提高工作绩效的三大措施

好老板要支持下属提高工作绩效

忽视和践踏下属人格的老板有时也会很快获益。但从长远来看，这种短视行为通常会损害其部下的创造力、工作效率和献身精神。最好的老板非常重视提高自己员工的绩效，他们会采取一些策略，例如以下的三项策略：

提供心理安全

好老板会激发想象力，并通过创造一个安全区来鼓励学习，在这里，员工可以谈论不成熟的创意，测试这些创意，甚至犯大错误，而不必担心会受到嘲笑、惩罚或排斥。我曾在一家大型媒体公司亲眼目睹了心理安全区的威力，一位新任首席执行官决心赶走员工们的恐惧。一位副总裁创办了一本杂志，结果成了一项代价不菲、众所周知的失败之举。在过去的制度下，她会被降职或辞退——或许还会被公开羞辱。而现在情况则不同了，该首席执行官在一次聚会上发言，对她的勇气和技能表示肯定。他强调，决定创办这本杂志的并不只是她一个人，高管层也曾支持这件事。在他这次讲话后，与我谈话的每位高管都把首席执行官的表态描述为一件具有分水岭意义的事件。

在心理上缺乏安全感，再加上对老板的恐惧感，可能是相当危险的，甚至是致命的。哈佛商学院教授Amy Edmondson和她的同事的研究表明，当护士们担心上司会因为自己的犯错而惩罚和羞辱她们时，她们就不愿意报告自己在用药上出现的差错。研究民航

提高工作标准的几点思考

工作标准问题，表面看是一个作风问题，实际上是一个领导干部理想信念、思想觉悟、党性党风、道德品质、素质能力的直接体现，是衡量一切工作成效的标杆和砝码。因为工作标准的高低，决定着一个地区、一个部门的兴衰，左右着一地经济社会的发展，关系着事业的成败。笔者认为，要提高工作标准，当前要重点克服以下五种倾向。

一、克服“凑合”的倾向，把工作标准定在干就干到最好、干到极致上 凑合是工作标准低的典型表现。从工作实际来看，我们大部分领导同志工作标准是很高的，对待工作很认真。但不可否认，有些同志工作马虎，应付凑合的现象仍比较突出。对此，我们一定要高度重视，一定要从党和人民事业的高度，从经济社会发展的高度，认真审视自身存在的这类问题，坚决防止和克服工作中凑凑合合、低标准要求现象的发生。当前，最重要的是坚持做到“三个必须”：一是必须树立强烈的责任感，在主动加压上下功夫。无论干什么工作，我们都要把干到最好、干到极致作为最基本的要求。干到最好、干到极致不仅是工作标准、工作态度问题，更是一种品质、一种追求、一种责任。能否把各项工作部署真正落到实处，完成既定工作目标任务，关键看我们能否以强烈的责任感不等催、不等推，自我加压，主动作为，一项一项地、高标

提高工作标准的几点思考

工作标准问题，表面看是一个作风问题，实际上是一个领导干部理想信念、思想觉悟、党性党风、道德品质、素质能力的直接体现，是衡量一切工作成效的标杆和砝码。因为工作标准的高低，决定着一个地区、一个部门的兴衰，左右着一地经济社会的发展，关系着事业的成败。笔者认为，要提高工作标准，当前要重点克服以下五种倾向。

一、克服“凑合”的倾向，把工作标准定在干就干到最好、干到极致上 凑合是工作标准低的典型表现。从工作实际来看，我们大部分领导同志工作标准是很高的，对待工作很认真。但不可否认，有些同志工作马虎，应付凑合的现象仍比较突出。对此，我们一定要高度重视，一定要从党和人民事业的高度，从经济社会发展的高度，认真审视自身存在的这类问题，坚决防止和克服工作中凑凑合合、低标准要求现象的发生。当前，最重要的是坚持做到“三个必须”：一是必须树立强烈的责任感，在主动加压上下功夫。无论干什么工作，我们都要把干到最好、干到极致作为最基本的要求。干到最好、干到极致不仅是工作标准、工作态度问题，更是一种品质、一种追求、一种责任。能否把各项工作部署真正落到实处，完成既定工作目标任务，关键看我们能否以强烈的责任感不等催、不等推，自我加压，主动作为，一项一项地、高标

