学校开展特色课程的意义

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学校特色课程+王玲

标签:文库时间:2024-09-17
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用心,创新:让水电之光绽放异彩

------葛洲坝实验小学构建校本课程,创现代化精品学校 课程是学校育人目标、办学理念的载体。学校顶层设计的思想都必须通过课程才能与教师和学生发生关联。只有通过课程才能形成包括目标、内容、实施方式、评价等在内的教育链条,也才能整合学校所有的教育资源,为学生服务。我校首先通过对国家课程、地方课程的校本化,构建了一套分层、分类、综合、特需的课程体系。其次,根据我校毗邻葛洲坝,遥望三峡水利枢纽的独特地理优势,开发校本课程与传承水电文化精神、学校课程建设达成一致。 一、构建体系,让课程内容丰富起来

我校的校本课程开发历时六年,以地方性、实践性、教育性为目标,已经形成了由一门校本必修课《我爱水电城》、多门选修课相结合的校本课程体系。

我校是一所具有水电文化特色的学校,如何利用本地资源,促进学生发展,成为我们思考的主题。经过反复推敲,学校确定根据少年儿童身心发展规律,以校本课程促进学生的实践能力、创新精神以及对家乡对家人的关注和关爱。学校先组织全员教师参与制订了《我爱水电城》课程纲要,根据学生年龄特点,在不同年段选出实验班,依据纲要开展“四童”“五小”“六探”的活动,在实验的基础上不断完善,最后整理出一套适合学生的校本教材

开展艺术教育办出学校特色

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开展艺术教育 办出学校特色

【摘 要】在学校的教育事业中,艺术教育是非常重要的,它是运用艺术美、自然美、社会生活美,培养我们的学生具有正确的审美观念,掌握鉴赏美、创造美的能力,它在提高学生的素质方面有着其他学科所不可替代的作用。

【关键词】实实在在开展研究工作 丰富艺术教育内涵 校本课程 美化校园环境

在学校的教育事业中,艺术教育是非常重要的,它是运用艺术美、自然美、社会生活美,培养我们的学生具有正确的审美观念,掌握鉴赏美、创造美的能力,它在提高学生的素质方面有着其他学科所不可替代的作用。那么,如何在义务教育阶段进行艺术教育工作呢?特别是在学生们的课业负担减下来以后,开展艺术教育工作就显得尤为重要。

一、学校艺术教育教学的现状 1.对艺术教育的重视不够

艺术教育是教育中不可缺少的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容。当前,人们常常自觉不自觉地用专业艺术教育的眼光和要求来看待艺术教育,因而往往使艺术教育的发展偏离了素质教育的方向。重视提高,忽视普及;重视比赛,忽视教学;重视艺术尖子人才,忽视面向全体学生;重视艺术比赛的结果和成绩,而忽视活动本身的育人要求;重视专业知识和技能,而忽

视审美能力和艺术素质的培养等,这些都偏离了艺术教育的方向

开展艺术教育办出学校特色

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开展艺术教育 办出学校特色

【摘 要】在学校的教育事业中,艺术教育是非常重要的,它是运用艺术美、自然美、社会生活美,培养我们的学生具有正确的审美观念,掌握鉴赏美、创造美的能力,它在提高学生的素质方面有着其他学科所不可替代的作用。

【关键词】实实在在开展研究工作 丰富艺术教育内涵 校本课程 美化校园环境

在学校的教育事业中,艺术教育是非常重要的,它是运用艺术美、自然美、社会生活美,培养我们的学生具有正确的审美观念,掌握鉴赏美、创造美的能力,它在提高学生的素质方面有着其他学科所不可替代的作用。那么,如何在义务教育阶段进行艺术教育工作呢?特别是在学生们的课业负担减下来以后,开展艺术教育工作就显得尤为重要。

一、学校艺术教育教学的现状 1.对艺术教育的重视不够

艺术教育是教育中不可缺少的组成部分,是实施全面素质教育的重要内容。当前,人们常常自觉不自觉地用专业艺术教育的眼光和要求来看待艺术教育,因而往往使艺术教育的发展偏离了素质教育的方向。重视提高,忽视普及;重视比赛,忽视教学;重视艺术尖子人才,忽视面向全体学生;重视艺术比赛的结果和成绩,而忽视活动本身的育人要求;重视专业知识和技能,而忽

视审美能力和艺术素质的培养等,这些都偏离了艺术教育的方向

对幼儿园开展特色课程的几点建议

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特色办学方向:对幼儿园开展特色课程的几点建议

案例:

