要英语写吗?

篇一：怎样清洗葡萄最干净

怎样清洗葡萄最干净？

葡萄要吃的时候才洗，先洗了之后容易坏掉。洗了之后，即使放在冰箱冷藏，也只能放个两三天。平常买回来之后，用纸包好（可以吸收一些渗出汁液，延长保存期限），放在冰箱。

洗葡萄的时候，用剪刀将蒂头与果实交接处，小心剪开。不要剪到皮（破皮容易污染到果肉），也不要留一小断梗在果实之外。（留梗的葡萄，除了不易洗净以外，也容易刺伤其它的葡萄的果皮。）有腐烂的葡萄先挑除不要。千万不可以用(拔)梗的，因为会留下一个洞，果肉容易腐烂。

剪完的枝梗，可以看到与葡萄交接处平滑完整。如果用(拔)梗的，会将果实的纤维拉出，伤了葡萄。

葡萄上面白白的脏东西，参杂有蜘蛛丝，渗液，昆虫，不可食用。一定要洗干净才能食用（特别是打汁饮用）。

1.挤一些牙膏在手上，双手搓一搓，在轻轻搓洗葡萄

2.洗葡萄的过程一定要快（五分钟以内），免得葡萄吸水胀破，容易烂掉

3.倒掉脏水，用清水冲洗干净。清水冲洗至没有泡沫为止

4.用清水冲洗

5.用筛子沥干水

6.用一个平底锅的锅盖，铺上一条干净的毛巾

7.将沥干的葡萄倒入其中，一次大约一层葡萄的厚度，而且可以滚动。双手握好平底盘，前后摇动，使葡萄均匀滚动。如此一来，残存的水分就可以吸干了

8.倒入干燥的碗盘中。放入冰箱，随时

同等学力申硕规定英语水平要达到6级吗？

现在在职研究生报考日益火爆，同等学力报考人数也越来越多，但是听说报考同等学力需要达到英语6级不知道，这是真的吗同等学力报考还需要达到什么样的条件呢下面小编就来为大家盘点一下。

报考同等学力申硕并没有说要拥有大学英语6级这种说法，而且在同等学力申硕的考试中，英语考试难度相当于大学4级水平，所以说

根据国家政策，同等学力申硕报名条件是：

1、拥护《中华人民共和国宪法》，遵守法律、法规，思想政治表现好，优秀业务骨干，身体健康，并能坚持在职学习者。

2、具备大专以上学历者，均可报名参加学习。

3、参加申硕考试需要本科获学士学位3年。

以同等学力方式入学的考生需要先报名参加课程研修班学习，在学习过程中，考生会有课程考试。课程考试采用合格制，60分及格。课程考全部通过之后，符合申硕条件(本科学士学位满三年、在相关领域有一定贡献)的考生可提出参加硕士学位考试申请。

申硕考试考两门：外语和学科专业综合。外语和学科综合都是采用合格制，也是60分及格。其中外语考试的语种有：英语、法语、德语、俄语、日语。无论是哪个语种，只要考生考到60分即算通过考试。

同等学力申硕的报考条件并不高，非常适合在职人事进行报考，而且毕业后所获得的证书也是受到国家

第一篇：自我评价要怎么写

导语：自我评价，自我意识的一种形式。下面是由小编整理的关于自我评价的写法及范文。欢迎阅读！

自我评价写法

1、如果是应届毕业生求职者，专家建议你可以着重表现你的学业：比如“学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。”或者“曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等，在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历，提高自己的能力。在工作中体会办事方式，锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”，“学生会优秀干事”等荣誉称号。”

2、在平时学校生活中，做过很多兼职。例如：家教、电话访问员、派传单、问卷调查，还到工厂打过暑期工，亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法，锻炼成了吃苦耐劳的精神，并从工作中体会到乐趣，尽心尽力。四年的大学生涯，让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升，使我具备良好的心理素质，让我在竞争中拥有更大的优势，让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。”

3、如果是一般的求职者呢，可以简单的表述一下

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虚假诉讼要负刑事责任吗

如果当事人滥用自己的诉讼权利，制造虚假诉讼，侵害第三人的合法权益的，是会受到法律责任的追究的。毫无疑问，虚假诉讼会承担民事责任，那么，虚假诉讼要负刑事责任吗?今天，赢了网小编整理了以下内容为您答疑解惑，希望对您有所帮助。

虚假诉讼要负刑事责任吗?

当事人之间恶意串通，企图通过诉讼、调解等方式侵害他人合法权益的，人民法院应当驳回其请求，并根据情节轻重予以罚款、拘留;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

中华人民共和国刑法修正案(九)》第三十五条规定：在刑法第三百零七条后增加一条，作为第三百零七条之一：“以捏造的事实提起民事诉讼，妨害司法秩序或者严重侵害他人合法权益的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金;情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。”

虚假诉讼罪怎么认定?

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一、是否构成虚假诉讼罪

行为人主观上没有

（ 七 ）年级（ 语文 ）科组集体备课教学设计

课题 主备人 《写人要抓住特点》 白海琼 集备组 教学内容 1.学会观察，写出个性 2.运用描写，突出个性 要认真观察，仔细比较，抓住“这个人”在外貌、语言、动作等方面的特点。 运用人物描写手法加以细致描绘，突出人物的性格特性，让读者如见气人，如闻其声。 教授法、练习法 ppt、黑板 课时安排 七年级语文组 1课时 复备老师 个性复备内容 教学目标 教学重点 教学难点 教学方法 教辅工具 1课时 本课教学要点： 1.学会观察，写出个性 2.运用描写，突出个性 教学步骤及过程： 一、导入新课： 同学们，生活是多姿多彩的，生活中的人也各具形色：有的刚正耿直，有的能言善辩，有的乐观阔达，有的多愁善感。面对如此美丽的生活，我们如何通过自己的生花妙笔来让人物鲜活地“站”在我们面前呢？今天，我们就一起来学习人物描写的方法。 二、新知传授，落实目标： （一）学生平时作文出现的主要问题 1、不懂人物描写的方法，简单叙事。 学生作文出现最大的问题就是简单叙事，没有运用各种人物描写方法。另外由于许多学生因为对身边的人物缺少细心观察，内容空洞。 2、人物形象不够生动鲜明。 （二）知识指

