2022年山东省青少年歌手大赛

关于歌手大赛活动总结2022年【一】

　　大学校园，音乐圣地，汇聚着新鲜而跳跃的理念--关于我们、关于音乐。我们来自五湖四海，音乐是我们共的语言。

　　为了丰富我校大学生的校园文化生活，为同学们搭建展示自我的舞台，进而培养学生的两种素质和两种能力，26晚， 学院在本报文化活动中心举办了“校园之星”歌手大赛总决赛。学院党委周爱莲副书记、学生处团委、各系部的领导老师与1000余名学生观看了比赛。

　　本次大赛分为初赛、复赛和决赛，千余名学生报名参加。通过层层选拔，共有22组54名优秀选手进入决赛。本次比赛较以往增加了组合比例，且组合形式注重多样化，有校园吉他队、男生四重、梦之旅式的和谐之声、三人女子组合等等。比赛中，参赛选手载歌载舞，热情四溢，清新悦耳的流行乐、热情奔放的民族风、活泼热辣的摇滚乐，展现出学院了大学生朝气蓬勃、奋发向上的良好风貌，得到了在场评委和同学们的一致好评，

青少年科技创新大赛前期工作要做的

全国青少年科技创新大赛怎么准备

参赛形式为两种（1）科技发明作品，要有实物能够当场演示（2）科学探究论文，要进行答辩。

论文格式如下：

一、论文题目

二、论文简介（不超过300字）

三、关键词

四、正文

1、课题的由来

2、研究方案（方法、步骤、材料······）

3、研究过程（实验、观察的过程）

4、研究报告及结果分析

五、研究结论

六、参考资料（注明）

七、鸣谢（你的课题研究得到那些单位、个人的帮助对他们表示感谢）

至如你要范文，这里无法发给你，因为范文字数太多，不过按照参赛规定（4号字）论文不能超过20页。

1、寻找一个好的课题，课题选的好与差对获奖是个关键，理化生方面的课题很多，选课题要依据你自己特长与能力来选，首先你可选几个研究课题，然后要查新，就是查一查这个研究课题别人是否已经做过，如果别人做过了的就失去了新颖性，没有新颖

青少年科技创新大赛前期工作要做的

性的课题在参赛资格审查时就会被淘汰。至如查新怎么查，你可收集以往全国、省、市创新大赛和全国发明展览会的参赛目录，凡是上面有的你就放弃。你可在你选的几个课题中符合新颖性的来确定，最后确定课题要选你自己的知识水平、实践技能、

2006年领航高考冲刺试卷地理模拟九地理第九模拟

湖北省青少年科技创新大赛章程（2010年9月修订）

第一章 总 则

第一条 为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，进一步加强未成年人科学素质行动和科学教育与培训基础工程建设，推进湖北省青少年科技创新大赛科学化、制度化、规范化，制定本章程。

第二条 湖北省青少年科技创新大赛（以下简称全省创新大赛）是面向全省青少年和科技辅导员开展的一项具有示范性和导向性的综合性科技竞赛活动，是我省青少年各类科技创新活动成果集中展示的一种形式。

第三条 全省创新大赛的宗旨和目的：为全省青少年和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示和交流的平台，通过活动，培养青少年和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力，提高他们的科学素质，为高校和科技院所选拔优秀科技后备人才，促进我省青少年科技活动的蓬勃开展，推动建设创新型国家、培养创新型人才的进程。

第二章 组织机构及其职责

第四条 全省创新大赛的主办单位为湖北省科学技术协会、湖北省教育厅、湖北省科学技术厅、湖北省环境保护厅和湖北省体育局。其职责是：领导全省创新大赛的组织实施，对获奖者进行表彰和奖励。

第五条 每届全省创新大赛设立组织委员会，由主办单位共同协商组成，组

山东省职业院校财经专业技能大赛

（2011）

大赛指南

山东 . 济南

目 录

1、大赛简介…………………………………………………………………………..1 1.1赛事概况……………………………………………………………………… 1.2主办单位 1.3承办单位

2、组织机构.................................................................................................................. 1 2.1组委会 2.2仲裁委员会 2.3评判委员会 2.4竞赛办公室

3、竞赛规程....................................................................................................................