开学前的一天上午,我在幼儿园值班时接待了一位意向报名的家长,她是一名高学历的全职妈妈,这位妈妈自己也是师范专业毕业的,因此对于教育方面的问题懂得也都比较多。我陪她参观了一下幼儿园的环境,她很满意,但对我们幼儿园的收费有疑问,她对我说:“你们这里的收费在我们柳市镇算是偏高的,如果我选择让我的孩子到你们这儿入学,我的孩子能得到哪些跟其他幼儿园不一样的教育和收获?”于是,我向她解释了我园的特色游泳课程。对于我的解释和介绍,这位妈妈颇为怀疑的说:“这些都是你们幼儿园的广告,别的幼儿园也都有什么英语特色啊、书法特色啊之类的噱头,但最后还不都是一样,毕业出来的孩子也没听说有什么明显的特别之处的,这些东西也都学得平平的”。其实,对于这样的疑问我听了不在少数,除了这位家长能直观的表达她的怀疑之外,还有很多家长也对现下普遍的特色课程充满了质疑甚至抱怨。

分析:

随着我国经济体制改革的不断深入,幼儿园之间的竞争也日益激烈,以质量求生存、以特色求发展,已成为现今幼儿教育发展的新趋向。但什么才是真正的“特色课程”?特色课程有什么标准呢?我觉得这是在开展特色课程前首要应考虑的问题之一。幼儿园以特

新形势下小学开展机器人课程的意义

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新形势下小学开展机器人课程的意义

作者:晁文萍

来源:《新课程·上旬》2015年第12期

摘 要:机器人技术已经逐渐走进了小学教学领域中,成为社会普遍认可和推崇的课程,尤其在培养和提高学生创新能力与科学技术综合素养方面有着极其重要的作用。但是由于学校的条件限制,很多小学机器人课程的开展比较少,甚至只是在几个班级或者是少数的年级中,以至于机器人课程很难发挥最大的效用,影响了机器人教育在小学教育中所发挥的价值。对新形势下小学开展机器人课程的意义进行论述,希望能够对以后的机器人教育提供一定的建议和启发。

关键词:新形势;小学教育;机器人课程

在最近几年,机器人竞赛已经在青少年活动中广泛地推行着,当前机器人教育的形式主要有三种:(1)学校与少年宫等单位合作,组成机器人学校小组来开展学习,并且参加一些相关的机器人竞赛活动,这种形式比较有效和直接。(2)将机器人技术教育结合到综合实践课程中。(3)学校根据具体情况开设选修课程,为小学生提供更好的发展平台,很多学校已经将机器人通用技术编写进教材中。另外,学校还可以考虑小学生的个性化和长期性的发展。

美术特色课程及学校社团开设 - 图文

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美术特色课程及社团开设

教育体制的不断变革,小学美术绘画课程已经被作为一门全新的课程列入到小学课程教学活动中,我们美术学科也提出了五大学科核心素养,也即图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解。需要说明的是,这五个学科核心素养不是只针对美术专业人才而设定的,而是面向全体公民,尽管美术专业人士可能在五个核心素养方面表现得更为突出。

核心素养时期的美术课程,绝不是画出一张画,做出一个泥塑、剪出一张剪纸,美术课程需要解决的是孩子们的独特的思维方法,这一思维方法要从人类历史上无数创造(造物及艺术作品)中,获取一种思维的趋异性、独特性、变通性、转化性、多元性等等。 当每个学生能够在美术课程里,将自己积淀的美术思维方法用于他的其他课程学习和日常生活处理问题的方法时,当他们能够基本做到艺术化生存的时候,其核心素养才是真正地达成了。

美术核心素养(能力)的形成需要通过课堂上情境的创设,令学生们能够在问题情境中,结合自己的生活经验、美术思维、表达能力去解决某个问题。传统的美术课,让学生画一幅画,看画的像不像? 难道就是参照、摹仿式的造型了,这样就是美术课?小学生学习美术就是为了学习造型吗?假如仅仅是造型的体验,对学生们日后的生活有何用?即便

开展读书活动的意义

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主题读书活动对引导学生健康成长的重要意义

古人 有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出,“读书百遍,其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。因此,作为教育工作者,我们不能不深思:应该如何及早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界,博览群书,开拓视野,丰富学生的知识储备,不断提升学生的整体综合素质,从而使学生身心得以健康的成长,潜能得以充分地发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。对此,我们都有诸多感慨。

现代心理学的研究表明:兴趣是影响学习活动的最直接、最活跃、最现实的因素。我国古代大教育家孔子也曾经说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”可见兴趣是最好的老师,是人们从事任何活动的动力。同样的,学生有了阅读兴趣,才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此,教师要努力激发学生课外阅读的兴趣,让他们愉悦地进行课外阅读,从书中快乐地接受自己想要学习的知识。