简历技能总结要怎么写

下面是XX小编为大家整理的简历技能总结怎么写，欢迎大家阅读。 更多相关内容请关注XX个人简历栏目。

简历技能总结怎么写技能专长与自我评价的侧重点不同。 技能特长属于具体性描述，它需要全面详细有重点地将自身的技能特长等核心竞争优势向人事经理展示。

其关键在于具体，要把你的某一项技能具体化，尽量详细写你具备什么技能，到达什么程度，字数尽量要多，要详细。

在技能专长中描述自己的销售能力时，应侧重于比较具体的技能，如精通美容护肤彩妆产品与市场，擅长于销售规划团队激励与培训市场拓展等。

技能特长属于具体性描述，它需要全面详细有重点地将自身的技能特长等核心竞争优势向人事经理展示。

所以要求填写你的销售技能的时候，尽量详细的写，从你之前的工作经验中总结出你的收获。

通用性简历技能总结具有较强的领导能力业务工作能力组织与协调能力沟通能力计划与执行能力。

具有娴熟的沟通技巧与团队建设和管理能力，极强的谈判能力及优秀的口头表达，能承受压力。

有较强的组织协调沟通领导能力及出色的人际交往和社会活动能力以及敏锐的洞察力;具有很强的判断与决策能力，计划和执行能力;

良好的团队协作精神，为人诚实可靠品行端正

小松鼠在树上采果子，天暗了，小松鼠看见乌龟在流汗。小松鼠问：小乌龟，小乌龟，你为什么留着这么多汗？”小乌龟说：要下雨了，所以我才会流着这么多汗。”

小松鼠又来到小河边，小青蛙在呱呱地叫，小松鼠说：小青蛙作文，你为什么叫呢？”因为要下雨了。”

小松鼠跑啊跑啊，他又看见蚂蚁在运食物，他又问：蚂蚁你为什么在运食物呢？”蚂蚁说：要下雨了。”

小松鼠一边跑一边说：妈妈要下雨了！”天轰隆隆，大雨真的下起来了。

大学学习计划要怎么写 关键词：计划,学习,大学

大学学习计划要怎么写 介绍：导读：学习计划，可以按照提交目的分成两类，给大使馆申请签证用的，或给学校申请录取用的。下面是小编整理的大学学习计划范文，欢迎阅读！　　一、计划要尽量全面　　学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、

大学学习计划要怎么写 详情：

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　　导读：学习计划，可以按照提交目的分成两类，给大使馆申请签证用的，或给学校申请录取用的。下面是小编整理的大学学习计划范文，欢迎阅读！

　　一、计划要尽量全面

　　学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。

　　二、安排好常规学习时间和自由学习时间

　　学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任

【篇一：我要的是葫芦续写】

第二年，那个人又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上还长满了绿叶，雪白的小花开了出来。花谢了以后，藤上长了许多可爱的小葫芦。那个人每天都要去看几次，可是有一天叶子上长了一些蚜虫。那个人想：我要把叶子上的蚜虫给治好，可不能像上次那样啊。

于是那个人马上回家拿了工具夹子，然后细心地快速地给小葫芦除蚜虫，慢工出细活，他夹了一个多小时才夹完。又过了几天，小葫芦上的蚜虫不见了，而且长势良好。那个人看见了一蹦三尺高，心里可开心了。等葫芦成熟后，那个人就把小葫芦摘下来一个一个地装好，然后开心地运回家了。

【篇二：我要的是葫芦续写】

第二年，那个人又种了一棵葫芦。这次，他心想：我绝对不能像上次那样，光盯着结果而顾不过程。只要一有蚜虫，我就要马上消灭它们。

第二天，蚜虫又来了。它们异口同声地唱着：叶子叶子我爱吃，我来养份全丢失”边唱边挪动着身躯，爬上藤蔓。刚爬上去，就听那个人喊：你们这些危险狠心的葫芦杀手，看我不消灭你们！”不一会，他从家里拿来了镊子，把蚜虫一只只地夹走了。

就这样，日复一日，那个人每天都细心地照顾小葫芦。

忽然有一天，小葫芦成熟了。小葫芦在风哦不，是大葫芦在风中轻轻摆动着，好像在说：谢谢！”

那个人高兴

电工实训的报告要怎么

写

LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

电工实训的报告要怎么写

这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识，让我从中得到了锻炼，对以前的知识加以巩固，还提高了自己的动手能力，培养了团体间的携手和作能力。

一周的电工实训进行的紧张有序，使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核，使用的电压在220伏到380伏，所以对我们的要求很高，弄不好会有触电的危险，还有烧毁仪器，在实训开始前老师告诉我们，安全放在第一，不能马虎，开电的时候要检查一遍，还要通知其他人，以免触电，老师又讲了试验时应注意的问题，然后我们按分好的组开始做试验。

刚开始作一周实训，以为要做很多试验，发下材料一看才四个，这次电工实训一共有四次试验，第一个试验是家用供电线路实训，主要目的是要学会日光灯电路，一灯两地控制，灯光可调电路，声光延时电路，铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解，只存在火线，零线。一些开关的连接，再实际生活中电是危险物，在家根本不叫碰，所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了一定的了解，我们接的很顺利，声光延时开关必须用东西包住才能