心理危机干预小组工作制度
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工程招标小组工作制度
工程招标小组工作制度
由于现在建筑市场较为混乱,良莠不齐,为了选择信誉良好、实力雄厚、人员技术装备齐全、内部管理规范、保修服务到位的施工单位,提高工程质量,有效降低我们的开发成本,减少我们在施工过程中管理难度,经公司研究决定成立了招标工作小组全面负责公司开发工程的招标工作。
一、小组成员
二、小组成员工作职责
1、组长工作职责:
(1)负责组织、主持工程招标工作,分派任务;
(2)负责小组外部、内部全面协调、内部管理工作,传达公司领导指示;
(3)负责组织小组成员、工程部和项目部经理对施工合同进行评审;
(4)负责组织小组成员开标、评标、定标;
(5)负责将招标文件、合同文本、评标报告向总经理汇报。
(6)负责监督小组成员工作,违规处理;
(7)负责督促管理小组成员工作效率。
2、副组长1工作职责:
(1)负责组织现场踏勘和招标答疑并与设计单位对接;
(2)提供正确有效的,经公司总经理批准或零星工程方案审核小组签字认可的施工图纸和施工方案给预算人员和工程部;
(3)复核标底的准确性,并对标底人(造价咨询单位)的工作给予监督,做出评价;
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(4)负责发布招标公告或邀请招标信息,选择合格的投标方,发售招标文件,接收投标书,发放中标通知书;
(5)负责组织小组成员讨论甲方甩项工程和
党小组各项工作制度
党员活动制度
1、广泛、深入、持久地开展保持共产党员先进性教育的活动。
2、建立党员责任区和开展党员示范岗活动。
3、定期组织党员活动:组织党员集中学习,每期组织一次党员民主生活会,每年举行一次党员集体活动。
4、党小组活动内容要紧紧围绕党支部中心工作,结合我站的实际情况。活动形式力求丰富多彩,生动活泼;既有吸引力,又富有成效。
1
党员政治生日谈话制度
为了认真贯彻落实党的\十七大\和\三个代表\重要思想,加强新形势下对党员的教育和管理,提高党组织的凝聚力和战斗力,保持党员队伍的先进性和纯洁性,更好地发挥党员的先锋模范作用,在全体党员中实行党员政治生日谈话制度。
一、谈话对象:本小组的所有在册党员。 二、谈话时间:
党员政治生日谈话是在每位党员入党周年纪念日的前后一周内进行。
三、谈话程序:
1、小组在每年初将党员名单按入党日期排序,依次为党员过政治生日。
2、由党小组确定谈话时间、地点和谈话人。 3、党员的政治生日谈话由党小组负责(指定专人)。 4、由谈话人向党员祝贺\政治生日\,赠送\生日贺卡\,在贺卡上写明对党员的希望和要求。
5、党员在谈话时,应如实向党组织汇报一年来的学习、思想、工作、生活等方面的情况。
四、谈话内容:
2
1、围
党小组各项工作制度
党员活动制度
1、广泛、深入、持久地开展保持共产党员先进性教育的活动。
2、建立党员责任区和开展党员示范岗活动。
3、定期组织党员活动:组织党员集中学习,每期组织一次党员民主生活会,每年举行一次党员集体活动。
4、党小组活动内容要紧紧围绕党支部中心工作,结合我站的实际情况。活动形式力求丰富多彩,生动活泼;既有吸引力,又富有成效。
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党员政治生日谈话制度
为了认真贯彻落实党的\十七大\和\三个代表\重要思想,加强新形势下对党员的教育和管理,提高党组织的凝聚力和战斗力,保持党员队伍的先进性和纯洁性,更好地发挥党员的先锋模范作用,在全体党员中实行党员政治生日谈话制度。
一、谈话对象:本小组的所有在册党员。 二、谈话时间:
党员政治生日谈话是在每位党员入党周年纪念日的前后一周内进行。
三、谈话程序:
1、小组在每年初将党员名单按入党日期排序,依次为党员过政治生日。
2、由党小组确定谈话时间、地点和谈话人。 3、党员的政治生日谈话由党小组负责(指定专人)。 4、由谈话人向党员祝贺\政治生日\,赠送\生日贺卡\,在贺卡上写明对党员的希望和要求。
5、党员在谈话时,应如实向党组织汇报一年来的学习、思想、工作、生活等方面的情况。
四、谈话内容:
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1、围
心理辅导室工作制度
心理辅导室工作制度
心理辅导室工作制度
一、辅导室工作人员须在规定的时间内按时到岗、按时下岗。