3.1 大赛项目及规程............................................................................................... 3.2 竞赛日程安排.........

第24届广东省青少年科技创新大赛 科技成果创新竞赛项目获奖名单

一等奖57项

序号 1 作品名称 国家一级保护植物报春苣苔的形态结构与野外回归研究 可用于电力错峰和节能的电器设备远程智能监控装置 申报者 所在学校 年级 高一 辅导 老师 闫贵虹 刘华 陈汉辉 冯经华 杜赧 曹亮敏 刘唯峣 广州市第六中学 2 郭子轩 广东广雅中学 高二 3 一种动态验证勾股定理的方法与实验装置 姜佳男 广州市第二中学 4 “香蕉癌症”防治的新设想 5 传承民间艺术奇葩—粤剧的调查研究 李晓杰 广州市第二中学 梁家敏 广州市番禺区东涌镇鱼窝头中梁家洁 学 林皓阳 高一 高一 李曦东 初三 林仕琴 6 对中西式快餐企业经营策略的思考 丁婧文 广州市第47中学 刘泱 侯沛施 高二 李青 李昕 小六 彭瑞琳 杜宏安 彭瑞琳 7 利用植绥螨科种类螨虫\打造\放心草莓 邓紫妍 广州市越秀区旧部前小学 黄思婕 “味”陷阱 8 让虫虫落入“色”郭文隽 广州市越秀区旧部前小学 小五 李昕 杜宏安 9 畅游珠江梦渐近——珠口水质及生物多样性调查研究 吴秋琳 古顺延 广州市越秀区少年宫 小一 成艳萍 杜宏安 李俊玥 广州市天河区体育东路小学 小五 涂先钦 刘素忠 10 便携式旅行

第24届广东省青少年科技创新大赛 科技成果创新竞赛项目获奖名单

一等奖57项

序号 1 作品名称 国家一级保护植物报春苣苔的形态结构与野外回归研究 可用于电力错峰和节能的电器设备远程智能监控装置 申报者 所在学校 年级 高一 辅导 老师 闫贵虹 刘华 陈汉辉 冯经华 杜赧 曹亮敏 刘唯峣 广州市第六中学 2 郭子轩 广东广雅中学 高二 3 一种动态验证勾股定理的方法与实验装置 姜佳男 广州市第二中学 4 “香蕉癌症”防治的新设想 5 传承民间艺术奇葩—粤剧的调查研究 李晓杰 广州市第二中学 梁家敏 广州市番禺区东涌镇鱼窝头中梁家洁 学 林皓阳 高一 高一 李曦东 初三 林仕琴 6 对中西式快餐企业经营策略的思考 丁婧文 广州市第47中学 刘泱 侯沛施 高二 李青 李昕 小六 彭瑞琳 杜宏安 彭瑞琳 7 利用植绥螨科种类螨虫\打造\放心草莓 邓紫妍 广州市越秀区旧部前小学 黄思婕 “味”陷阱 8 让虫虫落入“色”郭文隽 广州市越秀区旧部前小学 小五 李昕 杜宏安 9 畅游珠江梦渐近——珠口水质及生物多样性调查研究 吴秋琳 古顺延 广州市越秀区少年宫 小一 成艳萍 杜宏安 李俊玥 广州市天河区体育东路小学 小五 涂先钦 刘素忠 10 便携式旅行

江苏省科学技术协会 江苏省教育厅

文件

江苏省知识产权局 江苏省青少年科技基金会

苏教基〔2002〕090号

关于公布第十三届江苏省青少年科技创新

大赛评选结果的通知

各市教委（教育局）、科协、专利管理部门,各有关单位：

由省教育厅、省科协、省知识产权局、省青少年科技基金会共同举办的第十三届江苏省青少年科技创新大赛已圆满结束。经竞赛评委会认真评审，评出发明创造项目一等奖70项，二等奖107项，三等奖195项；科学论文项目一等奖26项，二等奖83项，三等奖221项；信息技术应用成果及技术创新项目一等奖23项，二等奖48项，三等奖151项；科学幻想绘画一等奖102名，二等奖179名，三等奖385名；优秀科技活动奖一等奖11名，二等奖12名，三等奖13名。另评出科技创新大赛学校团体

