阿基拉与拼字比赛的

影评

《阿基拉与拼字比赛》这部影片是美国好莱坞拍摄的一部关于拼字游戏的励志电影，讲述的是一个六岁丧父的11岁黑人女孩阿基拉，原本是常逃课、调皮的学生，因一次偶然的机会参加拼字比赛而在母亲反对的时候开始走上“拼字比赛道路”，并有幸得到拉拉比博士的辅导，找到节奏记忆法，最终获得冠军的故事。

故事可分3个阶段：

1. 阿基拉常常逃课，碌碌无为。

阿基拉的家庭背景使她自卑而不同意参加拼字比赛。最后因为与逝去的父亲有关于拼字的共同记忆而参加初选并获得地区赛资格。

她的家庭背景甚至会使妈妈对于去贝弗里山庄那一带（有钱人的小区）就觉得有点难堪，促使性格外向的阿基拉形成自卑的性格，加上在学校被叫“怪物”，饱受嘲笑，加深了她的自卑程度，以致这个阶段的阿基拉苦恼不断，毫无目标，碌碌无为。

2. 阿基拉的备战阶段。

阿基拉获得地区拼字比赛资格，开始接受拉拉比博士的辅导，冲破母亲的束缚，参加各级拼字比赛。

拼字是阿基拉所认为的自己所拥有的唯一特长。这时的阿基拉在拉拉比博士的鼓励下，意识到“潜伏在心底的理想”，斗志逐渐被激发。母亲的极力反对无疑让阿基拉的心凉了半截。幸好母亲最终被博士说服、被阿基拉的努力和认真感动，不再反对阿基拉参加比赛，这作为阿基拉参加比赛的鼓励已经足够了。因为这来

今天作文课，老师说要玩一个游戏，我们用好奇的目光盯着她，异口同声地问：老师，是什么游戏啊？”原来，是玩拼句游戏啊！

游戏的规则是这样的：每两个人写一个内容，分别是什么时候、谁、在什么地方、怎么样地、干什么”。动笔的时候，我抬起头来思考，发现有的人在奋笔疾书，而有的人则思考了一会儿，然后露出了神秘的微笑我连忙不甘示弱地低下头来挥洒思绪。

一切准备就绪，游戏就开始了。我们按照顺序依次读出纸条上的内容，有的人迫不及待地作文读了下来，有的人在听了前面人的内容后两眼放光。其中有一个句子我觉得最好笑。是这样的，我说了后天”，然后韩依蔓说了老师”，谢瑞晨说了在鸟笼里”，徐彦涵说了愤怒地”，季忆言说了杀猪”。组成的句子就是：后天，老师在鸟笼里愤怒地杀猪。我们听了哄堂大笑，有的同学笑得前仰后合，有的同学笑得合不拢嘴，有的笑得捧着肚子左摇右摆，好像笑破了肚皮。而我笑得眼泪都出来了也停不下来。

我们玩得可高兴了！我真不想长大啊！真想再玩一次拼句游戏啊！

单片机原理及其接口技术实验报告

实验二:拆字程序、拼字程序

学院：基础与信息工程学院 专业：电子信息工程专业 学号： 姓名： 日期:

一． 实验要求:

将20H单元的二进制代码转化为ASCII码，保存在21H,22H单元中；将7030H,7031H中的二进制代码压缩后存放于7032H中

二． 实验目的：

1、掌握基本的51汇编程序书写、编译 2、熟悉51指令的运用

3、掌握内RAM，外RAM区域数据操作

三．程序与流程图

程序一： ROG 0000H

SJMP MAIN ORG 0030H MAIN: MOV A,20H ANL A,OFH CJNE A,#10,NEXT1 NEXT1: JNC NEXT2 ADD A,#30H

SJMP DONE NEXT2: ADD A,#37H DONE: MOV 21H,A MOV A,20H ANL A,#0H0H

1、 搜狗双拼 按键 Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L ; Z X C V B N M

? 对于单韵母字，需要在前面输入字母O+韵母。例如：输入OA→A，输入OO→O，输

入OE→E

声母 q w r t y sh ch p s d f g h j k l z x c zh b n m 韵母 iu ia ua e er uan ue ve uai v u i o uo un a iong ong iang uang en eng ang an ao ai ing ei ie iao ui ou in ian