二、辅导人员接待来访者时,必须热情周到,想人所及。
三、辅导人员在咨询或者辅导时,须学会倾听,做好记录。
四、辅导人员在分析问题时,要做到客观、仔细、耐心。
五、辅导人员要及时整理来访者的材料,并做好分析与总结。
六、辅导人员要为来访者严守个人秘密,违者后果自负。
七、辅导人员若不能当时解决问题,须查阅相关资料后再另行约定时间解决。如遇有重大突发事件,应及时向领导反映。
八、辅导室在一定时期内要将咨询或者辅导情况归档,备以后查阅。
九、辅导人员遇到确有心理问题严重到精神问题者可介绍到他处就医。
十、辅导测量用表由咨询室统一管理使用,不可外借。
十一、辅导人员要遵守管理制度,爱护室内公共财产,严格要求自己,做到爱室如家。
十二、对非工作人员,非辅导人员要阻挡入室。工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。 十三、被辅导者应秉着三“诚”态度即:“诚实”、“诚恳”、“诚心”。不得以玩玩的心态来对待。 十四、被辅导者在接受辅导人员的辅导过程中,应该虚心认真的和辅导人员进行交流,讲述自己即将或者要面临的困惑和问题。
心理辅导室工作制度
心理辅导室工作人员职责
一、心理辅导员必须态度热情,工作细
心理辅导员工作制度
苏木塔什乡中心小学心理辅导员的工作职责
一、负责落实学校心理咨询中心部署的工作,并结合各系实际,组织开展内容多样的心理健康教育活动,为学生提供心理辅导;
二、深入学生当中,了解学生的心理状况,及时发现学生心理异常的现象,进行心理辅导,达到及时解决问题的目的;
三、推介有心理问题的学生到校心理咨询中心接受心理咨询;
四、对接受咨询的学生和心理危机干预工作情况进行数据统计分析,并及时向校心理咨询中心汇报;
五、一旦发现学生遇有重大突发事件或处于心理危机状态,应及时向学生处、心理咨询中心报告。必要时,配合相关部门或专家参与对学生的心理危机干预;
六、钻研心理学专业知识,不断提高自身素质,并积极参与心理健康教育相关培训以及学术交流活动,开展与大学生心理健康教育相关的课题研究;
七、对学生的咨询内容及有关的隐私保守秘密;
八、完成校心理咨询中心安排的其他工作任务。
苏木塔什乡中心小学
学校心理咨询室工作制度
学校心理咨询室工作制度
第一条:本咨询室的宗旨是辅导学生的心理卫生,以各种方式方法帮助学生提高心理健康水平,同时为教职工服务。
第二条:心理咨询工作者应对来访者的有关资料、档案予以保密;如采用案例教学、科研或写作时,应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。
第三条:在心理咨询过程中,如发现咨询者有危害其自身生命和危及社会安全的情况,心理咨询工作者有责任立即采取必要的措施,防止意外事件的发生。
第四条:心理咨询工作者应注意保持情绪稳定,在自身处在极度的情绪波动状态时,应回避接待来访者。
第五条:心理咨询工作者的工作原则在于指导来访者自立自强,从正面促进其成长。
第六条:对来访者认真负责,咨询结束后,需及时整理、完善咨询记录卡。
第七条:保持和维护咨询室的干净、整洁。
西皋学校心理健康咨询室
心理咨询室守则
一、心理咨询室必须保持安静的环境,使其成为学生诉衷肠,师生谈心的好场所。
二、心理咨询老师必须拥有一片爱心,热爱这项工作,并接受过专业培训取得专业合格证书,并掌握咨询的技巧和心理测试、心理训练的方法。
三、心理咨询老师必须本着“真诚、热情、无私、保密”的基本原则,帮助学生解决心理困扰,矫治心理障碍、不断完善自我。
四、遇有严重心理障碍或精神疾病的学生,咨询老
学校心理危机干预制度范文
学校心理危机干预制度范文
学校心理危机干预制度篇一
1、学校成立学生心理危机干预工作领导小组,由校长任组长,成员由德育分管、少先队、教导处、班主任、心理兼职老师等担任。全面规划和领导我校学生心理危机干预工作,督促有关部门认真履行危机干预工作的职责,为重大危机事件的处理做出决策。
2、各年级的学生心理危机干预工作由年级组长负责,全体教职员工均有责任和义务。各班班主任应积极协助学校负责人抓好学生心理危机干预工作。
3、对近期发出下列警示讯号的学生,应作为心理危机的重点干预对象及时进行危机评估与干预。
4、学校在学生中大力普及心理健康知识,引导学生树立现代健康观念, 针对学生中广泛存在的环境适应问题、情绪管理问题、人际交往问题、学习方法问题等开展教育;组织形式多样的心理健康教育活动,在学校形成良好的心理健康氛围;通过主办主题鲜明的特色班会,帮助学生优化个性心理品质,增强心理调适能力,提高心理健康水平。
