八年级上册英语冀教版第13课知识点

冀教版生物八年级上册知识点整理第三单元植物的生活

第一章种子的萌发和芽的发育

第一节种子萌发的过程

3、单子叶和双子叶植物种子结构的比较：

4

1）、吸水膨胀，软化种皮且透性增加，氧气进入胚和胚乳

2）、在酶的作用下，贮存在子叶中的营养物质分解成小分子物质，供胚吸收利用（3）、胚根尖端首先突破种皮，发育成根

（4）、胚轴伸长，把两片子叶带出地面（子叶出土）

（5）、胚芽逐渐发育，形成茎和叶

5、玉米种子的萌发过程：

（1）、吸水膨胀，软化种皮且透性增加，氧气进入胚和胚乳

（2）、在酶的作用下，贮存在胚乳中的营养物质分解成小分子物质，并经过子叶转动给胚，供胚利用

（3）、胚根发育成根

（4）、胚轴伸长，并钻出土面（子叶留土）

（5）、胚芽逐渐发育，形成茎和叶

6、大型的、子叶不出土的种子（豌豆、玉米）播得深些

小型的、子叶出土的种子（菜豆、棉花）播得浅些

第二节种子萌发的条件

1、探究种子萌发的条件

1）、提出问题：种子萌发需要哪些环境条件？

2）、做出假设：（根据生活经验：温度、空气、水分，等。）

3）、设计实验：材料用具：大豆种子40粒、罐头瓶4 个、小勺1个、餐巾纸、标签4 张、清水

4）、完成实验：

5）、分析结果，得出结论：

1 号瓶和

2 号瓶，说明种子萌发需要适量的水分；

3 号瓶

冀教版八年级上册英语知识点汇总

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冀教版八年级上册英语语法点滴 1

1) leave的用法

1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：

When did you leave Shanghai?

你什么时候离开上海的？

2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如：

Next Friday, Alice is leaving for London.

下周五，爱丽斯要去伦敦了。

3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：

Why are you leaving Shanghai for Beijing?

你为什么要离开上海去北京？

2) 情态动词should“应该”学会使用

should作为情态动词用，常常表示意外、惊奇、不能理解等，有“竟会”的意思，例如：

How should I know? 我怎么知道？

Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚？

should有时表示应当做或发生的事，例如：

We should help each other.我们应当互相帮助。

我们在使用时要注意以下几点：

1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如：

You sho

八年级上册政治知识点

第一课 走进父母

1、为什么要孝敬父母？

（1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。

（2）父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。

（3）孝敬父母既是做人的基本要求，也是中华民族的传统美德。

（4）现代社会，孝敬父母是基本的道德规范。

2、如何孝敬父母？（孝敬父母，在生活中应做到哪几个方面？）

（1）听从父母的教诲，认真学习，踏实做人。

（2）体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素，不向父母提过分的要求。

（3）亲近、关心和帮助父母。

（4）赡养父母。（物质，精神）

3、代沟产生的原因有哪些？

（1）进入青春期，青少年自我意识、自尊心和独立意识增强，逐步用批判的 眼光看待父母，强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系，不再一味的依赖父母，但父母仍然把我们当成小孩儿或儿童，因此产生了各种误解、分歧、隔阂，甚至产生矛盾与冲突。

（2）我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同，导致产生矛盾。

（3）与同伴关系越来越密切，也会使我们与父母的亲情关系相对疏远。

（4）情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母，加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。

4、怎样解决与父

冀教版八年级数学上册知识点汇总

（注：※表示重点部分；¤表示了解部分；◎表示仅供参阅部分；）

第十二章 分式

注：1.对于任意一个分式，分母都不能为零.

2.分式与整式不同的是：分式的分母中含有字母，整式的分母中不含字母. 3.分式的值为零含两层意思：分母不等于零；分子等于零。（ 中B≠0时，分式有意义；分式 A/B中，当B=0分式无意义;当A=0且B≠0时，分式的值为零。） 常考知识点：1、分式的意义,分式的化简。

2、分式的加减乘除运算。

3、分式方程的解法及其利用分式方程解应用题。

第十三章 全等三角形

一、对事情作出判断的句子，就叫做命题. 即：命题是判断一件事情的句子。一般情况下：疑问句不是命题.图形的作法不是命题. 每个命题都有条件（condition）和结论（conclusion）两部分组成. 条件是已知的事项，结论是由已知事项推断出的事项. 一般地，命题都可以写成“如果??，那么??”的形式.其中“如果”引出的部分是条件，“那么”引出的部分是结论. 要说明一个命题是一个假命题，通常可以举出一个例子，使它具备命题的条件，而不具有命题的结论.这种例子称为反例。 二、证明一个命题是真命题的基本步

