gpio输入输出实验报告

《微机实验及课程设计》实验报告

东南大学

《微机实验及课程设计》

实验报告

实验四（1） 简单输入输出

一. 实验目的与内容

（一） 实验目的

1）进一步掌握TPC实验装置的基本原理和组成结构；

2）掌握利用I/O指令单步调试检查硬件接口功能，学会利用示波器检测I/O指令执行时总线情况；

3）掌握简单并行输入输出接口的工作原理及使用方法，进一步熟悉掌握输入输出单元的功能

0

《微机实验及课程设计》实验报告

和使用。

（二） 实验内容及要求

1、输出接口输出，根据8个发光二极管发光的情况验证编程从键盘输入一个字符或数字，将其ASCII码通过正确性。（输出端口实验 必做）

2、用逻辑电平开关预置某个字母的ASCII码，编程输入这个ASCII码，并将其对应字母在屏幕上显示出来。（输入端口实验 必做）

3、利用基本实验(1)中的输出锁存电路，设计L0～L7为流水灯，流水间隔时间由软件产生。（输出端口实验）

4、利用基本实验(2)中的输入电路，监测逻辑电平开关K0～K7的变换，当开关状态为全开时，在屏幕上显示提示信息并结束程序。 （输入端口实验） 要求：

1、输入输出端口应该可以响应外设的连续变化。 2、输出按ESC键退出；

实验四 Java 输入输出流

import java.util.Scanner;

public class CommandOutPut { /**

* @param args */

public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub }

System.out.println(\：\); Scanner in = new Scanner(System.in); String str = in.nextLine();

System.out.println(\：\); System.out.println(str); in.close(); }

实验题2 通过键盘输入路径，搜索指定路径下的全部内容。

package cn.edu.jp;

import java.io.BufferedReader; import java.io.File;

import java.io.IOException; import java.io.InputStreamReader; public class alldir {

《微机实验及课程设计》实验报告 学号

东南大学

《微机实验及课程设计》

实验报告

实验四 简单输入输出

姓 名： 学 号： 专 业： 实 验 室：516

评定成绩： 审阅教师：

1

《微机实验及课程设计》实验报告 学号

一、实验目的：

1、掌握简单并行接口的工作原理。

2、熟悉8路锁存器芯片74LS273和8路缓冲器芯片74LS244的功能及使用方法。 3、掌握用汇编语言编写简单的输入输出接口程序的方法。

二、实验内容：

基本操作内容：

（1）观察了解TPC-2003A实验系统的基本原理和组成结构，测试基本单元电路，熟悉各部分辅助电路的使用。

（2）通过winXP控制台硬件信息或测试程序检查TPC-PCI转接卡地址，并记录。

（3）必做:4-1、输出接口输出，根据8个发光二极管发光的情况验证编程从键盘输入一个

字符或数字，将其ASCII码通过正确性。（输出端口实验）

4-2、用逻辑电平开关预置某个字母的ASCII码，编程输入这个ASCII码，

实验五 输入输出流

一、实验目的

1. 2. 3.

掌握文件的使用

掌握字节I/O流、字符类I/O流、缓冲流、数据流等常用流的使用。 熟悉对象流、RandomAccessFile类的使用。

二、实验内容

1. 利用各种常用IO流的处理方法，编写Java应用程序。

三、实验步骤与要求 第1题 文件加密

编写一个Java应用程序，将已存在的扩展名为.txt的文本文件加密后存入另一个文本文件中。

package four;

import java.io.*;

public class file {

public static void main(String args[]) {

File readFile =new File(\), writeFile =new File(\); String s=\欢迎来到北京 welcome\; char b[]=s.toCharArray(); try{

FileWriter out=new FileWriter(readFile,true); out.write(b); out.close();

FileWriter tofil

实验六 输入输出流

实验课程名：Java应用技术

专业班级： 学号： 姓名：

实验时间： 11.19-12.3 实验地点： K4-307 指导教师： 伍红华

一、实验目的和要求 1. 掌握字符输入、输出流的用法； 2. 掌握RandomAccessFile类的使用； 3. 掌握ZipInputStream流的使用。 二、实验内容 1．文本编辑器：创建一个简单的文本编辑器，可打开文件对话框选择打开一个文件，并在文本区进行编辑，然后把它保存起来。 解答： （1） 源代码： 注意事项:按以下格式填写代码 如: //start--第1题代码1---------- this.sideA=a;this.sideB=b;this.sideC=c; //end--第1题代码1---------- （2）运行结果：（alt+print screen） //start--第1题运行结果---------- //end--第1题运行结果---------- （3）运行结果分析： //start--第1题结果分析--

C语言实验资料

实验二 输入/输出和顺序结构程序设计

一、目的和要求

１、掌握Ｃ语言程序输入、输出的方法和格式。

２、本实验可在学习教材第四章后进行。

3、掌握顺序结构程序的设计方法

二、实验内容与步骤

１、输入并编辑下面的程序

main()