5、建立学生心理健康普查和排查制度。心理辅导室每年对全校学生进行心理健康测评,根据测评结果筛选出心理危机高危个体,与班主任一起对这些学生做好危机的预防与转化工作。
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6、建立学生心理健康汇报
制度。为掌握全校学生心理健康的动态发展, 随时掌握高危
教研工作制度
2020—2021学年第一学期
教研工作制度
为切实提高教科研工作管理成效,全面提升教研组建设,加快促进教师专业成长发展,着力提高教师执教能力和学科专业素养。联系本校实际,特制定本《教研工作制度》,现把具体要求阐述如下:
一、学校
1.保障教师参加教研组活动时间,确保每周一次教研活动,每次活动一小时左右。
2.加强对教研组的管理与指导。校领导分工负责联系学科教研组,参与教研组计划拟定,指导学科教研活动,定期开展教学调研活动,关注常态课堂的教学质量。
3.建立教研组长例会制,每学期至少召开两次教研组长会议;以学年为周期对各教研组实施考核,并以精神与物质的形式对获得优秀的教研组和教研组长进行奖励。
4.以学年为周期,通过日常的观察、调查、调研等途径,做好学年教科研总结改进工作。
二、教研组
1.开学两周内订好本教研组学年、学期工作计划,目标明
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确,安排具体,活动时间、工作措施落实,平时资料积累齐全,期末有书面总结。
2.教研组将活动的重点放在教师执教能力和学科专业素
养的提高上。活动要重视引导教师理解和掌握学科教学规范,提高课堂教学的设计与实施能力。教研的内容可以是解读课标和教材、教学设计、课堂教学、作业布置与批改、学生学习诊断、学业辅导、过程性评价、考试命题研究等。
2-19消毒隔离协作小组工作制度
消毒隔离协作小组工作制度
1.在医院感染管理委员会下成立消毒隔离领导小组: 组长:院长 副组长:业务院长
成员:医务部部长、护理部主任、院感科主任、质控科主任 下设消毒隔离工作小组,具体工作由院感科负责。 组长:院长
副组长:医务部部长、护理部主任、院感科主任、质控科主任
成员:护理部科护士长院感科干事、医务部干事、传染病干事、质控科干事、 及各临床科室院感专干
2.各部门工作职责 2.1消毒隔离领导小组职责
2.1.1负责统筹协调各部门制定消毒隔离制度。
2.1.2对各部门制定的消毒隔离制度进行审核、批复,并组织落实。
2.1.3每年两次研究、协调和解决有关医院消毒隔离管理方面的问题,遇有特殊问题随时召开,充分发挥小组的领导、决策与协调能力。
2.2消毒隔离工作小组职责
2.2.1负责拟定临床、医技科室具体医疗用品、物品清洁消毒隔离制度,并上报审核。
2.2.2负责组织审核各项消毒隔离制度并组织落实。 2.2.3对消毒隔离工作中发现的问题及时反馈领导小组。
2.2.4适时督导医疗活动中消毒隔离制度的落实并进行评价整改落实。 2.3院感科工作职责
医院消毒隔离的管理主要由院感科牵头,医务部、护理部、质控科及各临床科室协作进行,现将各部门
2-19消毒隔离协作小组工作制度
消毒隔离协作小组工作制度
1.在医院感染管理委员会下成立消毒隔离领导小组: 组长:院长 副组长:业务院长
成员:医务部部长、护理部主任、院感科主任、质控科主任 下设消毒隔离工作小组,具体工作由院感科负责。 组长:院长
副组长:医务部部长、护理部主任、院感科主任、质控科主任
成员:护理部科护士长院感科干事、医务部干事、传染病干事、质控科干事、 及各临床科室院感专干
2.各部门工作职责 2.1消毒隔离领导小组职责
2.1.1负责统筹协调各部门制定消毒隔离制度。
2.1.2对各部门制定的消毒隔离制度进行审核、批复,并组织落实。
2.1.3每年两次研究、协调和解决有关医院消毒隔离管理方面的问题,遇有特殊问题随时召开,充分发挥小组的领导、决策与协调能力。
2.2消毒隔离工作小组职责
2.2.1负责拟定临床、医技科室具体医疗用品、物品清洁消毒隔离制度,并上报审核。
2.2.2负责组织审核各项消毒隔离制度并组织落实。 2.2.3对消毒隔离工作中发现的问题及时反馈领导小组。
2.2.4适时督导医疗活动中消毒隔离制度的落实并进行评价整改落实。 2.3院感科工作职责
医院消毒隔离的管理主要由院感科牵头,医务部、护理部、质控科及各临床科室协作进行,现将各部门