西电学生组织

　　大学不是社会，但大学里有一门有关学生会的学问，令入学的新生费解。许多菜鸟抱着“锻炼自己”的目的递交入会申请，参加招新面试，之后能混出名堂的却寥寥无几。有人负气远离学生会，有人坚持走在“混学生会”的路上，所以学生会，究竟是追名逐利之地，还是锻炼学子能力的试验场，这个问题如人饮水冷暖自知。但无论如何，加强学生干部队伍的作风建设，切实转变学生干部的思想和工作作风，是当前新时期新形势下加强学生会建设、树立学生会新形象的一项关键性的任务，更是一项刻不容缓的工作。

　　“学生干部”：“学生”在前，就像《倡议书》的第一条说道，我们要恪守学生本分，做好带头示范作用，勤奋学习、遵守校规校纪，不要本末倒置，因为忙于学生工作而荒废了学业，得不偿失。学生干部之所以认为区别于普通的学生，后面的“干部”二字，是对这位学生的更高要求。并不是说“干部”等与“官”，恰恰相反，“干部”是学生的“服务者”，同时要更加地努力上进、勤勉励志

西电学?2008?46号

关于授予刘俊宇等782名同学

2007～2008学年度“优秀学生”称号的决定

各单位：

根据《西安电子科技大学奖学金及评优条例》，在学年个人总结的基础上，经过班级民主评议，全面素质模块化测评和学院申报，经学校研究决定，授予刘俊宇等782名同学2007～2008学年度“优秀学生”称号，详细名单见附件。

此决定

附件：2007～2008学年度优秀学生名单

二○○八年十一月二十六日

主题词：高校 学生 表彰 决定

- 1 -

附件

2007～2008学年度优秀学生

通信工程学院（139人）

刘俊宇 焦祎姗 邢 澜 龚 旭 张婷婷 崔开博 石倩倩 常 波 宋祁朋 王 能 吴怡如 赵 岩 陈 辉 何 磊 孙雪松 白 萱 卞 赛 章 顺 庞小磊 申 奇 康毓涛 王聪琳 康 思 高 格 曾 栋 于庆伟 周 茹 丁 慧 李江硕 赖宇超 马俊杰 余 智 陈天福 李 铮 龚华鹏 贾龙龙 毋亚北 王正宇 陈俊杰 李 军 杨韦宁 李炎黄 李少博 郑志浩 陈

西电学?2008?46号

关于授予刘俊宇等782名同学

2007～2008学年度“优秀学生”称号的决定

各单位：

根据《西安电子科技大学奖学金及评优条例》，在学年个人总结的基础上，经过班级民主评议，全面素质模块化测评和学院申报，经学校研究决定，授予刘俊宇等782名同学2007～2008学年度“优秀学生”称号，详细名单见附件。

此决定

附件：2007～2008学年度优秀学生名单

二○○八年十一月二十六日

主题词：高校 学生 表彰 决定

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附件

2007～2008学年度优秀学生

通信工程学院（139人）

刘俊宇 焦祎姗 邢 澜 龚 旭 张婷婷 崔开博 石倩倩 常 波 宋祁朋 王 能 吴怡如 赵 岩 陈 辉 何 磊 孙雪松 白 萱 卞 赛 章 顺 庞小磊 申 奇 康毓涛 王聪琳 康 思 高 格 曾 栋 于庆伟 周 茹 丁 慧 李江硕 赖宇超 马俊杰 余 智 陈天福 李 铮 龚华鹏 贾龙龙 毋亚北 王正宇 陈俊杰 李 军 杨韦宁 李炎黄 李少博 郑志浩 陈

