《小绿狼》绘本故事

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《小绿狼》绘本教学设计

标签:文库时间:2025-01-30
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“尊重 平等 礼貌”主题单元教学设计

合肥市屯溪路小学滨湖校区 许金芝

【单元主题】

本单元在两个月的时间里通过和孩子共读“尊重、平等、礼貌”为主题的图画书,激发孩子在活动中感受到尊重、平等、礼貌的教育。通过活动,在班内形成互相尊重、礼貌待人、团结互助的良好风气,并在实践活动中促进学生由价值观念向价值信念的提升。

【活动方式】

本次活动除了每日的午读课,教师利用每周一次的阅读课进行绘本教学。前2次为班级读书会,后两次分别为主题教育课和汇报课。

【活动时间】

3月19日 第二节 《小绿狼》绘本教学

3月25日 第六节 《敌人》绘本教学

4月8日 第六节 主题教育课

4月22日 第六节 汇报展示课

【活动班级】 六(2)班教室

《小绿狼》教学设计

【图书介绍】

作者:(法)勒内〃葛舒 文(法)爱瑞克〃盖斯德 图 李英华 译

【内容介绍】

“大灰狼、大灰狼”,人们都习惯这样叫,可见狼一般都是灰色的,当一只绿色的小狼出现在一群小灰狼中时,你猜会发生什么情况?

被嘲笑?被驱逐?被咬噬?被排挤?……什么情况都可能发生,在《小绿狼》这本图画书中的那只绿狼,遭遇的还算是最轻的一种——被嘲笑。

嘲笑虽无关性命,却涉

绘本故事《小魔怪要上学》

标签:文库时间:2025-01-30
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从前,有一个心地善良的食人小魔怪, 他从来都不吃人。可是,小魔怪的爸爸 妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之 后,就会打着饱嗝,摸着鼓鼓的肚皮, 满脑子想的都是明天吃什么。

唉!爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏, 也从来不给他讲故事。在小魔怪家里, 没有甜甜的苹果派,没有可口的牛奶米 饭,也没有好吃的水果蛋糕。

小魔怪讨厌 这一切,他总是 一个人待在自己 的房间里,一会 儿大喊大叫,一 会儿跺脚。

爸爸妈妈受不了了,就大声地训斥他: “捣蛋鬼,你吵得我们一点胃口都没有 了!”

同学们,如果心地善良的小魔怪每 天,每天都这样大喊大叫、跺脚的话, 他会变成一个什么样的小魔怪呢?

只有一件事情,可以让小魔怪感到 快乐,那就是藏在茂密的小树丛后面, 偷偷地看小朋友们玩游戏。啊,小朋友 们玩得多开心啊!他们怎么能玩出那么 多的花样呢?小魔怪惊讶极了。

一天,小魔怪捡到了一本书,那是 一个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮 的插图,还有一些小小的、黑黑的符号。

小魔怪把书夹在胳膊底下,飞快地跑回 了家。他知道,那些小小的、黑黑的符号会 讲出很多好听的故事! 晚上,小魔怪拿着手电筒,躲在被窝里, 仔仔细细地把这些符号看了一遍又一遍 可是,他还是不知道他们在说什么。小魔怪 难过

绘本故事《小魔怪要上学》

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从前,有一个心地善良的食人小魔怪, 他从来都不吃人。可是,小魔怪的爸爸 妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之 后,就会打着饱嗝,摸着鼓鼓的肚皮, 满脑子想的都是明天吃什么。

唉!爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏, 也从来不给他讲故事。在小魔怪家里, 没有甜甜的苹果派,没有可口的牛奶米 饭,也没有好吃的水果蛋糕。

小魔怪讨厌 这一切,他总是 一个人待在自己 的房间里,一会 儿大喊大叫,一 会儿跺脚。

爸爸妈妈受不了了,就大声地训斥他: “捣蛋鬼,你吵得我们一点胃口都没有 了!”

同学们,如果心地善良的小魔怪每 天,每天都这样大喊大叫、跺脚的话, 他会变成一个什么样的小魔怪呢?

