中级经济师人力精讲班

大家网提供

2009年经济师考试中级 经济基础精讲班讲义（1-30讲）

（刘艳霞版）

教材变化情况

一、2009年版教材变化情况

2009年中级《经济基础知识》依然分为六大部分，但在“经济学”部分比 2008年教材多出一章，总计32章。从总体来看，内容变化较大，大体变化如下表所示：

中级经济基础考试特点

二、中级经济基础考试特点 （一）考试题型、题量以及答题时应对策略

考试的时间是 150分钟，要合理分配。 单选题控制在 60分钟内；多选题控制在70分钟内；最后 20分钟检查和填涂答题卡

答题时要按照先易后难的原则，依次答题。千万不要为一道难题钻牛角尖，浪费过多的时间。

另外要注意一些答题技巧： 1、单选题

通常单选题的难度不是很大，一个题目有四个备选项，挑出一个正确答案。如果有把握确定正确答案，可以直接挑选，如果无法确定正确答案，可以用排除法（将没有见过的选项以及不合常理的选项排除）。如果遇到确实不会的题目，要合理的猜测，可以联系相关知识猜测。即使一无所知，单选题也不能空着，可以猜测一个选项。2、多选题

多选题难度较大，涉及知识点较全面，多选题每一个题目有五个备选项，每个备选项中，有2个或2个以上符合题意的，至少有 1个错项，错

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2009年经济师考试中级 经济基础精讲班讲义（1-30讲）

（刘艳霞版）

教材变化情况

一、2009年版教材变化情况

2009年中级《经济基础知识》依然分为六大部分，但在“经济学”部分比 2008年教材多出一章，总计32章。从总体来看，内容变化较大，大体变化如下表所示：

中级经济基础考试特点

二、中级经济基础考试特点 （一）考试题型、题量以及答题时应对策略

考试的时间是 150分钟，要合理分配。 单选题控制在 60分钟内；多选题控制在70分钟内；最后 20分钟检查和填涂答题卡

答题时要按照先易后难的原则，依次答题。千万不要为一道难题钻牛角尖，浪费过多的时间。

另外要注意一些答题技巧： 1、单选题

通常单选题的难度不是很大，一个题目有四个备选项，挑出一个正确答案。如果有把握确定正确答案，可以直接挑选，如果无法确定正确答案，可以用排除法（将没有见过的选项以及不合常理的选项排除）。如果遇到确实不会的题目，要合理的猜测，可以联系相关知识猜测。即使一无所知，单选题也不能空着，可以猜测一个选项。2、多选题

多选题难度较大，涉及知识点较全面，多选题每一个题目有五个备选项，每个备选项中，有2个或2个以上符合题意的，至少有 1个错项，错

2012经济师考试之中级财政税收精讲笔记

（1-4章第5节）

前 言

一、《财政税收专业知识与实务》的整体框架结构 《财政税收专业知识与实务》分为四部分内容：

· 第一部分 财政基础知识——第一章 公共财政与财政职能

· 第二部分 财政支出——第二章财政支出理论和第三章财政支出的内容 · 第三部分 财政收入——第四章～十章的内容。

· 第四部分 财政体制和财政政策——第十一章～十四章的内容。 二、考试题型及复习建议

三种题型：单选题、多选题和案例分析题。其中单选题60道，每题1分，共计60分;多选题20题，每题2分，共计40分;案例分析题共20题，每题2分，共计40分。 从历年考题来看，考试涉及的内容比较广泛。复习要求： (1)复习要尽可能全面。

(2)抓住重点。考试最重要的内容是第五章、第六章、第七章、第八章和第九章。 (3)注意答题技巧。没有把握，宁可少选，不要多选 三、试卷分析

2009~2011年试题内容及题型分布。

2009年 单选题 多选题 案例 2010年 单百分比 选多选2011年 单案例 百分比 选多选案例 百分比 题 题 3

经济师考试《中级商业》精讲笔记：企业战略分析

一、中级经济师商业宏观环境分析

宏观环境分析分为：政治法律环境、经济环境、社会环境和技术环境。（PEST） （一）政治法律环境

是指对商品流通企业的经营活动具有现存的和潜在作用与影响的政治力量，同时也包括对企业经营活动加以限制和要求的法律和法规等。具体包括政局的稳定性、产业政策和经济政策的连续性和稳定性。政局的稳定无疑是商品流通企业发展必不可少的条件。当然，大部分时候政治环境对企业的影响都是间接的，但是有时候也是直接的。 （二）经济环境

