2020高考最新成语

二轮复习专题测试题

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同且字形无误的一组是 （ ） A．胴体/恸哭 盘螭/褫夺 唠叨/呶呶不休 愧怍/门蓑祚薄 ．．．．．．．．B．豆豉/豇豆 糟踏/坍塌 楔子/酒澜灯炧 磨砺/再接再励 ．．．．．．．．C．畋猎/喧阗 箕踞/拮据 簌簌/横槊赋诗 户牖/稂莠不齐 ．．．．．．．．D．赝品/鹰隼 踯躅/踟躇 荫凉/绿阴蔽日 哽咽/因噎废食 ．．．．．．．．

2．下列词语中，字形和加点字的注音全都正确的一组是 （ ） A．常年累月 暗度陈仓 一蹴（cù）而就 锲（qì）而不舍 ．．B．攻城略地 凭心而论 鳞次栉（jié）比 韬（tāo）光养晦 ．．C．不甚感激 惩前毖后 掎（jǐ）角之势 弹（tán）丸之地 ．．D．必恭必敬 唉声叹气 挑（tiǎo）灯夜战 色厉内荏（rěn） ．．3．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组 （ ） A．禁受/情不自禁 角色/独角戏

二轮复习专题测试题

1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同且字形无误的一组是 （ ） A．胴体/恸哭 盘螭/褫夺 唠叨/呶呶不休 愧怍/门蓑祚薄 ．．．．．．．．B．豆豉/豇豆 糟踏/坍塌 楔子/酒澜灯炧 磨砺/再接再励 ．．．．．．．．C．畋猎/喧阗 箕踞/拮据 簌簌/横槊赋诗 户牖/稂莠不齐 ．．．．．．．．D．赝品/鹰隼 踯躅/踟躇 荫凉/绿阴蔽日 哽咽/因噎废食 ．．．．．．．．

2．下列词语中，字形和加点字的注音全都正确的一组是 （ ） A．常年累月 暗度陈仓 一蹴（cù）而就 锲（qì）而不舍 ．．B．攻城略地 凭心而论 鳞次栉（jié）比 韬（tāo）光养晦 ．．C．不甚感激 惩前毖后 掎（jǐ）角之势 弹（tán）丸之地 ．．D．必恭必敬 唉声叹气 挑（tiǎo）灯夜战 色厉内荏（rěn） ．．3．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组 （ ） A．禁受/情不自禁 角色/独角戏

可用单词来翻译的成语：

三心二意/心不在焉：absent-minded 大相径庭/迥然不同:be totally different 粗心大意:careless/carelessness 不计其数:countless 引人入胜:attractive

不折不扣:extremely;completely 心烦意乱:upset

练一练1

1.他梦想有朝一日能亲眼看到海上日出。 2.他们俩兴趣相投，但思维方式却大相径庭。

3.那家鞋店声称所有鞋子降价60%，然后顾客仍然寥寥无几。 4.既然他不愿意和你们去远足，就不要强人所难了。 5.消息传来，被绑架的七名人质获释，人们如释重负。

可用短语来翻译的成语 置之不理：take no notice of

刮目相看：look at sb. With new eyes 忍不可忍：can no longer put up with 蹑手蹑脚：on tiptoe

不得而知：remain unkown

一箭之遥：within a stone’s throw 化险为夷：turn danger into safety 安然无恙：safe and sound 视而不见：turn a blind eye to 充耳不闻：

可用单词来翻译的成语：

三心二意/心不在焉：absent-minded 大相径庭/迥然不同:be totally different 粗心大意:careless/carelessness 不计其数:countless 引人入胜:attractive

不折不扣:extremely;completely 心烦意乱:upset

练一练1

1.他梦想有朝一日能亲眼看到海上日出。 2.他们俩兴趣相投，但思维方式却大相径庭。

3.那家鞋店声称所有鞋子降价60%，然后顾客仍然寥寥无几。 4.既然他不愿意和你们去远足，就不要强人所难了。 5.消息传来，被绑架的七名人质获释，人们如释重负。

可用短语来翻译的成语 置之不理：take no notice of

刮目相看：look at sb. With new eyes 忍不可忍：can no longer put up with 蹑手蹑脚：on tiptoe

不得而知：remain unkown

一箭之遥：within a stone’s throw 化险为夷：turn danger into safety 安然无恙：safe and sound 视而不见：turn a blind eye to 充耳不闻：

2018年高考试题分类汇编：成语

（山东卷）4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A. 在这次演讲比赛中，来自基层单位的选手个个表现出色，他们口若悬河，巧舌如簧，给．．．．大家留下了深刻印象。

