高考英语考试大纲(官方版)

高考英语考试大纲官方

版

SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

2019年高考英语考试大纲

考核目标与要求

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5)，要求词汇量为3500左右。

二、语言运用

1.听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

(1)理解主旨要义;

(2)获取具体的、事实性信息;

(3)对所听内容做出推断;

(4)理解说话者的意图、观点和态度。

2.阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：

(1)理解主旨要义;

(2)理解文中具体信息;

(3)根据上下文推断单词和短语的含义;

(4)做出判断和推理;

(5)理解文章的基本结构;

(6)理解作者的意图、观点和态度。

3.写作

要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：

(1)清楚、连贯地传递信息，表达意思;

(2)有效运用所学语言知识。

4.口语

要求考生根据提示进行口头表达。考生应能：

(1)询问或传递事实性信息，表达意思和想法;

(2)做到语音、语调自然;

(3)做到语言运用得体;

(4)使用有效的交际策略。

附录1 语音项目表

1. 基本读音

(1)

abandon

ability able abnormal a. 反常的，变态的

aboard abolish about above abroad absence absent absolute absorb abstract abundant abuse academic academy accelerate accent accept access accessible accident accompany accomplish account accountant accumulate accuracy accurate accuse accustomed ache achieve achievement acknowledge acquire acre across act action active activity

v.抛弃，舍弃，放弃 n. 能力；才能 a. 能够；有能力的

prep. 上（船，飞机，火车，汽车等） v. 废除，废止

ad. 大约；到处；四处 prep. 关于；在各处；四处 prep. 在……上面 a. 上面的 ad. 在……之上 ad. 到（在）国外 n. 不在，缺席 a. 缺席， 不在 a. 完全，

2018高考考试大纲

考核目标与要求

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（见附录1至附录5），要求词汇量为3500左右。

二、语言运用

1．听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）获取具体的、事实性信息；

（3）对所听内容做出推断；

（4）理解说话者的意图、观点和态度。

2．阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能：

（1）理解主旨要义；

（2）理解文中具体信息；

（3）根据上下文推断单词和短语的含义；（4）做出判断和推理；

（5）理解文章的基本结构；

（6）理解作者的意图、观点和态度。

3．写作

要求考生根据提示进行书面表达。考生应能：（1）清楚、连贯地传递信息，表达意思；（2）有效运用所学语言知识。

4．口语

要求考生根据提示进行口头表达。考生应能：（1）询问或传递事实性信息，表达意思和想法；（2）做到语音、语调自然；

（3）做到语言运用得体；

（4）使用有效的交际策略。

附录1 语音项目表

1. 基本读音

(1) 26个字母的读音

(2) 元音字母在重读音节中的读音

(3) 元音字母在轻读音节中的读音

(4) 元音字母组合在重

abandon v.抛弃，舍弃，放弃 ability able 力的 abnormal 态的 aboard prep. 上（船，飞机，火车，汽车等）

a. 反常的，变n. 能力；才能 a. 能够；有能

accompany accomplish account accountant 师 accumulate accuracy v. 陪同，陪v. 完成 n. 账目;描述 n. 会计，会计v. 积累，积聚 n. 准确，精确 adjust 适应,习惯 adjustment 部门 admirable 的,可钦佩的 admire admission v.调整,调节,n. 调整，适应

伴，与…同时发生

administration n. 管理,行政

a. 值得赞赏v. 钦佩；羡慕 n. 准入, 接纳 accurate a. 精确的，准确的

abolish v. 废除，废止about ad. 大约；到

处；四处 prep. 关于；在各处；四处 above prep. 在……

上面 a. 上面的 ad. 在……

之上 abroad ad. 到（在）国外absence n. 不在，缺席absent a. 缺席， 不在 absolute a. 完全，全部，

2014年全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲

Ⅰ、考试性质

教育学专业基础综合考试是为高等院校和科研院所招收教育学学科的硕士研究生而设置的具有选拔

性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校教育学学科优秀本科毕业生所能达到的及格及及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ、考查目标

教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ、考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

（—）必答题为270分，各部分内容所占分值为：

教育学原理约100分，中外教育史约100分，教育心理学约40分，教育研究方法约30分

（二）必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题

2014考研数学(三)大纲

2014考研数学（三）考试大纲

考试科目：高等数学、线性代数、概率论与数理统计

考试形式和试卷结构

一、试卷满分及考试时间

试卷满分为150分，考试时间为180分钟．

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试．

三、试卷内容结构

高等教学 约56％

线性代数 约22%

概率论与数理统计22％

四、试卷题型结构

试卷题型结构为：

单选题 8小题，每题4分，共32分

填空题 6小题，每题4分，共24分

解答题（包括证明题） 9小题，共94分

高等数学

一、函数、极限、连续

考试内容

函数的概念及表示法 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性 复合函数、反函数、分段函数 和隐函数 基本初等函数的性质及其图形 初等函数 函数关系的建立