经济环境可以分为宏观经济环境和微观经济环境。

宏观经济环境是指一国经济发展的总体情况，包括国民收入水平、GDP的规模以及增长速度。一般来说，发展速度越快，创造出来的需求越多，商品流通企业发展的机会越多。这也是近年来新兴市场国家（中国、巴西）日益受到全球投资者青睐的原因。

从微观上来看，商品流通企业所处地区的消费者的收入水平、储蓄状况、就业水平等因素。这些因素直接决定了商品流通企业目前及未来的市场大小。一个地区就业越充分，收入水平越高，那么，地区购买能力就越强。 （三）社会环境

包括社会文化、社会习俗、社会道德观念、人口统计

1页 第一部分 组织行为学

第一章 组织激励

第一节 需要与动机 考点 内容 需要

与动

机

需要的概念：是指当缺乏或期待某种结果而产生的心理状态 动机

概念 是指人们从事某种活动、为某一目标付出努力的意愿,这种意愿取决于目标能否以及在多大程度上能够满足人的需要 要

素 1．决定人行为的方向，即选择做出什么行为； 2．努力的水平，即行为的努力程度；

3．坚持的水平，即遇到阻碍时付出多大努力坚持自己的行为

分

类 1．内源性动机：指人做某种行为本身，是因为行为本身可以带来成就感，或者个体认为这种行为是有价值的。 2．外源性动机：指人为了获得物质或社会报酬或避免惩罚而完成某种行为，

完成某种行为是为了行为的结果，而不是行为本身。

3．区别：

（1）内源性动机：员工看重工作本身，诸如寻求挑战性工作，获得为工作和组织多做贡献的机会以及充分实现个人潜力的机会；

（2）外源性动机：员工更看重工作所带来的报偿，诸如工资、奖金、表扬、社会地位等。

激励

及其

类型 概念 通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程。 类型 1．从激励内容的角度：物质激励、精神激励； 2．从激励作用的角度：正向激励、负向激励；

3．从激励对象的角度：他人激励、自我激励。

第二节 激励的理论

[考

2009年经济师考试中级

经济基础精讲班讲义（1-74讲）（刘艳霞版）

教材变化情况

一、2009年版教材变化情况

2009年中级《经济基础知识》依然分为六大部分，但在“经济学”部分比 2008年教材多出一章，总计32章。从总体来看，内容变化较大，大体变化如下表所示：

中级经济基础考试特点

二、中级经济基础考试特点

（一）考试题型、题量以及答题时应对策略

考试的时间是 150分钟，要合理分配。

单选题控制在 60分钟内；多选题控制在70分钟内；最后 20分钟检查和填涂答题卡答题时要按照先易后难的原则，依次答题。千万不要为一道难题钻牛角尖，浪费过多的时间。

另外要注意一些答题技巧：

1、单选题

通常单选题的难度不是很大，一个题目有四个备选项，挑出一个正确答案。如果有把握确定正确答案，可以直接挑选，如果无法确定正确答案，可以用排除法（将没有见过的选项以及不合常理的选项排除）。如果遇到确实不会的题目，要合理的猜测，可以联系相关知识猜测。即使一无所知，单选题也不能空着，可以猜测一个选项。

2、多选题

多选题难度较大，涉及知识点较全面，多选题每一个题目有五个备选项，每个备选项中，有2个或2个以上符合题意的，至少有 1个错项，错选，本题不得分，少选，所选每个选项得 0.5分，根据上