B. 陶渊明早年曾经几度出仕，后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路，过起了瓜田李下的田园生活。 ．．．．

C. 抗洪救灾形势严峻，各级领导都坚守岗位，没有擅离职守，久假不归现象，确保了人民．．．．群众生命财产的安全。

D. 五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国．．．．情操和不屈的斗争精神。 【答案】D 【分析】本题意在考查考生掌握成语的数量和对成语准确理解的能力，考查考生分析语境并据此确定成语的使用正确与否的能力。本题选用了常见常用的成语，提供的语言环境比较通俗浅显，为答题提供了足够的信息依据。

A项，巧舌如簧指舌头灵巧，象簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。出自《诗经?小雅?巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。”如：这个商人～，把次品说成是优等品，欺骗消费者。含贬义，形容演讲选手，不合语境。

B项，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的场合。出自古乐府《君子行》:“君子防未然,不处嫌疑间,瓜

2011高考成语大全

安步当车：现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。 哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。

哀而不伤：原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。

哀感顽艳：原来形容一个歌童唱的歌悲恻动人，使愚笨和慧美的人都为所感动。后来转用以评述某些抒情的文艺作品，意义也转为哀怨、感伤、古拙、绮丽同时具备。

哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。

哀丝豪竹：哀丝：指悲哀的弦声；豪竹：巨大的竹管。形容管弦乐声的悲壮动人。

爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

安步当车：古代贵族出外都要乘车，因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。

安居乐业：安定地生活，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。

安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

安身立命：生活有着落，精神有所寄托

安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

安土重迁：重迁，把搬迁看得很重。在家乡住惯

高考成语复习成题,分类练习。

成语

教学目标： 让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。

教学重点：

①了解易设误的成语的几种类型 ；

②辨析容易混淆的成语；

③有的放矢，加强积累。

教学方法：讲练结合。

教学过程：

一、知识准备

（1）成语的定义 ：成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟

的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个

字以上的。

（2）成语的出处：成语的来源有五个方面：一是神话传说，如夸

父逐日和精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑和狐假虎威；三

是历史故事，如负荆请罪和破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏

枥和青出于蓝；五是外来文化，如功德无量和火中取栗。

（3）成语的感情色彩

①褒义：风起云涌 殚精竭虑 ②贬义：处心积虑 满城风雨 ③

中性：今非昔比 风雨交加

二. 高考试题示例

1 （2010年全国卷Ⅰ）

下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

高考成语复习成题,分类练习。

A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、

地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。 ．．．．

B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他

被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 ．．．．

C.他是当今少数

2011高考成语大全

安步当车：现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。 哀兵必胜：遭受压迫而悲愤地奋起反抗的军队必定胜利。

哀而不伤：原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。

哀感顽艳：原来形容一个歌童唱的歌悲恻动人，使愚笨和慧美的人都为所感动。后来转用以评述某些抒情的文艺作品，意义也转为哀怨、感伤、古拙、绮丽同时具备。

哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。

哀丝豪竹：哀丝：指悲哀的弦声；豪竹：巨大的竹管。形容管弦乐声的悲壮动人。

爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

安步当车：古代贵族出外都要乘车，因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。

安居乐业：安定地生活，愉快地从事自己的职业。不能用作“人民的生活安居乐业”。

安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

安身立命：生活有着落，精神有所寄托

安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

安土重迁：重迁，把搬迁看得很重。在家乡住惯

高考成语积累：常见成语辨析301例 1、目无全牛：《庄子?养生主》中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟 了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。

2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。

3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。

4、不刊之论：不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。

6、弹冠相庆：指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。 7、汗牛充栋：形容书籍极多。形容的对象仅指书。

8、明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 9、深孚众望：深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，

“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。

13

高考成语复习成题,分类练习。

成语

教学目标： 让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。

教学重点：

①了解易设误的成语的几种类型 ；

②辨析容易混淆的成语；

③有的放矢，加强积累。

教学方法：讲练结合。

教学过程：

一、知识准备

（1）成语的定义 ：成语是长期以来形成的形式简洁而意思精辟

的固定词组或短语。成语多由四个字组成，但也有三个字或四个

字以上的。

（2）成语的出处：成语的来源有五个方面：一是神话传说，如夸

父逐日和精卫填海；二是寓言故事，如刻舟求剑和狐假虎威；三

是历史故事，如负荆请罪和破釜沉舟；四是文人作品，如老骥伏

枥和青出于蓝；五是外来文化，如功德无量和火中取栗。

（3）成语的感情色彩

①褒义：风起云涌 殚精竭虑 ②贬义：处心积虑 满城风雨 ③

中性：今非昔比 风雨交加

二. 高考试题示例

1 （2010年全国卷Ⅰ）

下列各句中，加点的成语使用正确的一项是

高考成语复习成题,分类练习。

A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、

地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。 ．．．．

B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他

被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。 ．．．．

C.他是当今少数