《大漠之魂》作者蒋辉
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《大漠之魂》阅读练习及答案
阅读下面的文章,完成下列小题。
大漠之魂
段奇清
①1964年10月16日15时,罗布泊一声巨响,蘑菇云腾空而起。现场总指挥张爱萍将军向周恩来总理报告:我国第一颗原子弹爆炸成功。周恩来在电话中谨慎地问:“怎么证明是核爆炸成功?”这可问到要害,一时没有人能回答得上来,指挥帐篷里一片肃静。
②这时,随着一阵有力而快速地脚步声,一个声音在帐篷间回响开来:“冲击波的数据已拿到,从记录的波形和计算的数据证明,这次爆炸是核爆炸。”听言,张爱萍将军喜不自胜,紧紧握住说话人的手,又拍了拍他满是尘土的肩,说:“你可立了大功!”人们一看,是一个面孔不太熟的年轻人。
③是的,他叫林俊德,时年二十六岁,从浙江大学毕业来到罗布泊还不到四年。
④核爆炸是要凭数据说话的,而冲击波的数据是最关键的。获取这样的数据需要一个记录仪,当时却没有谁研究出这个仪器。林俊德主动请缨,由他带头,记录仪很快研制成功。那是一个钟表式压力自记仪,没有条件,他就土法上马,一个闹钟,一截自行车轮胎,做成一个罐头盒样的东西。可不要小看它,它是一种具有自主知识产权的高科技仪器。这个自记仪不仅在关键时候立了关键一功,而且林俊德还因为
它拿到国家发明奖。
⑤当有人问起他何以会想到以土办法去搞高科技时,他向人讲了一个故事。
施工课设-蒋金辉
水利工程施工
课程设计
(2011-2012学年)
设计题目 宁国社坞坑水电站工程施工导流设计
水利水电09-1班 蒋金辉(20094039) 叶少有老师、张瑞刚老师
李娴老师
专 业(班级) 学生姓名(学号) 指
导
教
师
土木与水利工程学院 2011年12月
水利水电施工设计
目录
1、 课程设计的目的 ............................................................................................................................... 2 2、 工程概况 ........................................................................................................................................... 2 3、 水文、径流条件 ..................................................................................
施工课设-蒋金辉
水利工程施工
课程设计
(2011-2012学年)
设计题目 宁国社坞坑水电站工程施工导流设计
水利水电09-1班 蒋金辉(20094039) 叶少有老师、张瑞刚老师
李娴老师
专 业(班级) 学生姓名(学号) 指
导
教
师
土木与水利工程学院 2011年12月
水利水电施工设计
目录
1、 课程设计的目的 ............................................................................................................................... 2 2、 工程概况 ........................................................................................................................................... 2 3、 水文、径流条件 ..................................................................................
晋商之魂
晋商之魂
XXX XXX经济学院经济学
内容提要:本论文从进取、敬业、合作的角度研究了晋商精神的问题。 关键词:晋商 精神 进取 敬业 合作
一.晋商的简介
通常意义的晋商指明清500多年间(公元1368年到公元1912年)的山西商人,晋商经营盐业、票号等商业,尤其以票号最为出名。山西商人的活跃,古代文献多有记载,到明代已在全国享有盛誉。清代初期,山西商人的货币经营资本逐步形成,不仅垄断了中国北方贸易和资金调度,而且插足于整个亚洲地区,甚至把触角伸向欧洲市场,从南自香港、加尔各答,北到伊尔库茨克、西伯利亚、莫斯科、彼得堡,东起大坂、神户、长崎、仁川,西到塔尔巴哈台、伊犁、喀什噶尔,都留下了山西商人的足迹。
当时中国从陆路对俄贸易最早最多的是山西人,在莫斯科、彼得堡等十多个俄国城市,都有过山西人开办的商号或分号。在朝鲜、日本,山西商人的贸易也很活跃。 旧时曾有人说:“凡是有麻雀的地方,就有山西商人。”他们的足迹遍布大江南北,他们在商界以群体的形式活跃五个多世纪,经营范围十分广泛,上至绸缎,下至葱蒜,他们在清初即创建中国最早的银行———钱庄,执中国金融界之牛耳。今天,我们将他们统称为“晋商”。晋商也为中国留下了丰富的建筑遗产,著名的乔
建筑之魂
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
建筑设计的体悟
企业文化之魂
第一篇:企业文化之魂
正直、恭敬、成事、求新
公司导言
1、易明军魂:公司利益高于一切;客户利益至关重要;锲而不舍,攻无不克;忠于公司,忠于职守;严守纪律;简单,快,抢占先机;
2、作为平民子弟的我们,必须利用好特权阶层不能夺走的东西:时间、大脑、勤奋。我们的胜算,在于用好时间,抢占先机。
3、不是公司的现在决定你的未来,而是千百个现在的你决定公司的未来。
4、承担圈有多大,成功圈就有多大。
5、这个社会一直在淘汰有学历的人,但是不会淘汰有学习力的人。
6、做事要多想几条出路,而非多留几条退路。
7、微笑不用成本,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生力量。
8、简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。
9、让别人了解自己的难度远大过你去了解别人的难度。积极主动地去了解客户需求,胜过处心积虑地向客户展示你有多优秀。
10、停止抱怨,你就在通向你想往生活的路上了。
11、什么是失败?放弃就是最大的失败。
12、每天叫醒自己的不是闹钟,是伟大的梦想。
13、有责任心的人,能够做到不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为,不因事杂而错为。
14、人都是逼出来的。一个人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多优秀。
15、总是看到比自己优秀的人,说明你正在走上
博爱之心 师德之魂
博爱之心 师德之魂
张炉集镇联合校 郭殿瑞
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基矗
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪
茶之魂作文600字
茶,乃生命之欣慰;茶,乃灵魂之独奏。让灵魂去品味茶,心灵去凝眸茶,此时此刻,人生还需要感悟吗?