国际经济与贸易系分团委学生会

工 作 手 册

二00九年九月

广西财经学院国际经济与贸易系分团委学生会工作手册

目录

一、 学生会章程…………………………………2 二、 分团委学生会部门职能条例………………6 三、 分团委学生会人事考评办法………………10 四、 分团委学生会干部招聘办法………………16 五、 学生会办公室值班条例……………………18 六、 分团委学生会财务管理条例………………20 七、 分团委学生会档案管理条例………………21 八、 分团委学生会工作证和工作服使用条例…23 九、 分团委学生会例会制度……………………24 十、 分团委学生会开展活动条例………………25 十一、 分团委学生会宣传管理条例………………29 十二、 分团委学生会网站管理条例………………31 十三、 班主任助理管理条例………………………32

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广西财经学院国际经济与贸易系分团委学生会工作手册

学生会章程

第一章 总 则

第一条 广西财经学院国际经济与贸易系学生会（以下简称本会）是受系党总支领导、在系分团委指导下开展工作的群众性组织，是系党总支、行政部门与学生之间相互沟通的桥梁和纽带。本会在国家法律、法规以及学校规章制度允许的范围内开展活动

长安大学公路学院团委

青教部

卷首语

还青春以过程

——青教部往事

光阴荏苒，岁月如歌，半年时光悄然而逝。回望来程，我们进入青教部已有些许时日，便借此年鉴记下点点滴滴，方还青春以过程，绘生活以色彩。

一直以来，公路学院团委都秉承着“弘毅明德，笃学创新”的校训，而作为团委的核心部门，青教部更是坚持“敬业善教，尊仁尚礼，俭以自立，慎以施人”的工作理念，为初入大学的我们树立起一支标杆，也给了我们一方释放热情、提升自我的天空。

于我们，青教部早已不再是一个简单的组织，她是家与温暖的象征，亦是团结与进取的代名词。在这里，我们流下的每一滴汗水都为青春折射出炫目光彩；在这里，我们绽放的每一次欢笑都让友情更加香醇深远。在青教部，我们结识了来自五湖四海的朋友，一起努力，一起前行，纵使长路漫漫，亦有欢声笑语。

短短几个月，我们看到青教部为提高青年团员思想政治素质、培养学生创新能力和实践能力做出的种种努力，我们亦在工作与学习中和青教部一起发展、一起成长。青教部时刻本着严谨高效、创新敏行

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长安大学公路学院团委

第1篇：大学生组织部工作心得体会

--- 顾 .....1

三、部门工作总结 .....2

四、自我审视2

五、发展期望3

一、前言

时光匆匆，随着本学期即将结束，团总支学生会的各项工作及活动也将暂时告一段落。组织部作为系团总支的一个核心部门，面向全系的团员工作。在这一学期里，在系党总支的领导和团总支的直接指导，以及全院同学的监督和配合下，各项工作有序的持续展开着。组织部始终立足根本，务实抓好基层服务工作，认真开展各项日常工作。自己作为组织部的一员，也参与其中，深有

2 --- 我不急急急组织我系不同的团员干部参加培训，使我系团员干部综合素质进一步提升，使我系的团学工作有了进一步发展。

然后，在这学期，团总支、学生会开展了各种丰富多彩的活动，虽然组织部不是主要负责部门，但是作为团总支、学生会这个大家庭的一员来说，对于每一个活动，我们也全力支持。在我系举办的迎新晚会、迎新杯篮球比赛、k歌大赛中，我部都积极的配合工作，是各个活动完满成功并取得良好的效果。

三、部门工作总结

回顾前段工作，整体取得了较好的成绩，这与我部所有成员之间的努力和配合是分不开的，尤其是有时需要做一些统计等需要耐心和细心的工作，所有人都是认真负责的去做。同时，我部在各项活动中注重细节和全局观念，

大学生组织公平感测量量表的编制

——研究设计报告

作者：学号：

摘要

组织公平感是研究组织行为的一项重要指标，它反映了企业内员工对组织“公平”的感受。组织公平对工作满意度、组织承诺、组织公民行为等的影响，发现组织公平感与这些变量之间均有显著的关系。组织公平感及其相关变量的研究给组织内部的人力资源管理提供了很多参考意见。高效是较特殊的组织，而大学生作为组织内部成员，与学校并没有直接的利益关系，也没有线性的“晋升”渠道，但与企业运营还是有很多相似之处的人。、

本研究目的在于设计适合大学生使用的组织公平感量表，进而对大学生组织公平感进行测量与研究，以对大学的管理工作提供参考，提高学生的学习“绩效”。

关键词：组织公平感大学生量表编制

目录

摘要........................................................................................................................ 1 1理论综述 ...........................................................