2、 智能 ABC 按键 Q W E R T Y U I O P A S D F G H J K L ; Z X C V B N M

? 零声母音节的韵母:

a=OA ai=OL an=OJ ang=OH ao=OK e=OE ei=OQ en=OF o=OO eng=OG er=OR ou=OB

声母 q w ch r t y p zh s d f g h j k l z

SPBCN中国英文拼字大赛参考单词（小学组）

英语单词activityairairplaneairportAmericaanimalanswerantapplearmarmchairartauntbadbagballballoonbamboobananabandbaseballbasketball

bearbedbedroombeebeefbell

书写区

汉语含义活动空气飞机机场美国动物回答蚂蚁苹果手臂扶手椅艺术阿姨不好的、坏的

包球气球竹子香蕉乐队棒球篮球熊床卧室蜜蜂牛肉门铃

第 1 页，共 15 页

书写区

英语单词bicyclebigbikebirdbirthdayblackblackboard

blueboatbookbookshopboybreadbreakfastbrotherbrownbuildingbusbusybutterfly

buycakecallcameracanCanadacandlecandycapcar

书写区汉语含义自行车大自行车鸟生日黑色黑板蓝色船书、本书店男孩面包早餐兄弟棕色建筑公交车忙蝴蝶买蛋糕打电话照相机可以加拿大蜡烛糖果帽子轿车

书写区

第 2 页，共 15 页

英语单词cardcarrotcartooncatchairche

《传热比赛》教学设计与反思

一、教材。

教材简析：《传热比赛》是冀教版小学科学五年级上册第十四课内容，本次活动“勺柄冷热的变化”将帮助学生认识到热可以沿着物体传递，从温度较高的部分传到温度较低的部分，从而对物体的热传递有一定的认识。以此来培养学生设计实验方案、进行实验和整理信息得出结论的能力。

3、教学目标 科学探究目标

①能根据生活现象，提出要研究的问题。 ②能设计实验证明要研究的问题。 ③能对实验现象进行预测。

④能按照方案进行实验，并将实验现象记录下来。 ⑤能通过分析实验现象得出结论。 情感态度与价值观目标

①能与其他同学一起探究热传导的现象。 ②能把自己的研究成果与其他同学交流。 科学知识目标

能理解什么是热的传导。

科学、技术、社会、环境（STSE）目标 能解释生活中更多的热传导的现象。

教学重点、难点：热传导实验活动的设计与实施是教学重点也是难点。

二、教法

小学科学的基本理念之一是科学学习要以探究为核心。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方法，亲自经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。本课是一节典型的探究式教学内容，因此，我选择了探究式教学方法，其过程主要包括：1、提出问题 2、 猜想、假设与预测3、制定计划4、

8.2 直线的倾斜角与斜率

【教学目标】

知识目标：

1. 掌握直线的倾斜角的概念，知道直线的倾斜角的范围．

2. 理解直线的斜率，掌握过两点的直线的斜率公式，了解倾斜角与斜率之间的关系． 能力目标：

让学生从学习中体会到用代数方法解决几何问题的优点，能够从不同角度去分析问题，体会代数与几何结合的数学魅力．

情感目标：

在平等的教学氛围中，通过学生之间、师生之间的交流、合作和评价，实现共同探究、教学相长的教学情境.同时培养独立思考等良好的个性品质，以及勇于批判、敢于创新的科学精神.

【教学重点】

直线倾斜角和斜率的概念，过两点的直线的斜率公式。

【教学难点】

倾斜角概念形成，斜率概念的理解。

【教学设计】

这节课主要采用了发现探究，学生合作讨论的教学法．本节首先通过观察同一坐标系中的两条直线引入了直线倾斜角的定义，在明确了倾斜角范围后，定义了直线的斜率，最后讨论了直线斜率与直线上两个不同点坐标之间的关系．直线的倾斜角和斜率是反映直线相对于x轴正方向的倾斜程度的，是研究两条直线位置关系的重要依据，要引导学生正确理解概念．

【教学备品】

教学课件．

【教学方法】

发现探究法

【课时安排】

1课时．(45分钟)