奖20名，省级优秀组织奖6名，现将评审结果予以公布（名单附后）。

附：第十三届江苏省青少年科技创新大赛名单

江苏省教育厅 江苏省科学技术协会

江苏省知识产权局 江苏省青少年科技基金会

2002年4 月 26 日

主题词：青少年科技教育 竞赛 通知 抄 送：中国科协，教育部

2

第十三届江苏

江苏省科学技术协会 江苏省教育厅

文件

江苏省知识产权局 江苏省青少年科技基金会

苏教基〔2002〕090号

关于公布第十三届江苏省青少年科技创新

大赛评选结果的通知

各市教委（教育局）、科协、专利管理部门,各有关单位：

由省教育厅、省科协、省知识产权局、省青少年科技基金会共同举办的第十三届江苏省青少年科技创新大赛已圆满结束。经竞赛评委会认真评审，评出发明创造项目一等奖70项，二等奖107项，三等奖195项；科学论文项目一等奖26项，二等奖83项，三等奖221项；信息技术应用成果及技术创新项目一等奖23项，二等奖48项，三等奖151项；科学幻想绘画一等奖102名，二等奖179名，三等奖385名；优秀科技活动奖一等奖11名，二等奖12名，三等奖13名。另评出科技创新大赛学校团体

奖20名，省级优秀组织奖6名，现将评审结果予以公布（名单附后）。

附：第十三届江苏省青少年科技创新大赛名单

江苏省教育厅 江苏省科学技术协会

江苏省知识产权局 江苏省青少年科技基金会

2002年4 月 26 日

主题词：青少年科技教育 竞赛 通知 抄 送：中国科协，教育部

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第十三届江苏

“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛主

持词（少年组1）

女：尊敬的各位领导，各位来宾 男：广大青少年朋友们 合：大家晚上好！

男：踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬。

女：在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋。

男：我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。

女：我们踩着悠扬的旋律，开释出色的演技，放飞青春美丽的梦想。

男：这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。 女：这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。 男：在人生的博弈中塑造梦想

女：让才艺的火花点燃瓜州璀璨的辉煌

男：为了充分反映近年来瓜州经济社会发展日新月异的变化，彰显青少年一代昂扬向上、朝气蓬勃的精神面貌，

由瓜州县融金州海大酒店赞助，团县委主办的“融金洲海”杯青少年才艺展示大赛今天正式拉开了帷幕。 女：本次才艺大赛采取选手自愿报名的方式，共吸纳了来自全县各行各业的 名青少年参加展示，所有选手抽签决定出场顺序。比赛分青年组和少年组，各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，由特邀评委根据选手的现场表现，从形象仪表、表演特色、才艺水平、整体效果等方面对选手进行综合评价，评分实行100分制，去掉一个最个分，一个最低分后的平均得分为选手的最终得分，并以此确定选手的最终排名。

精品系列资料

学校青少年科技创新大赛活动总结今年我校开展的科技创新大赛活动,领导高度重视,精心安排,美术教师积极努力,班主任认真实施,全体师生积极参与,取得了可喜的成绩,基本达到了学生动手、动脑的目的,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣。现将活动情况小结如下：

一、领导重视,积极宣传发动师生

接到大赛通知后,立即成立以校长为组长的领导小组,先后召开多次全体体教师会议,给各个教师布置任务,任务落实到人,安排一些骨干老师对学生进行大会宣传发动,并通过黑板报的形式向学生宣传全国青少年创新大赛规则,要求综合实践活动课老师向学生重点讲解创新大赛的规则和方法。整个活动做到了有计划,有组织地进行,学校领导全程关注。

二、师生认真准备,积极参与。

在这次活动中,全校师生全员参与,我们共进行了技术发明、科技论文、科技幻想画、优秀科技实践活动等比赛项目的角逐,通过认真评比,层层推荐,学校集中初赛进行选拔,共向青少年科技创新大赛组委会推荐了作品四件。

三、取得的成绩

由于领导的重视,我校在这次活动中取得了可喜的成绩。

1、广大师生踊跃参与,热情极高。表现在两个方面：

（1）学生竟相观看,取长补短。

（2）学生勇于展示本班的成果。

精品系列资料

2、作品形式多样,数量基本达到要求。

3、