北师大版一年级上册数学生活中的数教案
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北师大版一年级数学生活中的数教案教学内容
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精品文档第三单元学习计划
单元学习目标:
1、经历从实际情境中抽象出数的过程,体验数与生活实际的密切联系。
2、能运用数进行表达和交流,逐步发展数感。
3、结合生活实际,会数,会读,会写100以内的数,会比较数的大小,并能结合实际进行估计;在次基础上,初步体会基数,序数和位值制度。
单元教材分析:
本单元把认数范围从20以内扩展到100以内。对数的认识,教科书首先强调从实际情境中抽象出数的过程,设计了”数花生”等活动,帮助学生从中抽象出100以内的数。教科书还十分重视培养学生的数感,安排了在具体的情境中把握数的意义及相对大小关系、理解位值制用数来表达和交流信息等活动。
单元教学重点:
结合生活实际,会数,会读,会写100以内的数,会比较数的大小,并能结合实际进行估计;在次基础上,初步体会基数,序数和位值制度。
单元教学难点:
结合生活实际,会数,会读,会写100以内的数,会比较数的大小,并能结合实际进行估计;在次基础上,初步
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体会基数,序数和位值制度。
单元学习课时:7课时
数花生(100以内数的数法)1课时
数一数(100以内数的数法)1课时
数豆子(100以内数的读写)1课时
谁的红果多(比较数的大小)1课时
小小养殖场(数的相对大小关系)1课时
做个百表数
北师大版一年级上册数学教学反思
北师大版《教学反思》
文章来源:http://bbs.bnup.com.cn/viewthread.php?tid=52706
第一单元:生活中的数 ..................................................................................................................... 2
第一节:可爱的校园 ................................................................................................................. 2 第二节:快乐的家园: ........................................................................................................... 2 第三节:玩具: ...............................................................................
北师大版一年级上册数学教学反思
北师大版《教学反思》
文章来源:http://bbs.bnup.com.cn/viewthread.php?tid=52706
第一单元:生活中的数 ..................................................................................................................... 2
第一节:可爱的校园 ................................................................................................................. 2 第二节:快乐的家园: ........................................................................................................... 2 第三节:玩具: ...............................................................................
北师大版一年级上册数学教学反思
北师大版《教学反思》
文章来源:http://bbs.bnup.com.cn/viewthread.php?tid=52706
第一单元:生活中的数 ..................................................................................................................... 2
第一节:可爱的校园 ................................................................................................................. 2 第二节:快乐的家园: ........................................................................................................... 2 第三节:玩具: ...............................................................................
一年级上册数学《整理房间》教案设计北师大版
一年级上册数学《整理房间》教案设计
北师大版
教学内容:北师大版(一年级上册)第2~3页的内容 教学目标:
、知识目标:通过活动,初步体会分类的含义和方法,感受分类在生活中的作用,能对物体进行整理分类。 2、能力目标:通过学习,培养学生的动手操作能力、判断能力、合作交流能力。
3、情感目标:培养有条理地思考问题与良好的生活习惯。
教学重点:学会按一定标准来分类 教学难点:能用不同的标准来分类 教学准备:学具 教学过程: 一、激思:
师:同学们,你们有自己的房间吗?谁是自己整理的请举手。我们一起来看看同学们整理的效果如何?
我们的好朋友淘气和笑笑也有自己的房间,想不想去看看?
这是淘气的房间,这是笑笑的房间,你想说点什么? 今天我们就一起来帮淘气整理房间。板题:《整理房间》 二、启思
、都说笑笑笑房间整齐,我们来看看她是怎么整理的?学习她的好方法来帮淘气整理好吗?生:好!
2、看看笑笑房间里都有些什么?这么多东西,她是如何摆放的?
3、你知道她为什么把球和玩具熊放在一起吗?仔细想想他们是干什么用的?(引出三类:服装类、学习用品类、玩具类)
4、我们看到笑笑是把有相同用途的
2012年北师大版一年级上册数学教案全集word版
2012年北师大版一年级上册数学教案全集word版
教学内容:小猫吃鱼P28
教学要求:
1、进一步体会减法的含义,理解得数是0的减法算式的实际意义。
2、初步渗透涵数的概念。
3、初步培养学生发现问题,解决问题的能力。
教学难点:开放题的教学
教学时间:1课时
教学准备:投影
教学过程:
一、创设情境,导入新课。
1、出示“小猫吃鱼”的图。
2、独立观察,想一想每幅图的意思。
二、教学新课
1、发现问题。说说“小猫吃鱼”的故事,你发现了什么?
2、提出问题。看了图你可以提出哪些数学问题?
3、尝试解决问题。
(1)同桌讨论自己想到的问题,说说你是怎么想的?
(2)尝试列式,互相说说我为什么这么列?
(3)集体反馈,说说你跟同桌一起讨论出了什么?有什么新的发现?