对于读书的重大意义,我院举行了大学生素质拓展课外读书活动 。旨在使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,进一步巩固课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力, 乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

五联检开展的意义

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五联检开展的意义

女性生殖道感染是全球性的重大及公共卫生问题,也是影响女性生殖道健康的常见妇科疾病之一,如不及时诊断和及时治疗,可能引起阴道炎、宫颈炎、盆腔炎、不孕等并发症,并增加艾滋病感染和宫颈癌风险。其中阴道炎是妇科门诊最常见的疾病,它是阴道粘膜结缔组织下的炎症,细菌性阴道炎、滴虫性阴道炎、念珠菌性阴道炎为常见的三种阴道病。经大量研究表明感染这三种阴道炎对人体有大量的危害。

感染念珠菌性阴道炎的危害:第一、造成不孕;第二、影响胎儿的发育;第三,引起其他疾病,若念珠菌性阴道炎长期不治疗的话易造成炎症上行,引起宫颈炎和宫颈糜烂,如病原体进入宫腔则会引起输卵管卵巢炎症、盆腔炎等其他疾病;第四、影响生活质量等。

感染滴虫性阴道的危害:第一、可并发滴虫性尿道炎、膀胱炎、肾盂炎;第二、由于滴虫能吞噬精子,可引起不孕症;第三、不仅能破坏阴道弱酸性环境,还可能引起阴道细胞发育异常,诱发癌前期病变等。

感染细菌性阴道病的危害:细菌性阴道病是目前妇科发病率较高的疾病,50%患者无临床症状,容易延误治疗。该病与早产、低出生体重儿、妇科肿瘤、不孕不育、妇科术后残端感染等有关。第一、妇科方面的危害;①与滴虫感染相关,80%的滴虫患者同时伴有BV感染;②是造成输卵管

(新)积极开展机器人教学-努力构建学校特色

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所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。积极开展机器人教学,努力构建学校特色

昌乐县实验小学始建于1983年,现有教学班41个,在校生2600余人,教职工134人,教师学历达标率100%,有2名教师被评为全国优秀教师,2名教师被评为山东省优秀教师,20余人次先后被评为市优秀教师和教学能手,60余人次获县优秀教师及教学能手。学校教学设施齐全,设备先进,配有实验室、美术室、舞蹈室、图书室、语音训练室、多媒体教室、微机室、机器人教室等各种专用教室十四个。学校荣获山东省农村小学教学先进单位、创新教育实验与研究先进单位、艺术教育示范学校等省级荣誉称号,潍坊市规范化学校、教科研先进单位、信息技术教育示范校等市级荣誉称号,被确定为全国中小学机器人创新实践基地。教育教学工作多次受到市、县教育局的表彰奖励,被昌乐县委、县政府嘉奖为“素质教育先进单位”。

我校在上级业务主管部门的指导下,积极开展并参加全国中小学电脑制作活动和中小学电脑机器人大赛,成绩突出,多次在省、市获奖,特别是2005年,滕广亮老师辅导的《日记没有锁》获全国电子报刊一等奖,辛福臣、滕广亮等五位老师辅导的机器人在全市机器人大赛中四个队获潍坊市机器人大赛一等奖,两个队分

(新)积极开展机器人教学-努力构建学校特色

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所谓的光辉岁月,并不是以后,闪耀的日子,而是无人问津时,你对梦想的偏执。积极开展机器人教学,努力构建学校特色

昌乐县实验小学始建于1983年,现有教学班41个,在校生2600余人,教职工134人,教师学历达标率100%,有2名教师被评为全国优秀教师,2名教师被评为山东省优秀教师,20余人次先后被评为市优秀教师和教学能手,60余人次获县优秀教师及教学能手。学校教学设施齐全,设备先进,配有实验室、美术室、舞蹈室、图书室、语音训练室、多媒体教室、微机室、机器人教室等各种专用教室十四个。学校荣获山东省农村小学教学先进单位、创新教育实验与研究先进单位、艺术教育示范学校等省级荣誉称号,潍坊市规范化学校、教科研先进单位、信息技术教育示范校等市级荣誉称号,被确定为全国中小学机器人创新实践基地。教育教学工作多次受到市、县教育局的表彰奖励,被昌乐县委、县政府嘉奖为“素质教育先进单位”。

我校在上级业务主管部门的指导下,积极开展并参加全国中小学电脑制作活动和中小学电脑机器人大赛,成绩突出,多次在省、市获奖,特别是2005年,滕广亮老师辅导的《日记没有锁》获全国电子报刊一等奖,辛福臣、滕广亮等五位老师辅导的机器人在全市机器人大赛中四个队获潍坊市机器人大赛一等奖,两个队分