{

int a,b;

float c,d;

long e,f;

unsigned int u,v;

char c1,c2;

scanf(“%d,%d”,a,b);

scanf(“%f,%f”,c,d);

scanf(“%ld,%ld”,e,f);

scanf(“%o,%o”,u,v);

scanf(“%c,%c”,c1,c2);

printf(“\n”);

printf(“a=%7d,b=%7d\n”,&a,&b);

printf(“c=%10.2f,d=%10.2f\n”,&c,&d);

printf(“e=17ld,f=%17ld\n”,&e,&f);

printf(“u=%o,d=%o\n”,&u,&v);

printf(“c1=%c,d=%c\n”,&c1,&c2);

}

这个程序有语法错误吗？为什么？

２、调试上述程序无语法错误后，用下面的测试数据，对程序进行测试：

实验六 Java的输入输出流

? 实验目的

1. 理解I/O流的概念，掌握其分类 2. 掌握文本文件读写、二进制文件读写

? 实验环境

JDK1.4以上版本， Eclipse集成开发环境

? 实验内容

1. 分别使用FileWriter 和 BufferedWriter 往文件中写入10万个随机数，比较用时的多少？ 使用：FileWriter

import java.io.*; public class Ex1_1 { }

public static void main(String[] args) throws IOException{ }

long t = System.currentTimeMillis();

FileWriter fw = new FileWriter(\); for (int i=1;i<=100000;i++){ }

fw.close();

t=System.currentTimeMillis()-t;

System.out.println(\+t);

fw.write((int)(Math.random()*10000)+\);

使用：BufferedWriter

import java.io.

嘉应学院 计算机学院

实 验 报 告

课程名称 指导老师 班 级 程序设计基础 实验名称 实验时间 姓 名 实验地点 提交时间 座 号

一、实验目的和要求

（1）掌握C语言数据类型，了解字符型数据和整型数据的内在关系。 （2）掌握对各种数值型数据的正确输入方法。

（3）学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加（++）和自减（--）运算符的使用。

（4）学会编写和运行简单的应用程序。

（5）进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程

二、实验环境和方法

实验方法：

（一）综合运用课本所学的知识，用不同的算法实现在不同的程序功能。

（二）结合指导老师的指导，解决程序中的问题，正确解决实际中存在的异常情况，逐步改善功能。

（三）根据实验内容，编译程序。

实验环境：Windows xp Visual C++6.0

三、实验内容及过程描述

实验步骤： ① 进入Visual C++ 6.0集成环境。 ② 输入自己编好的程序。 ③ 检查一遍已输入的程序是否有错（包括输入时输错的和编程中的错误），如发现有错，及时改正。 ④ 进行编译和连接。如果在编译和连接过程中发现错误，频幕上会出现“

输入、输出函数

*46 D

putchar函数可以向终端输出一个: A)整型变量表达式值 B)实型变量值 C)字符串

D)字符或字符型变量值 *47 B

printf函数中用到格式符%5s ,其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5,则输出按方式 A)从左起输出该字串,右补空格 B)按原字符长从左向右全部输出 C)右对齐输出该字串,左补空格 D)输出错误信息 *48 C

printf函数中用到格式符%5s ,其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度小于5,则输出按方式。 A)从左起输出该字串,右补空格 B)按原字符长从左向右全部输出 C)右对齐输出该字串,左补空格 D)输出错误信息 *49 D

已有定义 int a=-2;和输出语句:printf(\,a);以下正确的叙述是: A)整型变量的输出格式符只有%d一种

B)%x 是格式符的一种,它可以适用于任何一种类型的数据

C)%x 是格式符的一种,其变量的值按十六进制输出,但%8lx 是错误的 D)%8lx 不是错误的格式符,其中数字8规定了输出字段的宽度 *50 D

若x ,y均定义为int型,z定义为double型,以下不合法的scanf函数调用语句是: A)

I/O模块

I/O接口是PLC 与外界连接的接口。输入接口用来接收和采集输入信号，输出接口用来连接被控对象中各种执行元件，如接触器、电磁阀、指示灯、调节阀（模拟量）、调速装置（模拟量）等。

图1-2 PLC的扫描过程

PLC有两种工作状态，即运行（RUN）状态和停止（STOP）状态。在运行状态，PLC通过执行反映控制要求的用户程序来实现控制功能。为了使PLC的输出及时地响应随时可能变化的输入信号，用户程序不是只执行一次，而是反复不断地重复执行，直到PLC停机或切换到STOP工作状态。

除了执行用户程序外，每次循环过程中，PLC不还要完成内部处理、通信处理等工作，一次循环可分为5个阶段，如图1-2所示。PLC的这种周而复始的循环工作方式称为扫描工作方式。在工作状态下，执行一次上图所示的扫描操作所需的时间称为扫描周期。其典型值为1-100ms。 （二）扫描周期

在工作状态下，执行一次图2所示的扫描操作所需的时间称为扫描周期。其典型值为1-100ms。

当PLC投入运行后，其工作过程一般分为三个阶段，即输入采样、用户程序执行和输出刷新三个阶段。完成上述三个阶段称作一个扫描周期。在整个运行期间，PLC的CPU以一定的扫描速度重复执行上述三个阶段。