川教版英语六年级下册电子课本

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人教版PEP小学六年级下册英语电子课本

标签:文库时间:2024-11-20
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川教版英语六年级下册重点句子复习

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川教版六年级下册重点复习资料

Unit1 different jobs

Lesson1 what does your father do? 9.had better do sth 13.get well 10.had better not do sth

11.have a good rest 12.breathe deeply(深呼吸) 重点句子:1.Dad, I feel ill.--I’m sorry to 8.I have dinner at 7 o’clock.

9.I do my homework at 7:30 p.m. 10.I go to bed at 9:40 in the evening. 11.It’s too late. 12.Our class begins at 重点句子:1.Peter ,can you tell what is it by feeling?--It fells round and smooth. 2. --Do you like grapes?-- yeah,They are my favorite.

单词:postman \\post

office\\waiter\\restaur

2019人教版语文六年级下册电子课本精品教育.doc

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人教版语文六年级下册电子课本人教版语文六年级下册目录

第一单元

1、文言文两则

2、匆匆

3、桃花心木

*4、顶碗少年

*5、手指

口语交际·习作一

回顾·拓展一

第二单元

6、北京的春节

*7、藏戏

*8、各具特色的民居

*9、和田的维吾尔

口语交际·习作二

回顾·拓展二

第三单元

10、十六年前的回忆

*11、灯光

12、为人民服务

*13、一夜的工作

第 1 页

口语交际·习作三

回顾·拓展三

第四单元

14、卖火柴的小女孩

15、凡卡

*16、《鲁滨孙漂流记》梗概

精彩片段

*17、《汤姆·索亚历险记》

口语交际·习作四

回顾·拓展四

第五单元

18、跨越百年的美丽

*19、千年梦圆在今朝

20、真理诞生于

一百个问号之后

*21、我最好的老师

口语交际·习作五

回顾·拓展五

第六单元

综合性学习:难忘小学生活

成长足迹

依依惜别

第 2 页

古诗词背诵

1、七步诗

2、鸟鸣涧

3、芙蓉楼送辛渐

4、江畔独步寻花

5、石灰吟

6、竹石

7、闻官军收河南河北

8、已亥杂诗

9、浣溪沙

10、卜算子·送鲍浩然之浙东

综合复习

1、养花

2、生活是多么广阔

3、中华第一龙

4、狱中联欢

5、名碑荟萃

6、琥珀

7、智慧之花

8、看说明书做玩具小台灯

六年级下册英语课本翻译

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一、辨音题(共10小题;每小题1分,满分10分)

A)找出一个划线部分读音与其余三个不同的单词, 填在题前括号内。 ( ( ( ( (

)1. A. name B. late C. cake D. cat )2. A. book B. cook C. zoo D. good )3. A. big B. bike C. kite D. hi )4. A. think B. thin C. they D. thank )5. A. under B. student C. study D. up

B)将下列单词按照划线部分读音,填在正确的音标后的横线上。 down

apple

bird

seven

know

6. [e] 7. [?] 8. [au] 9. [?u]

10. [?:]

二、单项选择 (共20小题;每小题1分,满分20分)

从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项, 填在题前括号内。 ( (

) 11. —Excuse

川教版综合实践六年级下册复习资料

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川教版六年级下册《综合实践》复习资料

一、春天的微笑

第一课《最美的笑容》

1.记录春天里人们最美的微笑有绘画、摄影、作文等自己喜欢的方式。

2.老师的微笑像春天的阳光和雨露滋润着我们成长。

3.微笑是人与人交往最好的名片。

第二课《如春的年华》

1.难忘的回忆:参加劳动实验基地(种植树木、花草、农作物等)、大队集会活动(争做雷锋好榜样、创建环境卫生等)、庆祝六一活动、帮助敬老院的爷爷奶奶打扫卫生、校园文艺进社区等。

第三课《美好的明天》

1.我们也有自己的理想和远大的目标,我们将用自己的思想和行动编织美好的明天。

2.以“理想之舟”为主题,编写小册子。

建设:

(1)封面设计个性鲜明。(2)内容包括自己撰写的充满理想的散文、诗歌;有父母的期望、老师的祝福......

(3)小册子的绘图、排版、封面设计由自己独立完成。

第四课《春天的祝福》

1.母校培育了我们,我们也应该为母校的建设出一份力:

(1)为母校的发展写一份建议书。 (2)为绿化母校种一棵树。(种植盆栽)

(3)为美化母校做一次有意义的劳动。 (4)为母校留下一份自己的得意之作。

2.我想给同学的离别赠言:

(1)时间冲不淡友谊,距离拉不开思念的手,我的祝福永远跟着你......

(2)“再见”并不代表失去,因为你的

川教版小学英语六年级下册第一、二课练习

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六年级上册英语练习

第二课

一、写出下列单词的比较级。

good short long tall hot big pretty cheap bad cold fat happy 二、单项选择。

()1. The coat is small for me.

A.too

B. to

C. two

()2. May I at that dress.

A. watch

B. have a look

C. see

()3.It’s sale now.

A.at

B.in

C. on

()4. It’s than usual.

A.cheap

B.cheapest

C. cheaper

()5. It you well.

A.suits

B. fit

C.suit

三、选词填空

Which How What

1. —skirt is prettier? —The whit one.

2. —is it? —It’s hard.

3. —fruit do you like best? —I like bananas best.