只有一件事情,可以让小魔怪感到 快乐,那就是藏在茂密的小树丛后面, 偷偷地看小朋友们玩游戏。啊,小朋友 们玩得多开心啊!他们怎么能玩出那么 多的花样呢?小魔怪惊讶极了。

一天,小魔怪捡到了一本书,那是 一个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮 的插图,还有一些小小的、黑黑的符号。

小魔怪把书夹在胳膊底下,飞快地跑回 了家。他知道,那些小小的、黑黑的符号会 讲出很多好听的故事! 晚上,小魔怪拿着手电筒,躲在被窝里, 仔仔细细地把这些符号看了一遍又一遍 可是,他还是不知道他们在说什么。小魔怪 难过

有关狼的小故事

标签:文库时间:2025-01-30
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  在我们的认知里,狼大多被认为是残暴的,凶狠的,而有关狼的小故事也有不少,下面我们去看看吧!

  有关狼的小故事【1】

  有一天,羊妈妈在山坡上吃草,突然听见有羊喊救命,羊妈妈急忙跑过去,原来一只大灰狼正在抓捕一只小山羊。羊妈妈立起两只尖尖的角,勇敢的冲向大灰狼,大灰狼被吓跑了,它恶狠狠的说:“羊妈妈,我一定要报复你。”

  时间过得真快,转眼秋天到了,羊妈妈和羊婶婶坐在老槐树下织毛衣,羊妈妈对羊婶婶说:“我们家的小小羊每天傍晚四点放学,我每天都得去森林接小小羊……”这些话被在这里路过的大灰狼听到了,于是,大灰狼戴上面具,飞快的跑到小小羊放学经过的那片大森林藏了起来。

  过了一会,小小羊背着书包,唱着歌一蹦一跳的走了过来,大灰狼猛扑过去,叼起小小羊就跑,小小羊大声喊:“救命啊,救命啊……”它连蹬带踹,把大灰狼的脸都踢出了血。

  羊妈妈在原来等小小羊放学的地方左等右等,也不见小小羊的身影,它急忙跑到学校,学校已经没人了,羊妈妈急得团团转,它想,小小羊一定遇到危险了,它匆匆忙忙的向悬崖边的狼窝跑去。

  大灰狼把小小羊叼到它的狼窝,用胶带把小小羊的四肢和嘴巴都粘上了。忿忿的说:“等着吧,我的美味晚餐。”然后下山到猴医生家去包扎脸上的伤口。

  这时,羊

白眼狼的小故事

标签:文库时间:2025-01-30
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  导语:白眼狼大家都知道是一个怎么样的故事吗?以下是小编为大家分享的白眼狼的小故事,欢迎借鉴!

  白眼狼不是狼,是人,叫唐有才。

  唐有才有没有才,他每月那诱人的高薪足以说明。唐有才每月的收入,相当于一般公职人员一年甚至几年的收入。可这是唐有才的收入,不是余大发的收入,所以余大发恨唐有才。不,是余大发的女人恨,骂他是白眼狼。

  白眼狼的意思是知恩不报。

  余大发对唐有才有恩?对,不光有恩,论起辈份来,余大发还是唐有才的远房表叔。所以唐有才不该对不起余大发,唐有才活该遭骂。你想啊,当年不是他顺藤摸瓜找到余大发,他就不会顺利地来到北京。不来北京,他又怎能赶上肥得流油的外企招兵买马?那他唐有才再有才,窝在老家也是一块劈柴。

  这样的恩,唐有才为何不报?

  说出来,也没啥大不了,就是几台碎纸机的事。唐有才所在的外企,生产的打印机、复印机等高档办公用品销往全球,在我国也占有相当市场份额。唐有才已是一位销售骨干。企业新推出一款碎纸机,无声,高效。针对大机关开发的,市场上还没货。余大发的女人在科研单位负责采办,得知这款碎纸机,想要,找到了唐有才。区区小事,唐有才硬是拖着不办。

  难怪余大发女人暴跳如雷,骂他白眼狼。

  骂得好!唐有才的妻子彦小琴也觉得他有

狼和小羊的小故事

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  狼和小羊从来没有见过面,只是听说过对方的名字。有一天,狼和小羊在河边相遇了,当狼看见小羊在河边喝水,就想到一个好借口,接下来是小编为您整理的狼和小羊的小故事,希望对您有所帮助。

  狼和小羊的小故事1

  狼十分想吃小羊,就存心找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安地什么心?” 小羊吃了一惊,平和地说:“我怎样会把您喝的水弄脏呢?您站在下游,水是从您那边流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那边去的。”

  狼离开小溪边,瞥见小羊在那边喝水。

  狼离开小溪边,瞥见小羊在那边喝水。

  狼气鼓鼓地说:“就算如许吧,你总是个坏家伙!我听说,客岁你在背后里说我的浮名!” 不幸的小羊喊道:“啊,酷爱的狼教师,那是不行能的,客岁我还没有生上去哪!”