数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限和右极限 无穷小量和无穷大量的概念及其关系 无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则：单调有界准则和夹逼准则 两个重要极限：

sinx 1 lim 1 lim 1 e x x 0x x

函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质

考试要

大学英语

六级考试大纲

（2006修订版）

全国大学英语四、六级考试委员会

清华大学出版社

北京

编

前 言

大学英语六级考试大纲(2006修订版)

为适应我国高等教育发展的新形势，深化教育教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的新要求，教育部高等教育司于2004年1月颁布了指导高等院校大学英语课程教学的纲领性文件《大学英语课程教学要求(试行)》(以下简称《教学要求》)0作为大学英语教学改革一个组成部分，大学英语四、六级考试改革也正在稳步推进。这次大学英语四、六级考试改革的目的是更加全面地测量大学生英语综合应用能力，为新的《教学要求》的贯彻执行情况提供一个准确的评估依据，以适应我国大学英语课程教学的需要。

2004年在教育部高教司领导下，成立了大学英语四、六级考试改革项目组。该项目组和全国大学英语四、六级考试委员会广泛听取了大学英语教师和学生的意见，经过反复研讨和论证，制定了四二六级考试改革方案0 2005年6月四、六级考试开始采用新的计分体制和成绩报道方式，同年9月和2006年3月项目组和考试委员会分别公布了改革后四级和六级考试的样题，2006年6月和l 2月又分别进行了全国范围的四级和

【航海英语考试大纲】

考试目的

依据《STCW 公约》的要求，考核无限航区和沿海航区船长，大副，二、三副适任其职务的英语能力。 考试基本要求

本大纲通过理论考试和听力与会话评估形式对船员进行有效沟通应掌握和具备的英语能力，包括听力理解，口语表述，阅读理解，书面表达能力以及应掌握的英语词汇量方面做出如下要求：

听力与会话评估要求： 听力理解能力：能够听懂并理解《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海船船员职务要求的船舶内部日常生活和日常业务工作语言交流，及听懂通过VHF

和其他无线电和电子通信设备所进行与他船和陆上各台站的英语交流内容，包括船舶进出港，船舶靠离与锚泊，货物作业，航行期间，船舶修船与保养作业期间，海上遇险与事故处理，船上消防与船员自救和船舶保安，港口国检查及海上搜救作业等过程中的英语交流内容。能够基本听懂语速为100-150词/分钟的交流内容。语音，词汇量， 口语表述能力：能够进行《STCW 公约》对无限航区和沿海航区的各级别海员职务要求的有效的面对面以及通过VHF和其他无线电和电子通信设备所进行的口语沟

通，包括日常生活交流，船上业务工作交流，船方与岸上各方的工作交流，包括船舶进出港（特别是VTS的报告程序），船舶靠离与锚

高考必备单词985(A-B)

A

absence n.缺席，不在场，缺乏 absorb vt.吸收，使专心

abstract a.抽象的 n.摘要 academic a.学院的，学术的

access n.接近，通道，入口 accordingly ad.因此，依照

account n.记述，解释，帐目 accurate a.准确的，正确无误的

accuse vt.指责，归咎于 actor n.男演员

actress n.女演员 actual a.实际的，现行的

adapt vt.使适应，改编 admire vt.钦佩，羡慕，赞赏

admit vt.承认，准许…进入 adopt vt.收养，采用，采取

adult n.成年人 a.成年的 advance vi.前进，提高 n.进展

adventure n.冒险，惊险活动 affair n.事情，事件，事务

affect vt.影响，感动 afterward (s) ad. 后来，以后，随后

agent n.代理人，代理商 agriculture n.农业，农艺，农学

ahead ad.在前，向前，提前 aid n.

西方文化概论

一，填空题或判断题：

1， 城邦文化之前的两个城市：克里特与迈锡尼；

2， 真正的爱琴文明主要是指发源于克里特岛的米诺斯王国； 3， 希腊神话主要保存在赫西俄德的《神谱》和荷马史诗中； 4， 最能体现希腊城邦文化的两个城市是斯巴达与雅典；

5， 雅典的民主制使其成为希腊诸城邦中最繁盛和最强大的城邦；

6， 希腊文化的自然崇拜和感觉主义特点典型的体现在对人的自然形体和现世生活的赞

美中，这也是希腊文化的特点；

7， 希腊的戏剧起源于宗教庆典；希腊的喜剧起源于宗教祭祀；希腊的悲剧起源于狄奥

尼索斯崇拜；

8， 希腊著名三大悲剧作家埃斯库罗斯，索福克勒斯和欧里庇德斯； 9， 希腊“哲学之父”泰勒斯主要提出的观点是：宇宙起源于“水”；

10， 希腊最重要的思想家苏格拉底和柏拉图，其哲学思想中表现出形而上学的特点； 11， 罗马政治体制的演变：王政时期结束后，早期的罗马共和国实行寡头政治，少数

贵族家控制着最重要的权力机构元老院，并产生出两个为期一年的行政首长——执行官；

12， 功利主义是整个罗马文化的基本特点；

13， 公元前450年颁布的《十二铜表法》是罗马的第一个成文法，