Can Will May

4. —I have a look at that dress, please?

—It’s on sale now. It’s cheaper than usual

人教精通版英语六年级英语下册教案.pdf

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精品文档

。1欢迎下载六年级英语学科下学期教学计划

教材

标 1.能听懂、会说4组会话,并能进行简单的交流。

2.能听、说、认、读43个四会单词。能听、说、认、读

24个三会单词。3.能听、说、认、读8组语句

4.能听、做、表演4个活动。

5.能学会1个小制作。

6.能唱3首歌曲。

7.能听、说、唱9首歌谣。

8.能听懂3个幽默小故事。

9.能了解1项简单的中西方文化知识。

教材

重难点 1.能听懂、会说

4组会话,并能进行简单的交流。2.能听、说、认、读43个四会单词。能听、说、认、读

24个三会单词。3.能听、说、认、读

8组语句提高

质量

措施1.认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。

2.运用各种不同的肢体语言来辅导教学。

3.在课堂上多开展一些有趣的活动,游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。4.多为学生营造学习氛围。

5.要求学生在课余时间尽量用已学过的英语进行交流对话。

6.多与学生交流,进行英语口语训练。

教改

设想创设情景实际应用。

本册

总课时42课时

精品文档

。2欢迎下载课时计划进度表

周次时间课时

教学内容一 3.1-3.5 3 Lesson 1-Lesson 3

二 3.8-3.12 3 Lesson 4-Lesso

六年级下册科学教科版答案

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教科版六年级科学下册期末测试题 一、填空题 1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具, 也叫 凸透镜 , 它的特点是中间 厚 , 边缘 薄 。 2.像 食盐 、 白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体, 人们把这样的固体叫做 晶体 。 3.物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等,没有产生新物质,我们把 这类变化称为 物理变化 ,而有些变化产生了新的物质,我们将之称为 化学变化 。 4.我们将米饭上滴上碘酒, 看到米饭上出现了 蓝色 , 说明米饭和碘酒发生了 化学变化 。 5.月球是地球的 卫星 ,它本身不能 发光 ,它在圆缺变化过程中出现的各种形状 叫做 月相 ,它变化的周期大约是 一个月 。 6.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到铁钉上附着有 红色 的物质,我们知道这种物质 是 铜 。 7.日食和月食的发生,一定要让三者在一条 直线 上,所以日食发生农历的 初一 , 月食发生在农历的 十五 。 8.为了便于辨认, 我们把星空划分成不同的区域, 称为 星座 , 大熊座的明显标志就是 北 斗七星 ,小熊座上有著名的 北极星 。 9. 绝大多数的水污染是由人类的活动引起的,目前的污水主要包括农业污水、 工业污 水 、 生活污水

六年级下册科学教科版答案

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教科版六年级科学下册期末测试题 一、填空题 1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具, 也叫 凸透镜 , 它的特点是中间 厚 , 边缘 薄 。 2.像 食盐 、 白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体, 人们把这样的固体叫做 晶体 。 3.物质会发生变化,有些变化只改变了物质的大小.形状.形态等,没有产生新物质,我们把 这类变化称为 物理变化 ,而有些变化产生了新的物质,我们将之称为 化学变化 。 4.我们将米饭上滴上碘酒, 看到米饭上出现了 蓝色 , 说明米饭和碘酒发生了 化学变化 。 5.月球是地球的 卫星 ,它本身不能 发光 ,它在圆缺变化过程中出现的各种形状 叫做 月相 ,它变化的周期大约是 一个月 。 6.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到铁钉上附着有 红色 的物质,我们知道这种物质 是 铜 。 7.日食和月食的发生,一定要让三者在一条 直线 上,所以日食发生农历的 初一 , 月食发生在农历的 十五 。 8.为了便于辨认, 我们把星空划分成不同的区域, 称为 星座 , 大熊座的明显标志就是 北 斗七星 ,小熊座上有著名的 北极星 。 9. 绝大多数的水污染是由人类的活动引起的,目前的污水主要包括农业污水、 工业污 水 、 生活污水

冀教版六年级科学下册教案

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冀教版六年级科学下册教案

jijiaoban六年级科学xcja

1.常见的建筑 教学设计

教学设计思想:

本课围绕着建筑物,从学生熟悉的房屋入手,按照分析、观察和实验的顺序,设计了3个活动,利用图文形式交代了活动的过程和方法。教学时,教师要调动学生的积极性,通过活动,达到教学目标。

教学目标:

一、科学探究目标

1.能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。

2.能分析出一座砖结构房屋的结构、层次与构成。

3.能设定标准对建筑物进行分类。

二、情感态度与价值观目标

1.能大胆进行推测,敢于发表自己的观点。

2.能与其他同学一起分析研究各种问题。

三、科学知识目标

1.能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因。

2.能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点和功能。

四、科学、技术、社会、环境目标

1.能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用。

2.能通过推理解释不同地区民居具有不同风格的原因。

教学重点和难点:

本课的重点是活动2“不同风格的房屋”。

教学方法:

教师讲授与学生活动相结合的互动教学法。

教学媒体:

多媒体设备,各种建筑物的图片。

课时建议:

2课时。

第一课时

教学过程:

冀教版六年级科学下册教案

(一)导课

谈话:房屋是人类居住、生存的地方。有了房屋,人类才结束了露宿旷野