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

学生组织在大学生思想政治教育中的作用研究

作者：赵世龙 贾玥

来源：《辽宁省社会主义学院学报》2013年第02期

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1672—4496（2013）02—077—03 [内容提要]高校学生组织在推进大学生思想政治教育工作中发挥着重要载体的功能。增强学生组织在高校思想政治教育中的作用，对我国高校培养各级各类的综合型人才、完成我国高等教育一系列任务有重大的现实意义。

[关 键 词]学生组织；大学生；思想政治教育；作用

高校是培养高级复合型人才的重要场所，一方面要系统、科学地传授文化知识，另一方面要使学生在大学阶段逐步积累“社会经验”，不断培养与提高自身的综合素质和能力。高校各级各类学生组织（学生会、学生团体、团支部、班委会等）以其特定的参与者、场所、组织结构等，日益成为大学生磨练自己，积累经验的重要平台和有效途径。因此，高校要不断加强学生组织建设，使学生组织能够在大学生思想政治教育工作中发挥更大、更积极的作用。 一、学生组织在大学生思想政治教育工作中的重要性和必要性

电学实验,汇总,所有实验,学生使用,答案见另一文档

物理实验(二)电学实验试题

一、测定金属的电阻率

题型一 游标卡尺或螺旋测微器的读数和使用 【例1】 (2013·宁夏理综·22)某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d，示数如图3所示．由图可读出l＝________cm，d＝______mm.游标卡尺精确到________，螺旋测微器精确到________．

图3

题型二 电阻的测量 【例2】

图4

(2013·江苏·11)某同学利用如图4所示的实验电路来测量电阻的阻值．

(1)将电阻箱接入a、b之间，闭合开关．适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变．改变电阻箱的阻值R，得到一组电压表的示数U与R的数据如下表：

请根据实验数据作出U－R关系图象．

电学实验,汇总,所有实验,学生使用,答案见另一文档

图5

(2)用待测电阻Rx替换电阻箱，读得电压表示数为2.00 V．利用(1)中测绘的U－R图象可得Rx＝________Ω.

(3)使用较长时间后，电池的电动势可认为不变，但内阻增大．若仍用本实验装置和(1)中测绘的U－R图象测定某一电阻，则测定结果将________(选填“偏大”或“偏小”)．现将

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物理实验(二)电学实验试题

一、测定金属的电阻率

题型一 游标卡尺或螺旋测微器的读数和使用 【例1】 (2013·宁夏理综·22)某同学用游标卡尺测量一圆柱体的长度l，用螺旋测微器测量该圆柱体的直径d，示数如图3所示．由图可读出l＝________cm，d＝______mm.游标卡尺精确到________，螺旋测微器精确到________．

图3

题型二 电阻的测量 【例2】

图4

(2013·江苏·11)某同学利用如图4所示的实验电路来测量电阻的阻值．

(1)将电阻箱接入a、b之间，闭合开关．适当调节滑动变阻器R′后保持其阻值不变．改变电阻箱的阻值R，得到一组电压表的示数U与R的数据如下表：

请根据实验数据作出U－R关系图象．

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图5

(2)用待测电阻Rx替换电阻箱，读得电压表示数为2.00 V．利用(1)中测绘的U－R图象可得Rx＝________Ω.

(3)使用较长时间后，电池的电动势可认为不变，但内阻增大．若仍用本实验装置和(1)中测绘的U－R图象测定某一电阻，则测定结果将________(选填“偏大”或“偏小”)．现将