4、套圈游戏
(1)预测可能会套上几个圈,有几个没套上。
(2)实践套圈,并列出相应的算式。
(3)还有哪些可能?同桌讨论并写出算式。
5、看吹泡泡的连环画做题
(1)生独立做题。
(2)说说4幅图的意思,理解被减数是怎样在变化的。
三、练习巩固
1、计算。学生独立完成,说说“5-5”表示的意思。
2、算一算。先指导学生看清题意,再让学生独立练习,引导学生发现规律。
3、开放题。将会
北师大版一年级语文 上册教案
上学了
教材分析
本单元是整个小学阶段语文学习的开始。编选了两幅图画和一首诗歌,第一幅图主要讲了学校里有什么,图中的同学都在干什么。第二幅图主要指导学生认识语文课本。《上学歌》主要帮助学生明确上学的意义,对学生进行入学教育,使学生了解学校生活,了解语文课,热爱学校,热爱老师和同学,并开始渗透性识字。本课要求学生识字12个。
教学目标
1.在学习中,使学生产生热爱学校、热爱同学和老师的情感。
2.识字:认识12个生字,进行渗透性识字。
3.口语交际:师生见面问好;认识同学,简单介绍自己。
4.培养有序的使用学习用具(课本、笔、卡片等)的良好习惯。
课时安排:3课时
第一、二课时
教学准备:准备介绍校园的课件、孩子们第一次进校时的录象,《上学歌录音、生字卡、实物投影仪
教学过程:
一、导人:
1.伴着《上学歌》的录音播放孩子们第一次进校时的录象。
2.让小朋友随意地说一说自己当时的感受。
3.引入:从这一天开始,我们就是学校的主人啦!今天我们就来认识自己的学校,好吗?
二、新课教学
1.自主认识学校:
(1)提问:和你周围的小朋友商量一下,你希望怎样来认识我们的学校呢?
(2)鼓励学生用自己喜欢的方式走出教室去认识学校。
(3)给学生充足的时间,自己和伙伴一同去认识我们的学校。
2.自主
北师大版一年级数学上册教案全册(北师大版)
2014--2015学年度第一学期教学进度表:
科目 数学 教学班级 教课 书名及册数 每周节数 总授课节 数 时间 8.28-8.30 9.2- 9.6 第2周 第一单元 一、 生活中的数 1.快乐的家园 2.玩具 3.小猫钓鱼 9.9--9.13 第3周 第一单元 4.文具 5.快乐的午餐 6.动物乐园 9.16--9.20 第4周 第二单元 7.第一单元综合练习 二、比较 1.过生日 2.下课啦 9.23--第5周 第二、三单元 3.跷跷板 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 周次 第1周 单元 入学教育 教学内容 可爱的校园 计划节数 1 实授节数 出入原因 9.27 4.第二单元综合练习 1 三、加与减(一) 1.一共有多少 2.还剩下多少 1 1 9.30--10.4 第6周 第三单元 3.可爱的小猫 4.练习一 5.猜数游戏 6.背土豆 10.7--10.11 10.14-10.18 第8周 第三单元 第7周 第三单元 7.跳绳 8.可爱的企鹅 9.小鸡吃食 10.乘车 11.练习二 10.21-10.25 第9周 第三单元 12.第三单元综合练习 13.做个
北师大版一年级上册数学《认识整时和半时教案》
《认识整时和半时》教学设计 ——设计人:郯信松
【教材分析】
《小明的一天》是北师大版小学数学第一册第八单元第一课时的内容,这个内容是学生建立时间观念的初次尝试。主要教学目标是使学生结合实际初步学会看钟表,体会钟表在生活中的重要作用,并为今后进一步学习有关时间的知识打下基础。这部分内容在教材中虽然是第一次出现,但学生已具有这方面的一些生活经验。因此,教学中要结合学生的生活经验与实际,运用教材提供的现实情境,向学生充分提供观察、比较和动手操作的机会,开展好教学活动。
【学情分析】
在日常生活中钟表是学生经常接触的,因此有部分学生对于整时和半时已经有了一些初步的认识。
【教学目标】
1.在具体的生活情境中,经历认识时钟的过程,知道钟表可以用来计时。 2.初步认识钟表,会认读整时和半时。
3.在认识钟表和认读时间的过程中,初步学会观察、比较的方法。 4.结合日常作息时间,在与他人的交流中知道要珍惜时间,学会合理安排时间,养成良好的珍惜时间习惯。
【教学重难点】
一、教学重难点 1、学会认识整时和半时
2、培养学生养成合理安排时间的良好习惯及观察能力 二、教学准备
学具钟、齐齐乐、PP
北师大版一年级上册数学第2单元试卷
北师大版小学一年级数学试卷
(北师大版)一年级数学上册第二单元测试
学校: 班级 姓名
一、填空。(第1—4小题每空2分,第5小题8分,共46分。)
1.找出最大的数,填在□内 2.找出最小的数,填在□内 ① 7、5、9、4、3、
① 6、5、2、8、7
② 1、4、2、9、
②
3、
2、9、4、0
3.在○内填上“>”“<”或“=”。
7○5 4○8 1○7 3○3 1○0
10○7 3○4 10○9 4○10 5○5
4.
5.分类,填数。
1、4、9、5、0、7、6、8、10
①比5小的数有: ②比5大的数有:
二、比一比。(□内填数,○内填“”>“<”“=” )(每空3分,每个式子6分)
1.男孩有( )人,女孩有( )人,男孩比女孩少( )人。
北师大版小学一年级数学试卷
2.
三、按要求画
或
(24分)
1.最多的画 2.最长的画
3.