【教学过程】 环

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是xxxx，今天我在国旗下演讲的主题是：比赛与健康同行，运动与友谊长存。

　　2020年4月21日，习总书记到我市的平利县老县镇中心小学考察调研时提出：青少年要文明其精神，野蛮其体魄。这既是对我们深沉的关怀，又是对我们殷切的希望。我们要读书学习，增长才干；我们要体育锻炼，增强体质。我们是祖国未来，少年强则国强。

　　近几天，我校的体育艺术节即将拉开序幕，比赛的号角也即将吹响。我校的运动健儿们早已热血澎湃、摩拳擦掌，为迎接这次盛会做好了各项准备。

　　运动让我们更加健康，比赛让我们热情飞扬。我们的心从严肃的课堂飞向了热烈的运动场。我们要以此次比赛为契机，磨炼自己的意志品质，增强自己的身体素质，培养自己的锻炼习惯，这些将会使我们终身受益。

　　运动让我们更加健康，比赛让我们热情飞扬。面对竞赛，我们必将全力以赴；面对对手，我们必将一决高下。然而我们更要正视比赛，珍视友谊，学会为可贵的竞争精神和团结精神喝彩；学会为身边的努力拼搏者鼓励。胜不骄，败不馁。运动不止，进取不断！

　　最后，希望同学们能够在本次体艺节中赛出成绩，赛出风格！体质不断增强，友谊日久天长。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

9.3物体的浮与沉

【学习目标】

1、知道物体的浮沉条件。

2、了解浮力在生产、生活中的应用。

【学习重难点】

重点：物体的浮沉条件。

难点：物体浮沉的判断方法及其应用。

【学习过程】

一、物体的浮沉条件：

【探究1】物体的浮沉条件：

1、从受力分析的角度认识物体的浮与沉

何深度。

物液 (2) 上浮 ρ物 ρ液 例如： 、

(3) 漂浮 ρ物 ρ液 例如： 、

(4) 悬浮 ρ物 ρ液

讨论：物体的浮沉还可以通过 和 的关系来判断。

二、浮沉条件的应用

【探究2】浮沉条件的应用

(1)盐水选种：

把种子放在浓度适宜的盐水中，干瘪、虫蛀的种子密度比盐水的密度 ，所以会 。饱满种子的密度比盐水的密度 ，会 。

(2)密度计：

(a)密度计是测量体中，密度计始终是 状态，处于漂浮状态F浮 G

(b)把密度计分别放入盐水和清水中，观察密度计放入浸入液体的体液越多，密度越 。

(3)潜水艇：

探究：我们把小瓶当做潜水艇的模型，尝试让瓶子上浮或者下潜。

分析论证：当瓶子里的水增加时所受重力 （填“增加”“减少”），瓶子 （填“上

汽车运用与维修比赛规程

一、大赛项目 1、汽车二级维护 2、汽车维修基本技能 二、组队要求

汽车二级维护，每队2人，每校限报1队；汽车维修基本技能，每校限报2人。

三、比赛内容

（一）汽车二级维护作业：二级维护作业按国家标准《汽车维护、检测、诊断技术规范》（GB/T18344），结合夏利1.0型电控轿车，保养规程进行考核（作业时限：35分钟）。二级维护作

业具体比赛项目和要求及评分细则见附件一。

（二）汽车维修基本技能：（选手在参赛时必须全部完成二项内容，以二项内容成绩之和为选手记总成绩）

1、发动机缸盖拆装与气缸筒测量（发动机外部附件已拆完）（附件二）

根据发动机拆装的工艺要求：拆解、清洁、检测（查）、更换、装配的顺序完成比赛内容。发动机缸盖的拆装考核。（作业时限：30分钟）

气缸筒圆度误差和圆柱度误差的测量。（作业时限：20分钟） 2、单个活塞连杆组的拆装和曲轴的拆装（夏利376发动机发动机外附件已拆除）（时间60分钟）（附件三）

（1）单个活塞连杆组的拆卸与安装、活塞环的端隙、活塞直

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径的测量。规定时间内完成工作单。（作业时限：30分钟） （2）曲轴的拆卸与安装 、曲轴轴颈的圆度测量规定的时间内完成工作单。（作业时限：30分钟