伍建设的一项长期任务。为此，特制定我校教师十项基本功训练方案。

一、指导思想：

教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。 我校将以提高教师岗位实际能力为目的，牢固练就扎实的基本功。要 通过开展教师基本功训练的一系列活动，在全体教职工中，牢固树立 “以质兴教”的教育质量意识。同时，学校要加强领导，制定措施，层层落实，使人人参与，练有所得，练以致用，持之以恒，提高教师 整体素质，为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好 基础。

二、训练目标

1.在教师队伍中进行教学基本功培训，是教育形势的需要，是学校发展的需要，更是教师自身专业化发展的需要。通过基本功训练， 规范、促进教师教学常规，夯实基础，促进教师业务水平的提高，优 化课堂教学，提高课堂教学效益，为学校的进一步发展打下扎实的基础。

2．通过学科基本功的训练，使广大教师掌握学科基础知识，明 确

第一章

1、【单选题】什么类型的项目不适合寻求风险投资？B

A 资金充足的项目 B 自盈利且运转良好的项目 C 前景光明的项目 D 团队成员足够多的项目

2、【多选题】成功创业者的共同特质： ABCD

A 前瞻性 B 意志力 C 凝聚力 D 理性思考的能力

3、【多选题】没经验的创业者提高成功率的方法有：AD

A 选择创新模式 B 准备充足的资金 C 不怕失败 D 与有经验者合作

4、【多选题】理性应对失败应该做到：ABD

A 调整好心态

B 对未来做好充分的心理准备 C 一个人躲起来发泄

D 面对失败时理性从容

5、【多选题】正确的创业心态首先要做到：ABC

A 认清自己是否适合创业 B 对自身进行冷静理性的评估

C 对心态、性格、志趣、能力等方面要有超强的准备和训练 D 倾家荡产也要创业

第二章

1、【多选题】产品初期吸引精准用户的基本手段包括：ABC

A．借助大平台

B. 使用具有创意的推广方式 C. 针对目标用户选择有效的沟通方式 D. 花钱买用户

2、【多选题】企业的不同阶段需要设定的不同目标包括：ACD

A 战术目标 B 经济目标 C 愿景目标 D 战略目标

第四章

1、【多选题】把事情做极致三法则：ABC

A 找对人 B

　　基层党员干部处在改革发展稳定第一线，肩负深化改革、推动发展、促进和谐、服务群众的重要职责，既要努力学习，跟上时代步伐，又要创业干事，当好老师、作好表率。

　　当好学生，重视学习，善于学习

　　一是学习政治，加强党性修养，坚定理想信念。基层领导干部要多读马克思主义经典著作，掌握马克思主义基本原理和立场、观点、方法，当前，要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透，常学常新。通过学习，着力提高理论思维、战略思维、创新思维，做到真学真懂真用。二是学习历史，以史为鉴。领导干部不管处在哪个层次和岗位，都应该读点历史，从中汲取有益于加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提高认识能力和精神境界，不断提升工作水平。基层领导干部学习历史，要落实在提高历史文化素养上，落实在提高领导工作水平上。三是学习新知识，提高改革创新能力。当今时代，新知识新事物层出不穷。领导干部如果不加强学习，就可能跟不上形势的发展而落伍。基层干部要不断更新知识，优化知识结构，包括专业技术知识、管理知识、法律法规、经济学等各方面，提高改革创新能力。四是倾听民声，了解民情，把人民群众当老师。把群众当老师，就是要问政于民、问计于民、问需于民。基层干部要把群众当