  狼不想再争辩了,龇着牙,迫近小羊,高声嚷道:“你这个小好人!说我浮名的不是你便是你爸爸,横竖都一样。”说着就往小羊身上扑去。吃失了小羊。

  狼和小羊的小故事2

  狼和小羊从来没有见过面,只是听说过对方的名字。有一天,狼和小羊在河边相遇了,当狼看见小羊在河边喝水,就想到一个好借口,狼说:“本来我不想吃你的,可你没有经过我的允许,就来我这里喝水,所以我必须吃了你。”小羊说:“这里的水是森林里全部动物喝的,凭什么要经过

儿童经典绘本故事《花婆婆》

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“阿嚏”跑了(预防感冒)绘本故事

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《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

大河马感冒了。“阿嚏!”大河马打了个大喷嚏。 不好了!不好了!大河马没把“阿嚏”挡住,“阿嚏”跑了!呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

小猪看见“阿嚏”,连忙用大耳朵蒙住眼睛。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

可是“阿嚏”还是钻进了小猪的鼻子,“呼呼呼,阿嚏!”小猪打喷嚏了。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

小狗“汪汪汪”地叫,想把“阿嚏”吓跑。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

可是“阿嚏”还是钻进了小狗的鼻子,“汪汪汪,阿嚏!”小狗打喷嚏了。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识

大家都感冒了。 熊医生来了,他给大家都戴上了大口罩,“阿嚏”就跑不出来了。呆呆超人网

《“阿嚏”跑了

幼儿园大班绘本故事教案:

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10级学前教育3班 于晴暖

幼儿园大班绘本故事教案:

世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇 活动目标:

1、认识到真正的友谊是不在于形式的

2、能根据绘本图片大致讲述出某一图片讲的内容,

能根据图文提示表演一段故事情节 3、体验与同伴一起分享带来的快乐与不快乐,体验绘本故事的带来的乐趣

活动准备

PPT(世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇 ) 蹦蹦和跳跳的图片

活动过程

导入

老师 :小朋友们,给大家介绍两个新朋友,蹦蹦和跳跳出示图片,大家互相招呼吧,不知道大家有没有自己的好朋友分享过东西啊,点分享的时候大家都很开心啊 ,可是今天蹦蹦和跳跳分享时有点不高兴,大家想不想知道发生了什么啊,大家要好好听,看看他们最后和好了没有,还有跳跳喜欢吃什么,蹦蹦喜欢吃什么?

基本过程

开始讲故事 (教师是一边讲故事一遍播放PPT,帮助幼儿了解故事情节) 提问

1. 跳跳喜欢吃什么,蹦蹦喜欢吃什么

2. 告诉老师他们一起干了什么(根据图片复述) 3. 他们最后和好了么?

4. 邀请小朋友表演最后和好的情节

组织幼儿讨论:(约6-7min)通过讨论让

绘本

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塔莎·杜朵一生致力于儿童插画,共出版绘本作品二十多种,曾荣获美国专门颁发给优秀绘本作家的凯迪克荣誉奖,以及专门颁发给持续贡献心力于优良儿童图书制作及推广的Regina Medal金牌奖,成为美国最具代表性的插画家。不过塔莎·杜朵从不过度勉强自己,只以自然的方式享受生活的每一天。

绘本推荐(一)

12、胆大包天的睡鼠/胆小如鼠的巨人

【作 者】安娜洛特·富克斯胡贝

【出 版 社】二十一世纪2006年04月出版

【一句话点评】经典名作;曾获德国青少年文学奖之图画书奖

【红泥巴书评】这是一本很有趣的书,书的设计和《背靠背——儿童科学小丛书》一样,正反颠倒,从两头往中间读。胆大包天的睡鼠和胆小如鼠的巨人,他们在森林中寻找朋友,想象着交朋友的快乐,他们最终找到朋友了吗?朋友又是怎样的?看到书的中间,我们就明白了本书的魅力所在。

13、花格子大象艾玛(注音版)

【作 者】(英)大卫·麦基

【出 版 社】少年儿童2005年05月出版 【一句话点评】名家作品(英国)

【红泥巴书评】花格子大象艾玛系列10册目录:艾玛踩高跷、艾玛过彩装节、艾玛遇见怪家伙、艾玛与蝴蝶、花格子大象艾玛、艾玛找回泰迪熊