因为,茶已超凡脱俗,成为一种灵魂,那是茶之魂呀
我静静地坐在椅子上,不知不觉中,心里多了一份莫名的惆怅。于是,我泡了一杯茶。我把新绿的茶叶放入杯中。杯里便不时地舞动着碧绿的茶叶,宛如跳着舞曲的纤纤少女,处处暗藏着异香。这让我情不自禁地想起了杜甫的酡颜玉碗捧纤纤,乱点余花睡碧衫。”我拿起茶怀,忽然,一股暖流涌上心头,仿佛温暖的阳光淋浴着我的心灵。我微微一笑,没想到茶如此温暖。
一品茶,轻轻一抿,立刻感到一股浓浓的苦。在这苦中,又品出一种幽深且淡雅的香。也许这就是痛并快乐着。正如元宵佳节,融合天地,次第岂无风雨?”一作文样,再香再浓的茶,也总难免会有一些苦。人生亦如此,命运背后总会有些坎坷。只有把痛苦与快乐同时拥有,才能去超越一切
二品茶,微吸一口,深深的苦味中充满着丝丝的甜。人生亦如此。只要你经历过,只要你奋斗过,只要你努力过,不管途中如何艰辛,不管结果如何,请相信,伴随你的不是失败,而是成功后的喜悦与丝丝的甜
三品茶,轻呷一口,苦尽甘来,香气弥漫我的全身。痛苦过去,只有快乐。人生正因为有了痛苦才显得更为美好,这就是茶之魂。它触动着我的
读《猎犬之魂》有感范文
《猎犬之魂》说的是一个让我陷入久久沉思的故事……
一只牧犬叫“暴雪”,因为是新牧犬降生的第一条小牧犬,所以它受到牧工们无微不至的照顾,被畜牧组长老曹(曹胡子)看中所以成为牧犬头儿的苗子栽培起来。
曹胡子性格暴躁,驯狗的目标就是“绝对服从”,暴雪经住了老曹的严格训练,暴雪因出类拔萃的体力和凶猛,得到本地牧犬的拥戴。
之后暴雪驱逐老豹的壮举给曹胡子了启发。他觉得牧场不能一直属于防御状态,应该像暴雪一样去攻击。进入壮年(一般称牧犬2到7岁为青壮年时代)大白狗听了老曹的指挥就像是听圣旨一样,丝毫不敢违背。老曹爱用不寻常的手段来考验暴雪的忠臣和勇敢。
为了来年春草长的更好,老曹他们防火烧杂草。突然老曹叫了一声阿暴,暴雪一纵一跃从另一面跑向老曹那边,暴雪那北极熊般洁白的身体穿过草场,毫不在意,为了更快,遇上残火、被烧伤都不怕。所有人都在惊叫,唯独曹胡子不动声色,暴雪从熊熊大火里跑了出来,还捉到了一只野兔。
冬尽春来,猎手与猎犬闲了下来。暴雪没有在操场上闲逛,小牧群正追赶着一头小鹿,暴雪看到便猛扑过去,死死的咬着鹿的脖子,完事后暴雪无心和别的牧犬共享战果,它将鹿给了主
博爱之心 师德之魂
博爱之心 师德之魂
张炉集镇联合校 郭殿瑞
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛几载风雨,我备尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。因为:
一、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基矗
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。而要做到此点,师生关系的建立必须是“民主型”的。因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,若师生关系是“专制型”、“放任型”的。则会带来学生情绪