保证工作质量，提高工作效率

熟习工作技能

针对“熟练程度”的提升，员工们应先为自己的职业路向定位，通过学习，迅速提升自己在某方面的能力至合理标准，甚至超出水平。正所谓“熟能生巧”，当某部分的工作速度加快后，便可以把省下来的时间，用作学习其它部分，提升工作效率。当然，也可以选择专注发展个人的强项，令水平提升至最高。

说及工作效率，也就是对时间观念的加强。一般工作效率不高的员工，都是对时间管理的概念较为薄弱，只会接受上级分派工作，心态过于被动，未能有效地运用自己的时间。他们大多数不知道自己的时间是如何花掉的，只感到一天的时间飞快地过去，还没有完成甚么事情，便已经到下班时间了。他们亦不会明白自己所花的时间是否合理。 提升效率方法

职场内时间就是资源，当企业都在争分夺秒地争取更好的业绩时，员工应配合其步伐，假如发觉自己时间概念不够强，可以从两方面着手处理：

(1)了解自己每天工作时间的分配，找出浪费时间的原因，并且分析这个现象的成因，到底是因为工作时受到太多不速之客打扰，抑或是工作间太噪杂而未能集中精神等，这一切都要针对及正面解决。

(2)利用工具协助自己，如日程表或行动计划表等，清楚列明每天工作的内容，每小时内到底

所谓快捷键就是使用键盘上某一个或某几个键的组合完成一条功能命令，从而达到提高操作速度的目的。下面为大家介绍一些常用快捷键的使用和功能。希望这些可以给您带来便捷的上网体验。善用快捷键，除了可以更快捷的使用电脑，也是由新手变高手的蜕变哦！

F5------刷新 DELETE-----删除 TAB----改变焦点 CTRL+C-----复制 CTRL+X-----剪切 CTRL+V----粘贴

CTRL+A-----全选 CTRL+Z-----撤销 CTRL+S-----保存 ALT+F4-----关闭 CTRL+Y-----恢复 ALT+TAB-----切换 CTRL+F5---强制刷新 CTRL+W----关闭 CTRL+F----查找

SHIFT+DELETE永久删除 CTRL+ALT+DEL任务管理 SHIFT+TAB-反向切换 CTRL+空格--中英文输入切换 CTRL+Shift输入法切换 CTRL+ESC--开始菜单

CTRL+ALT+Z QQ快速提取消息 CTRL+ALT+AQQ截图工

如何提高工作执行力

篇一：浅谈如何提高员工执行力 浅谈如何提高员工执行力 〔内容提要〕

一提到执行，就感到笔端很沉重，不知道从何说起。执行它本身不仅是一门丰富的学问，而且还是一整套非常具体的行为和艺术，于个人、于集体、于企业、于国家，都概莫能外，无论你有多么伟大的理想，也无论你有多么先进的管理理念，如果不去奋斗，不去执行，最终都只能是贴在墙上，自我陶醉而已。作为一个企业，它的执行力也非常的重要。如果没有好的执行力，企业的任何目标任务都无法去完成，这样的后果是导致企业在激烈的市场竞争中被淘汰出局，可想而知它的重要性。如何提高一个企业员工的执行力呢？可能每个人都有不同的看法，有不同的实践经验，我在此仅扔出一块砖头，希望能与大家讨论学习。

[目录]

一、建立一套强化执行力的培训机制，明确目标 。

二、要对执行人员的执行结果检查、评估、成立专门的检查评估小组。

三、 整体执行力的提高要营造一个良好的工作氛围，建立一个良好的沟通环境 。

四、 提升管理者和员工的工作意愿。

页 第 1

五、 合理的绩效考核是提升执行力的动力。 六、 培养团队意识，创建企业文化。 七、树典型起模范带头是执行力的标榜。 [正文]

执行力，就个人

效率

效率

工作让你慢慢透不过气来吗？待办事项，计划和突发的琐事不停地积累已经把你包围？遇到这种情况时，你的最佳策略就是先走一步，超前工作。完成今天所有的任务甚至更多，你才能有呼吸的空间。

