小学英语语法时态讲解与归纳

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小升初英语语法时态讲解与归纳汇总

标签:文库时间:2024-12-14
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小升初英语语法时态讲解与归纳汇总一般现在时

一. 意义:表示经常发生的事情,动作或存在的状态

二. 构成及变化

1.be动词的变化。

肯定句:主语+be(am,is,are)+其它。如:I am a boy.我是一个男孩。

否定句:主语+ be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.

特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?

2. 行为动词的变化。

当主语为第一,二人称及复数时,助动词为do

肯定句:主语+动词原形(+其它)。如:We often play basketball after school.

否定句:主语+ don't+动词原形(+其它)。如:we don’t play basketball after school.

一般疑问句:Do +主语+动词原形+其它?

如:Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.

特殊疑问句:疑问词+以do开头的一般疑问句?

如:Wha

英语语法:英语时态讲解

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选校网 www.xuanxiao.com 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 英语语法:英语时态讲解

一、一般现在时主要用于:

1 、表示经常性或习惯性动作。 e.g. It seldom snows here.

2 、表示现在的特征或状态。 e.g. He is always ready to help others. 3 、普遍真理。 e.g. Action speaks louder than words.

4 、剧情图片介绍,背景说明,动作解说。 e.g. (Tom enters the room and sits at the table) Doctor : What's your trouble, young man? Tom : I've caught a cold, doctor.

5 、时间、条件、让步、方式状语从句表将要发生的动作时。 e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains.

与这种时态连用的时间状语常有: always, often, never, seldom, usually, once, a w

英语语法:英语时态讲解

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一、一般现在时主要用于:

1 、表示经常性或习惯性动作。 e.g. It seldom snows here.

2 、表示现在的特征或状态。 e.g. He is always ready to help others. 3 、普遍真理。 e.g. Action speaks louder than words.

4 、剧情图片介绍,背景说明,动作解说。 e.g. (Tom enters the room and sits at the table) Doctor : What's your trouble, young man? Tom : I've caught a cold, doctor.

5 、时间、条件、让步、方式状语从句表将要发生的动作时。 e.g. Tomorrow we shall go for an outing unless it rains.

与这种时态连用的时间状语常有: always, often, never, seldom, usually, once, a w

初中英语语法--时态

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本文档包括初中阶段所学的英语时态的结构和用法

一、 一般现在时:

1. .概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2.用法

1).表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。

2).表示主语具备的性格、能力、特征和状态

3).表示客观事实和普遍真理。

4).在时间状语从句和条件状语从句中,常用一般现在时代替将来时。

5)表示预先计划或安排好的行为。

6)表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 骄者必败。

一般现在时常与下列时间状语连用: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,

He is always ready to help others.

Action speaks louder than words.

3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要加- (e)s )

It seldom snows here.

4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原

英语语法过去进行时讲解与习题

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过去进行时讲解与习题

过去进行时是表示过去某一时刻或某一时间内正在进行或发生的动作。可以从两个方面来理解:1 过去某一时刻正在进行或发生的动作。They were playing football at ten o’clock yesterday morning. My mother was cooking when I got home. I was washing my clothes at this time yesterday. 2 过去某阶段持续进行的动作 What were you doing during the holiday? 另外,在复合句中,若主要动作和背景动作是同时发生的,那么主从句都可用过去进行时Jenny was reading while Danny was writing.

其结构是助动词be的过去形式was/were +v-ing. 其句式变化仍然要在be上做文章。 We were working in class.

We weren’t working in class. Were you working in class?

过去进行时常与过去某一特定时间的状语连用,如 last

初二英语语法全套讲解

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初二英语语法真题讲义

主讲:王川

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第二部分 历届试题精选

Unit 1

1. jack, good boy! Please pass ________ the glasses. I want to read the newspaper. A. you B. me C. him D. her

2.This morning I had ________ egg and a bottle of milk for my breakfast. A. an B. a C. the D.不填 冠词 不定冠词 用法 用于可数名词单数形式前 不特指某人或某物 表示“一”的数量,但没有one强烈 用于固定词组中 定冠词 用法 特指某人或者某物 双方都知道的事物或人 上文提过的人或物 独一无二 序数词和形容词最高级前 普通名词构成的专有名词前 习惯用语 例句 Show me the photo of the boy. Where are the new book

高考英语语法重点归纳 - 图文

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第 1 页 共 54 页

高考英语语法重点归纳 一、名词

【知识精讲】

名词是表示人,事物,地点或抽象概念的名称的词。 专有名词 普通名词 表示某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等 可数 名词 不可数名词 个体名词 表示某类人或东西中的个体,如:gun 集体名词 表示若干个个体组成的集合体,如:family 物质名词 表示无法分为个体的实物,如:air 抽象名词 表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work

一、 名词的数

在熟悉可数名词单数变复数规则的基础上,突出以下几点: 1. 以s结尾,仍为单数的名词(多为学科名词), 如:

physics, linguistics, mathematics, politics, statistics, news , the United States

2. 抽象名词表示具体或特定的事例时也可作可数名词,单数前面应有不定冠词。如: (1) pleasure, surprise, help, success, failure, danger,

初中英语语法讲解

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初中英语语法讲解

在中考单项选择试题中,除了时态,名词的考查频率也较高。一般考查以下几点: 一、 可数名词与不可数名词

在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类,(1)分辨是哪一类名词,并根据结论做选择。(2)可数名词复数的不规则变化。(3)不可数名词的量化表达。所以,考生首先要能够明确哪些是可数名词,哪些是不可数名词。其次,还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s 或-es,如:

1desk---desks bed---beds piano---pianos hat---hats bag---bags photo---photos 2bus---buses box---boxes watch---watches brush---brushes 3tomato---tomatoes potato---potatoes hero---heroes Negro---Negroes 4 leaf---leaves knife---knives 5baby---babies

高中英语语法(1)-动词时态

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第一章 动词时态

在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。 一、一般时 一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1. 一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。

They want good jobs. 他们想要好的工作。 The coat matches the dress. 外衣和裙子很相配。 This work does not satisfy me. 这项工作我不满意。 Do you understand? 你懂了吗?

2.一般现在时的用法 ①一般现在时的基本用法

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a. 表示现在习惯性的动作或存在状态 He always takes a walk after supper. 晚饭后他总是散散步。 Everyone is in high spirits now. 现在大家都情绪高涨。 b. 表示客观事实或普遍真理

The sun rises in the east and set

MBA英语语法非谓语动词讲解

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MBA英语语法非谓语动词讲解

一、非谓语动词的概念

非谓语动词是指动词不定式、动名词和分词。它们是动词的非限定形式。在句子中它们起着一些特殊的作用。以下简要介绍它们各自的构成、作用及应用。 二、动词不定式

不定式是指带to的动词原形(使用中有时不带to),在句中起形容词或副词的作用, 可以作状语和定语。 (一)作定语

1. 动词不定式与其修的词之间往往有动宾关系, 如果该不定式是不及物动词, 其后有必要的介词。

He’s pleasant fellow to work with. There’s nothing to worry about.

2. 有些名词后常跟不定式作定语。例如: time, reason, chance, right, ability, willingness, need, anxiety, wish, plan等。

Women should have the right to receive education. There is