学校： 备课组： 主备人： 审核： 年级： 班级： 组名： 姓名：

Lesson49 At the Sports Store

共1课时，第1课时

学习目标：1.掌握本课重点单词短语并背诵。 2.理解课文大意，提高英语阅读能力。 3.掌握本课重点知识点。

学习重、难点：1.本课新单词、重点句型及重点短语的用法

2.理解课文

一、 自主预习

1.自读课文，在语言环境中记忆本课单词。 2.小组内互查单词读写情况。

3.在课文中找出下列短语画出来，结合上下文写出汉语意思，并记住。

(1) my favourite sport (2) play basketball

(3) teach sb to do sth (4) at the sports store

八年级上册英语知识点汇总

argue with sb. about sth 为某事与某人争吵

【解析2】be nice to sb. 对某人友好 be friendly to sb be good to sb.

【解析】refuse =say no to v拒绝 refuse to do sth拒绝去做某事【解析】

offer to do sth 主动提出做某事

【拓展】offer v 主动给予1 offer to do sth 主动提出做某事2offer sb. sth= offer sth to sb. 主动提供给某人某物

【解析2】communicate v交流 communication n 交流;沟通communicate with sb. 和某人交流

【解析】explain 解释;说明→ explanation n 解释;说明explain sth to sb. 向

某人解释某事。explain to sb sth给某人解释某事

【解析】 be worried about sth. 担心某事【拓展】worry v 担心→ worried adj. 焦急

worry about = be worried about 为……担心

【解析】return ⑴v

八年级上册英语知识点归纳

八年级上册英语知识点归纳

第一单元：Friends

一【重点短语】

1 something to drink 一些喝的东西

2 have some more food 再吃点儿食物

3 one of my best friends 我最好的朋友之一

4 be willing to share things with her friends 愿意和她的朋友分享东西

5 help me with my homework 帮助我做家庭作业

6 give her seat on the bus to someone in need 在公共汽车上把她的座位让给有需要的人

7 grow up 长大，成长

8 make sb. look smart 是某人看上去聪明

9 have a good sense of humour 有很强的幽默感

10 tell funny jokes 讲有趣的笑话

11 walk past our desks 经过我们的课桌

12 knock onto 把 撞到 上

13 say a bad word about sb. 讲某人的坏话

14 keep a secret 保守秘密

15 travel around the world

英语初二上册重点知识点讲解 Module 1 How to learn English

1． pair n. (相关的)两个人，一对，一双，一副

a pair of socks a pair of gloves two pairs of trousers

一双袜子 一副手套 两条裤子 e.g.A pair of teenage boys are watching a football game. 两个青少年正在看足球赛。 2．correct

（1）v. 改正，纠正

e.g.The teacher returned to her room to correct exercise books. 老师回到房间去改练习本。 Correct the spelling.

纠正拼写。

（2）adj. 正确的；恰当的

e.g.correct pronunciation 正确发音 Do you have the correct time？ 你的表走得准吗？ 3．advice

（1）n.意思是“意见，建议”，为不可数名词，可用some，much，a piece of，pieces of等修饰，不能说

新目标八年级（上）英语复习提纲 Unit 1: How often do you exercise? 【语言目标】

? What do you usually do on weekends? I sometimes go to the beach. ? How often do you eat vegetables? Every day. ? Most students do homework every day. 【应掌握的词组】

1. go to the movies 去看电影 2. look after = take care of 照顾

3. surf the internet 上网 4. healthy lifestyle 健康的生活方式

5. go skate boarding 去划板 6. keep healthy=stay healthy 保持健康

7. exercise=take(much)exercise=do sports锻炼 8. eating habits 饮食习惯

9. take m

八年级英语上册知识点总结

Unit 1: How often do you exercise? 【复习目标】

会使用频率副词及短语；能描述课余时间的活动安排；会描述基本饮食结构。 【语言目标】

● What do you usually do on weekends? I sometimes go to the beach. ● How often do you eat vegetables? Every day ● Most students do homework every day. 【重点词汇】

● always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never. ● how often, once , twice , three times a week , every day. 【应掌握的词组】

1. go to the movies 去看电影 2. look after = take care of 照顾 3. surf the internet 上网 4. healthy lifestyle 健康的生活方式 5. go