你会怎么做呢？当我面对这个问题，我的答案是，来一次“任务猎杀日” —— 这一天会是我效率最高的一天。我将预留大量的时间来完成待办事项上的任务并且超前工作。我发现，如果你计划得当，你可以让明天的效率比平常高出三倍！

怎样设定“任务猎杀日”呢？

我已经成功完成了数以百计的“任务猎杀日”。因此，如果你正准备开始你自己的“任务猎杀日”，可以参考如下步骤：

早起：如果你不是一个通常很早起床的人，请调早你的闹钟。在5:00-6:00起床有两个作用。首先，它给你一段在上课，工作，或家人醒来前的安静时间。其次，它能建立一种成就感，这可以激励你度过一整天。

早操：这并非绝对必要，但我发现用跑步或在房间里做几个俯卧撑来开始新的一天是另一种非常好的激励方法。而且，三十分钟的晨练可以赶走你身体里昏昏沉沉的感觉。

固定的任务清单：在你开始这一天以前，写下所有你必须完成的任务。一旦你完成这项清单，也就完成了一天的工作，然后你可以去做点真正想做的事情。有一个固定的工作目标可以让你更好的集中精力，“今天

一年级数学个人提高工作总结

（2020-2021学年度第一学期）

作为教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，通过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自身素质和教学质量。

一、教育理论方面

新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程中注重培养学生多方面的能力，比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力，更多的注重学生能力的培养，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。

二、道德修养方面

作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行

抓好细节管理 提高工作质量

——读《16节科学管理课》有感

最近，我读了《16节科学管理课》一书，作者提出了“细节决定成败”的理念，资料详实、案例丰富，反映了时代发展的主题，适应社会发展的需要。俗话说：“涓涓细流，汇成大海”、“千里之堤，溃于蚁穴”、“一屋不扫，何以扫天下”，这些道理人人都懂，但真正能做到凡事由细微入手的人可谓少之又少，固而成功的人少了，失败的人多了。《16节科学管理课》详尽地阐述了细节管理对于企业管理的重要性。作为萍钢公司普通的一名基层管理人员来讲，通过认真阅读这本书，也会得到许多有益的启发，引起深入的思考。

《16节科学管理课》认为，细节的准确、生动可以成就一件伟大的作品，细节的疏忽也可以打败一个宏伟的规划，企业要发展就必须注重细节，从小事做起。纵观国内的强势企业，都是在细节的比拼上下过很大功夫的。过去认为企业靠战略就能挣大钱的想法是极其幼稚的，诸如浪费巨大而熟视无睹，人浮于事相互推诿，对市场信息不敏感，内部各部门之间沟通障碍，员工创新动力不足等，每一个问题都会在细节上找到其理由。管理是一门技术，也是一门艺术，管理艺术的魅力就在于细节。最精彩的策划是把别人忽视的细节做成功。我认为基层管理首要的是细节管理，细节往往能反映管

　　在职场中，其实成本最高的就是沟通成本。

　　因为一个人在表达自己的想法和需求时，是站在自己的角度，用自己的思维方式以及自己的表达方式去表述的，但是在这个过程中别人并不一定能完全理解。

　　这个时候就极容易出现分歧，那么如果执行者按照自己的理解去做事情，极有可能会出现返工的情况，那么这个过程的成本就大大的提升了。

　　所以我们想提高工作效率，那么最重要的就是提高沟通效率，那么怎样才能够提高沟通效率呢?有以下3个方法。

　　1.要敢于说话，不怕麻烦别人

　　在职场中，经常会与别人有工作上的交集，那么在这个过程中，有很多人都会觉得不好意思，怕麻烦别人，于是就不会和别人说需求，但是他不知道其实这样做对双方都没有好处，因为大家不能够共同高效的完成工作。

　　所以在职场中，我们要敢于说话，不要怕麻烦别人，要想提高工作效率注定要敢于张口去向别人求助。只有这样，我们的人际关系我们团队的合作能力才能越来越高，我们的价值才能够逐渐的体现出来。

　　2.偶尔和大家开个玩笑

　　职场中那些面部表情严肃，做事一丝不苟的人，是很难获得别人好感的，因为和这样的人在一起没有办法放松下来。

　　所以如果你想想成为大家心目中比较亲和的人，想和大家搞好关系，那么一定要学会开玩笑。这样才能让别人