1 / 263

2011年中级经济师《商业》精讲讲义

前言

一、教材结构及变化内容

2011年商业经济专业知识与实务教材总计十二章，无论是结构还是内容上都在2010年教材的基础上做了较大的调整，新教材的基本结构如下：

第一章 商品流通理论 第二章 商品流通业态

商品流通企业管理（第三章―――第十二章）： 第三章 商品流通企业战略管理 第四章 商品流通企业预测与决策 第五章 供应商管理 第六章 物流管理 第七章 库存控制 第八章 国际货物运输与保险 第九章 商品流通企业信息管理 第十章 商品流通企业薪酬管理 第十一章商品流通企业合同管理 第十二章商品流通企业财务管理

总体来看，2011年教材内容变化较大，因此必须使用2011年版《商业经济专业知识与实务》。

二、题型题量 题型 单选题 多选题 案例分析题 合计 及格分数线 100 140分 84分 题量 60 20 20 分值 60分 40分 40分 2 / 263

三、学习方法

1、熟读教材，本教材所涵盖内容较广，知识繁杂，需要耐心、细心。 2、在全面复习的基础上，把握重点知识：

3、勤学多练： 习题来自教材未变内容所涉及历年试题以及每章的课堂

2009年经济师考试中级

经济基础精讲班讲义（1-74讲）

（刘艳霞版）

教材变化情况

一、2009年版教材变化情况

2009年中级《经济基础知识》依然分为六大部分，但在“经济学”部分比 2008年教材多出一章，总计32章。从总体来看，内容变化较大，大体变化如下表所示：

中级经济基础考试特点

二、中级经济基础考试特点

（一）考试题型、题量以及答题时应对策略

考试的时间是 150分钟，要合理分配。

单选题控制在 60分钟内；多选题控制在 70分钟内；最后 20分钟检查和填涂答题卡

答题时要按照先易后难的原则，依次答题。千万不要为一道难题钻牛角尖，浪费过多的时间。

另外要注意一些答题技巧：

1、单选题

通常单选题的难度不是很大，一个题目有四个备选项，挑出一个正确答案。如果有把握确定正确答案，可以直接挑选，如果无法确定正确答案，可以用排除法（将没有见过的选项以及不合常理的选项排除）。如果遇到确实不会的题目，要合理的猜测，可以联系相关知识猜测。即使一无所知，单选题也不能空着，可以猜测一个选项。

2、多选题

多选题难度较大，涉及知识点较全面，多选题每一个题目有五个备选项，每个备选项中，有 2个或2个以上符合题意的，至少有 1个错项，错选，本题不得分，少选，所选每个选项得 0.5分，根

职业培训教育网（www.chinatat.com）

学习方法

（一）制定复习计划 （二）学习科目的搭配

例如：《中级经济基础知识》与《专业知识与实务》两门课程有交叉的知识点，对于这些交叉的知识点可以两门一起来学习，这样能起到事半功倍的作用。

（三）注意听课、看书和做题的结合

由于讲课的时间有限，每讲涉及的内容可能会较多，所以听课之前应适当进行预习，先大概看看教材的内容。听课之后再对教材的知识进行复习，复习之后再做一些典型题目进行强化。

（四）保持良好的心态

考试就是在考验毅力和信心，所以心态是很关键的。要放松心情（调整好自己的心态）；乐观、自信。

（五）学会记忆：

经济师的考试本身难度不大，基本都是教材上的原话，关键是知识点很多，内容较杂，很难记忆。所以大家应该学会记忆。

1、注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆

痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

2、理解记忆，理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

3、过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到

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学习方法

（一）制定复习计划 （二）学习科目的搭配

例如：《中级经济基础知识》与《专业知识与实务》两门课程有交叉的知识点，对于这些交叉的知识点可以两门一起来学习，这样能起到事半功倍的作用。

（三）注意听课、看书和做题的结合

由于讲课的时间有限，每讲涉及的内容可能会较多，所以听课之前应适当进行预习，先大概看看教材的内容。听课之后再对教材的知识进行复习，复习之后再做一些典型题目进行强化。

（四）保持良好的心态

考试就是在考验毅力和信心，所以心态是很关键的。要放松心情（调整好自己的心态）；乐观、自信。

（五）学会记忆：

经济师的考试本身难度不大，基本都是教材上的原话，关键是知识点很多，内容较杂，很难记忆。所以大家应该学会记忆。

1、注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆

痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

2、理解记忆，理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。

3、过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到